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精品文档-下载后可编辑年教师资格证考试《数学学科知识与教学能力》(初级中学)模拟试卷32022年教师资格证考试《数学学科知识与教学能力》(初级中学)模拟试卷3
单选题(共8题,共8分)
1.通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所需的数学的基础知识、基本技能、基本思想和()
A.基本方法
B.基本思维方式
C.基本学习方法
D.基本活动经验
2.当事件A与B同时发生时,事件C必发生,则下列结论正确的是()
A.P(C)=P(AB)
B.P(C)=P(A∪B)
C.P(C)≥JP(A)+P(B)-1
D.P(C)≤P(A)+P(B)-1
3.下列说法错误的是()
A.义务教育阶段的课程内容要反映社会的需求、数学的特点,要符合学生的认知规律
B.有效的教学活动是学生学和教师教的统一
C.教师教学要发挥主体作用,处理好讲授与学生自主学习的关系
D.评价既要关注学生学习的结果,也要重视学习的过程
4.已知随机变量x与y有相同的不为0的方差,则X与Y,的相关系数ρ=1的充要条件是()
A.Cov(X+y.X)=0
B.Cov(X+Y,y)=0
C.Cov(X+Y,X-Y)=0
D.Cov(X-Y,X)=0
5.()在数学史上第一次将圆周率∏的值计算到小数点后的第七位,即3.1415926~3.1415927之间。
A.祖冲之
B.阿基米德
C.丢番图
D.秦九韶
6.下列选项中,()属于影响初中数学课程的社会发展因素。
A.数学的知识、方法和意义
B.从教育的角度对数学所形成的价值认识
C.学生的知识、经验和环境背景
D.当代社会的科学技术、人文精神中蕴含的数学知识与素养等
7.函数f(x)=2x+3x的零点所在的一个区间是()
A.(-2,-l)
B.(-1,0)
C.(0,1)
D.(1,2)
8.下列矩阵中,()是正定矩阵。
A.
B.
C.
D.
问答题(共9题,共9分)
9.
10.简述课程实施中应注意的基本问题。
11.
12.某单位招聘面试,每次从试题库调用一道试题,若调用的是A类型试题,则使用后该试题回库,并增补一道A类型试题和一道B类型试题入库,此次调题工作结束;若调用的是B类型试题,则使用后该试题回库,此次调题结束。试题库中现有n+m道试题,其中有n道A类型试题和m道B类型试题,以x表示两次调题工作完成后,试题库中A类型试题数量。
(1)求X=n+2的概率;
(2)设n=m,求X的分布列和均值.
13.如何在发展的过程中贯彻巩固性原则
14.为了更好地体现课程改革的新理念,我们的课堂教学设计应在哪些方面作出努力
15.数学课程标准各学段安排了“图形与几何”的学习内容来发展学生的空间观念,假如你在“图形与几何”知识教学时,将会从哪些方面去培养学生的空间观念
16.下面是某同学解方程的过程:求方程x(x-l)=x。解:x(x-1)=x,两边同时除以x得x=2。问题:
(1)该同学的解题过程哪一步错了分析原因;
(2)针对该生的情况,请你设计一个教学片段,并说明教学意图;
(3)怎样防范这样的错误
17.在学习《有理数的加法》一课时,某位教师对该课进行了深入的研究,做出了合理的教学设计,根据该课内容完成下列任务:
(1)本课的教学目标是什么
(2)本课的教学重点和难点是什么
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