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文档简介

二、在实践中追求和发展真理第六课求索真理的历程真理是：因为“有用”而“真”，还是因为“真”才“有用”？1、真理是客观的（1）人的认识对客观事物的反映有正确和错误之分与客观对象相符合的认识真理谬误真理的基本属性是客观性与客观对象不相符合的认识二、在实践中追求和发展真理为什么？为什么说真理最基本的属性是客观性?（1）

①任何真理所反映的内容是客观的.②真理的检验标准是客观的。

（2）真理只有一个，真理面前人人平等思考：下雨是好事还是坏事？

说明离开一定的条件，不好判断一种认识是不是真理。

古时候，有个老婆婆总是不停地在一座庙跟前哭泣，睛天哭，雨天也哭。人们都叫她哭婆。

一天，有个老和尚问她：“老人家，你为什么哭得这么伤心？”老婆婆说：“我有两个女儿，大女儿卖伞，小女儿卖布鞋。天晴的时候，大女儿的雨伞卖不出去；下雨天的时候，又没有人去买小女儿的布鞋。她们挣不到钱，可怎么生活呀！一想到这些我就难过。人呀，怎么这么难？”说完又哭了起来。

“老婆婆，你为什么不反过来想呢？晴天，你小女儿的鞋店前门庭若市；雨天上街的行人又都往你大女儿的伞铺里跑。这样不是就不苦了吗？”老婆婆觉得他的话有道理，便听从他的劝告。从此，天天笑得合不拢嘴，哭泣婆变成了笑婆。1、真理是客观的2、真理是具体的有条件的（1）真理都是有条件的任何真理都有自己的适用条件和范围。（2）真理都是具体的任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。指主观认识符合当地的实际.指主观认识符合当时的实际.前苏联的社会主义革命中国的社会主义革命“先在城市夺取政权”理论“农村包围城市”理论

任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。例：3、追求真理是一个过程（1）、认识具有反复性实践认识再实践再认识（条件的限制）(①为什么?)认识受到各种条件的限制————从主体来看，会受到主观（？）与客观（？）的限制；从客体来看，客观事物的复杂性、变化性，使其本质的暴露和展现有一个过程。(②指什么?)人们对一个事物的正确认识往往要经过“实践——认识——实践”的多次反复才能完成3、追求真理是一个过程（1）认识具有反复性（2）认识具有无限性认识的主体（人类）认识的基础（实践）——世代延续——不断发展每个时代、每个人的认识发展的有限性，构成了整个人类的认识发展的无限性。认识的对象(物质世界)————无限变化人类认识无限发展3、追求真理是一个过程（1）认识具有反复性（2）认识具有无限性（3）认识具有上升性（真理是不断向前发展的）

人的认识运动不是圆圈式的循环运动，而是波浪式前进或螺旋式上升二.在实践中追求和发展真理1、真理是客观的（1）什么是真理？（2）真理最基本的属性2、真理是具体的有条件的（1）真理都是有条件的（2）真

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