部编版语文四年级上册 第二单元检测卷（含答案）

部编版语文四年级上册第二单元检测卷（含答案）部编版语文四上第二单元检测

单选

下面生字全都是翘舌音的一项是

A．钞曾程B．樟帐账C．驶索善D．哲素质

单选

下列词语中，有错别字的一项是

A．豌豆显示等侍B．耐心日益联系

C．蚊子灵巧即使D．改善哲学物质

单选

“悲恸欲绝"中“恸”字的意思，我猜是

A．一种动作B．一种语言C．非常开心D．极度悲哀

单选

下列加点词语运用正确的一项是

A．我们在学习时，要不耻下问，有不懂的问题就要多向老师请教。

B．院子里横七竖八地堆放着各种家具。

C．听到这个消息，他很气愤，呼风唤雨地大吼：“怎能说话不算数呢？"

D．我们班获得了“优秀班集体”的称号，老师不问青红皂白，奖励了我们一节自由阅读课。

单选

“生活中有哪些发明是受到动物启发的？"结合课文《夜间飞行的秘密》想一想：这个问题是从什么角度提出来的？

A．针对课文内容提出来的。

B．从写法上提出来的。

C．从文中得到启示，联系生活经验提出来的。

D．从创作目的提出来的。

填空

根据语境，看拼音写词语。

进入21shìjì科学jìshù飞速发展，人们过去huànxiǎng着汽车，飞机可以无人jiàshǐ_____________，如今已经变成了现实……人们不断揭开自然界的àomì_____________，chuàngzào出一个又一个奇迹。

按要求写句子

照样子写句子。

(1)例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

(2)例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

消防队员在灭火时，不怕劳累、困难和牺牲。

选择填空

读下面有关读书的古代名言，回答问题。

①好问则裕，自用则小。——《尚书》

②读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

③业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈《进学解》

④发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——《论语》

(1)选一选。（填序号）

上面名言中，表示要谦虚好问的是_____________，表示读书要勤奋的是_____________，表示读书与写作的关系的是_________________。

(2)读了上面四则名言，你有什么疑问？请写下来。

阅读文章,回答问题

阅读下面短文，回答问题。（阅读时尝试从不同角度去思考，提出自已的问题）

苍蝇和宇宙飞船

令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。

苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，腥臭污秽的地方一般都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子",它拿什么来充当嗅觉器官呢？原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个嗅觉感受器内含上百个唤觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔"，这些神经会立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。科学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能，成功研制出一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。具体过程就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一旦发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。

(1)联系上下文，写出下列词语的意思。

风马牛不相及：

声名狼藉：

(2)短文写了科学家根据的结构和功能，成功研制出_____________，并将它安装在宇宙飞船的座舱里。

(3)下面说法不恰当的一项是_________________。

A．苍蝇区别气味依靠嗅觉神经细胞来完成。

B．当气体进入苍蝇的嗅觉感受器，嗅觉神经就会把气味刺激转换为神经电脉冲，送往大脑。

C．苍蝇的大脑不能依据电脉冲来区分不同气味的物质。

(4)科学家发明的小型气体分析仪的工作原理是怎样的？请选择填空。

①放大信号②发现气味物质的信号并报警③引出信号

(5)我还会从的角度提出问题：

写作

习作。

晒与家人开心快乐的时刻，晒一件自己的作品，晒晒自己的小幸运，晒自己努力后取得的小进步，晒寻到的一本好书，晒领悟到的一份美好……

“晒"已经成为网络流行语，“晒”就是一起分享。请以“晒晒我的"为题，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整；②格式规范，语句通顺，表达自己的真情实感；③文中不要出现真实的学校名称以及老师、同学或自己的真实姓名等；④不少于400字。

答案

1.【答案】B

2.【答案】A

3.【答案】D

4.【答案】B

5.【答案】C

6.【答案】世纪；技术；幻想；驾驶；奥秘；创造

7.【答案】

(1)是谁创造了美好生活呢？当然是劳动人民。

(2)消防队员在灭火时，不怕劳累，不怕困难，也不怕牺牲。

8.【答案】

(1)①；②③④；②

(2)示例：“读书破万卷，下笔如有神”，我们要读哪些书呢？

9.【答案】

(1)在文中指苍蝇