中学生身边的问题_第1页
中学生身边的问题_第2页
中学生身边的问题_第3页
中学生身边的问题_第4页
中学生身边的问题_第5页
已阅读5页,还剩37页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中学生身边的-----问题一身校服,一脸稚气,那支香烟,让你失去清纯,要吸烟?还是要尊严?请熄灭您手中的香烟!现在手机普及得很快,在课堂等公共场所的手机……乱涂乱画虽然鼓励学生学英语,但我想学校并不想让学生们疯狂到如此地步。这位仁兄做到这一步也算够牛的了!乱写乱画似乎已经作为一种正常行为出现在我们的生活中了乱吐乱扔好多废纸,教室里不是有垃圾桶么?这是我们的学校啊!对策总结:1、开设心理辅导课,促进学生的人际交往技巧,特别是处理和化解冲突的技巧。引导学生学会换位思考,站在对方的立场上考虑问题。2、必要的纪律处分(厌恶疗法)与“负强化”相结合。3………………也许一些不经意的行为,如随地吐一口痰,随手丢一张纸,不经大脑思考脱口而出的一句脏话就会将你逐出文明人的行列。

※做事三思而行

当你要做一些小事的时候,你一定要仔细想一想,这样的的做法是否文明,是否正确,是否伤害他人。※用心理换位的方法,用别人的角度看问题,将会是怎样的结果,再决定是否做下去,也许这样的结果会更好。

教师小结警钟长鸣张某玩“传奇”时因激动而猝死1

、哇!可悲啊!2、14岁学生用砖头砸伤相依为命的奶奶,抢走仅有的38.2元钱.拿钱来!传奇,我来也!3、江苏学生施某因筹网资,被母数落,竟砍死其母。你……敢教训我?4、北京“南极速”网吧发生特大火灾,烧死24人,其中绝大部分是大专院校学生。原因1、家庭或者学校里充满了对自己的批评、训斥,网上“眼不见心不烦”。2、在学习上屡遭失败,而在虚拟世界里却可以轻易获得成功。3、在家里或学校里自己的角色已经定格,被贴上“标签”,在网上自己可以不断变换面具,不断找到新的自我。4、现实生活中没有朋友,网上可以交到各类朋友。5、家庭和学校生活单调、枯燥、乏味,到网上找乐趣。网吧的危害究竟在哪呢?1、摧残身体由于网迷对游戏的痴迷,达到了可以不吃饭、不睡觉的癫疯地步,人的体力、精力消耗很大,加之网吧卫生,环境条件极差,严重影响着身体健康。对身体的危害不会亚于大麻,白粉。网吧的危害2、心理受损由于网迷对上网有着很强的心理依赖,轻者影响学习、身体,重者导致心理变态、心态扭曲。许多未成年人一旦上网,便无法把握,将太多的时间精力花在网吧里,老师批评、家长生气,从而加重心理负担,致使学业受影响。3、滋生是非进出网吧的人大多数是中小学生。小的几岁,大的十七八岁。他们大多没有收入,为了能弄到进网吧的钱,有的结伙敲诈,有的偷盗抢劫。经常有打架斗殴的事在网吧发生,成为滋惹是非的一大聚集地。4、影响学业有一位网迷写道:该死的网吧呀,你夺走了我的学业、夺走了我的大学,我咬牙切齿,切肤心痛!但我就是不能自控!由此可以想象到他们游离的眼神、胀红的眼睛、疲惫的心理到底有多少精力去搞学习。5、安全隐患大多数网吧都未请专业人员安装设备,也未经消防、安全、文化、卫生等部门允许,其营业场所的电脑安放的密度、电脑走线、安全出口等,都存在着很大的安全隐患。如何抵制网络游戏呢?作为中学生,我认为应该:1、提高抵制诱惑的能力人,之所以成为人,是有精神支撑的。这个世界有很多诱惑,如果抵制不了一点诱惑,我们漫长的人生道路上就会摔很多很多跟头。要具有较强抵御诱惑的能力,就必须胸怀大志,不断追求;必须信念专一、永不放弃;只有这样,才能称为一个真正的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于社会的人。2、调整好心态不管哪一种原因已踏入网吧的同学,要学会控制自己的情绪,提高抵制诱惑的能力,主动向老师和家长寻求帮助,靠自己坚强的意志走出网吧的漩涡,获得新生,重新找回人生价值。

古人对师生关系的形容一日为师,终生为父良师益友尊师重教师恩难忘恩重如山师恩难忘师命难违师生关系:教师和学生在教育、教学过程中结成的相互关系,包括彼此

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论