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七年级数学组主备人:议课组长:议课时间:10月30
日授课时间:11月21日4.4角的比较第四章基本平面图形七年级数学组4.4角的比较第四章基本平面图形锐角α的范围为:____________.钝角α的范围为:______________,周角>平角>钝角>直角>锐角1平角=_____,1直角=____,1周角=_____,课前提问:(1分钟)360°180°180°>α>90°90°90°>α>0°它们的大小关系为:___________________________.锐角α的范围为:____________.钝角α的范围为:_学习目标:(1分钟)1、会比较角的大小,能估计一个角的大小2、会用和差法求角的大小学习目标:(1分钟)1、会比较角的大小,能估计一个角的大小自学指导1:(1分钟)仔细阅读课本P118—P119至“第一个做一做”前的内容,思考下列问题:1、我们可以运用什么办法来比较角的大小?学生自学,教师巡视(3分钟)另一种方法是将两个角的_____及_______重合,另一条边放在_____________就可以比较大小。一种方法是_____________________,再进行比较。顶点用量角器量出它们的度数一条边重合边的同侧自学指导1:(1分钟)仔细阅读课本P118—P一.1、度量法:(1)对“中”—角的顶点对量角器的中心;(3)读数—读出角的另一边所对的度数;(2)重合—角的一边与量角器的零线重合;BCAFED700300∠ABC>
∠DEF一、比较两个角的大小的方法是什么?步骤是什么?讨论、点拔、更正:(3分钟)二、角的大小与角的两边画出的长短有关吗?北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)一.1、度量法:(1)对“中”—角的顶点对量角器的中心;(BAO(1)将两个角的顶点及一边重合;(2)两个角的另一边落在重合一边的同侧;(3)由两个角的另一边的位置确定两个角的大小.2、叠合法:CDE∠ECD>∠AOBOABDCE∠ECD<∠AOBAOBCDE∠ECD=∠AOB北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)BAO(1)将两个角的顶点及一边重合;(2)两个角的二、角的大小与角的两边画出的长短有关吗?1、角的大小与角的两边画出的长短_____________。2、角的两边叉开的幅度越小,____________。60°60°没有关系角度就越小北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)二、角的大小与角的两边画出的长短有关吗?1、角的大小与角的两1、根据P119图4-19回答“做一做”中的问题:(1)∠AOB为_____,∠AOC为_____,∠AOD为______,∠AOE为______;它们的大小关系为__________________________.锐角钝角直角平角∠AOB<∠AOC<∠AOD<∠AOE(2)∠BOC______∠DOE;>(3)小亮用的是______;(4)∠DOF______∠COF.=折叠法学生讨论更正,教师点拨自学检测1:(6分钟)OACBDEF北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)1、根据P119图4-19回答“做一做”中的问题:(1)∠2.在∠AOB的内部任选一点C,作射线OC,则一定存在(
) A.∠AOB>∠AOC
B.∠AOC>∠BOC C.∠BOC>∠AOC
D.∠AOC=∠BOC北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)2.在∠AOB的内部任选一点C,作射线OC,则一定存在(3.下列说法正确的是(
) A.角的两边画得越长,这个角就越大 B.角的大小与角的两边画出的长短无关 C.角的大小和它们的度数的大小是不一致的 D.直线是平角4.若∠A=40°4′,∠B=40.4°,则(
) A.∠A=∠B> B.∠A>∠B C.∠A<∠B D.无法确定北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)3.下列说法正确的是()北师大版七年级上册-角的比较PP1OAB2CBOA1BOOBC2
AOC为1和2的和记作AOC=1+2()
AOC为1和2的差记作AOC=1–2()两个角的顶点和一边重合自学指导2(6分钟)北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)1OAB2CBOA1BOOBC2AOC为⌒⌒1∠AOB=∠1+∠3∠3
=∠AOB-∠1∠1
=∠AOB-∠3
角的和差3⌒AOB北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)⌒⌒1∠AOB=∠1+∠3∠3=∠AOB-∠1∠11.如图,(1)若∠AOC=50º,∠AOB=30º,
则∠BOC=
;(2)若∠AOB=50º,∠BOC=20º,
则∠AOC=
.20º70º根据所学知识,完成练习:北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)1.如图,(1)若∠AOC=50º,∠AOB=30º,DOBCA2、如图,填空:∠AOC=()+()=()-()∠BOC=()-(
)
=()-()∠AOB∠BOC∠BOD∠COD∠COD∠BOD∠AOC∠AOB北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)DOBCA2、如图,填空:∠AOC=(4、例题如右图:∠AOC和∠BOD都是直角,∠DOC=28°,求∠AOB的度数。
BOCDA解:因为∠AOC和∠BOD都是直角,所以∠AOC=∠BOD=90°因为∠AOD=∠AOC-∠DOC=90°-28°=62°所以∠AOB=∠BOD+∠AOD=90°+62°=152°答:∠AOB的度数是152°。北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)4、例题如右图:∠AOC和∠BOD都是直角,∠DOC=COABD∠AOB∠BOC∠COB∠COD∠AOB∠BOC∠BOD∠BOD1、看图填空:(1)∠AOC=_________+__________(2)∠BOD=_________+_________(3)∠AOD=_______+________=(4)∠AOB=∠AOC-_______=∠AOD自学检测2(4分钟)-+∠AOC∠COD北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)COABD∠AOB∠BOC∠COB∠COD∠AOB∠BOC∠ABDC(5)DAB=DAC+(6)ACB=DCB–CABDCA(1)ABC=ABDCBD(2)BDC=ADC
BDA+–ABDC如图,如图,北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)ABDC(5)DAB=DACABCDE12⌒⌒2、图中∠1=∠2,试判断∠BAD和∠EAC的大小,并说明理由.解:因为∠BAD=∠2+∠DCA∠EAC=∠1+∠DCA所以∠BAD=∠EAC又因为∠1=∠2北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)ABCDE12⌒⌒2、图中∠1=∠2,试判断∠BA自学指导3:(1分钟)仔细阅读课本P119的内容,思考下列问题:1、完成“第二个做一做”中的两个问题。学生自学,教师巡视(1分钟)北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)自学指导3:(1分钟)仔细阅读课本P119的内容,思考下列问①两个锐角之和一定大于90°;②两个钝角之和不一定大于180°;③所有的直角都相等;④平角>周角当堂训练:(15分钟)1、下列说法中不正确的是_________.北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)①两个锐角之和一定大于90°;当堂训练:(15分钟)1、下2、如图,O
是直线AB上一点,∠AOC=53º17′,求∠BOC
的度数.解:由题意可得,∠AOB是平角,∴∠AOB=180°∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=180º-53º17′=126º43′.北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)2、如图,O是直线AB上一点,∠AOC=53º17′,解:3.如图,∠AOC和∠BOD都是直角.若∠DOC=28°,求出∠AOB的度数.ABCDO变式:课本P121T4北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)3.如图,∠AOC和∠BOD都是直角.若∠DOC=28°,求4、如图,借助三角尺画150、750的角。用一副三角尺,你还能画哪些度数的角?试一试!DOC∠ABC=750∠DOC=150ABC450300E∠AEC=1350和差北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)4、如图,借助三角尺画150、750的角。用一副三角尺,你还ABCACO∠ABC=1050∠AOC=1200∠EFG=1500EGF趣味三角板利用两个三角板我们可以画,150,300,450,600,750,1050,1200,1350,1500,1650,1800等特殊角。北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)ABCACO∠ABC=1050∠AOC=1200∠EFG=1当堂训练答案1、①②④2、解:∵∠AOB是直角,OP平分∠AOB∴∠AOP=∠AOB=×90°=45°又∵∠POQ=70°∴∠AOQ=∠POQ-∠AOP=70°-45°=25°∵OQ平分∠AOC∴∠AOC=2∠AOQ=2×25°=50°北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)北师大版七年级上册-角的比较PPT(精品课件)当堂训练答案1、①②④2、解:∵∠AOB是直角,OP平分∠A(选做题)3、已知,如图,∠AOB=130°∠AOD=30°∠BOC=70°,问:(1)OC是∠AOB的平分线吗?为什么?(2)OD是∠AOC的平分线吗?为什么?
OADCB解
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