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文档简介
晏子使楚第二课时子毅晏子使楚第二课时子毅1
1.理解晏子出使楚国,以自己超人的智慧和善辩的口才,驳倒了楚王的三次侮辱;维护了自己作为一个大国使者和国家的尊严。
2.理解含义深刻的句子和简单的逻辑思维的过程。教学目标
3.激发学生为维护国家尊严而挺身而出、据理力争的爱国情感和懂得尊重他人的道理。21.理解晏子出使楚国,以自己超人的智慧和善辩一、温故知新晏子大夫侮辱乘机临淄拱手瞅(一眼)敝国规矩撒谎囚犯淮南柑橘枳zhǐgānjúhuáiqiúfànzīgǒngyàndàchéngwǔSāhuǎngchǒubìguīju一、温故知新晏子大夫侮辱乘机临淄拱手瞅(一眼)敝国3(语文沪教版)四年级下册课件:晏子使楚-243、想一想:课文是按什么顺序来写的?2、事情的主要起因、经过、结果是什么?二、探究新知1、默读课文,文中讲了几个小故事?3、想一想:课文是按什么顺序来写的?2、事情的主要起因、经过5第一次斗智三、课文理解“这是个狗洞,不是城门。如果我访问‘狗国’,当然得钻狗洞。我在这儿等一会儿,你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”第一次斗智三、课文理解“这是个狗洞,不是城门。如果我访问‘狗6晏子反驳时是怎么想的?如果……那么……推理:如果访问狗国,才钻狗洞,现在楚国要让我钻狗洞,那么()。楚国是狗国晏子反驳时是怎么想的?如果……那么……推理:楚国是狗国7晏子面对楚王的侮辱,他又会怎样对接待的人说这番话呢?请选择合适的提示语,然后读一读,说说你为什么这样选择?接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好()。
从这句话你体会到了什么?哪一个词语集中体现了楚王毫无办法。只好—吩咐大开城门,把晏子迎接进去怒发冲冲地心平气和地冷静地晏子面对楚王的侮辱,他又会怎样对接待的人说这8板书设计起因:经过:结果:齐楚都是大国(实际上楚国更强大一些)。第一次斗智访问狗国—钻狗洞楚国让钻狗洞,那么_____。楚国是狗国板书设计起因:经过:结果:齐楚都是大国(实际上楚国更强大一些9楚王对他瞅了一眼,冷笑一声说:“难道齐国就没人了吗?”“大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。”(挥汗成雨)(比肩继踵、摩肩接踵)挥汗如雨:形容人多,大家流的汗一挥,就像下雨一样。后多形容天热,出汗多。摩肩接踵(zhǒng):肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。(张袂(mèi)成阴)张袂成阴:张开袖子能遮掩天日,成为阴天。形容人多。楚王对他瞅了一眼,冷笑一声说:“难道齐国就没10第二次斗智楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”“敝国有个规矩,
访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王也只好陪着笑。推理:访问上等的国家,就派上等人去访问下等的国家,就派下等人去我最不中用,就派到这儿来了可见:_______。楚国是个下等国楚王:________只好陪着笑。第二次斗智楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”“11板书设计起因:经过:结果:齐楚都是大国(实际上楚国更强大一些)。第一次斗智第二次斗智访问狗国—钻狗洞楚国让钻狗洞,那么_____。楚国是狗国上等人访问____上等国下等人访问____下等国我最不中用,说明_______。楚国是下等国板书设计起因:经过:结果:齐楚都是大国(实际上楚国更强大一些12第三次斗智哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜,可是这种橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”zhǐ楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事情?”gānjú第三次斗智哪知晏子面不改色,站起来,说:“大13推理橘生于淮南—橘生于淮北—枳水土不同人生长于齐—不盗入楚—盗治国无方推理橘生于淮南—橘生于淮北—枳水土不同人生长于齐—不盗入14板书设计起因:经过:结果:齐楚都是大国(实际上楚国更强大一些)。第一次斗智第二次斗智第三次斗智访问狗国—钻狗洞楚国让钻狗洞,那么_____。楚国是狗国上等人访问____上等国下等人访问____下等国我最不中用,说明_______。楚国是下等国橘人生于淮南为—生于淮北为—生长于齐—入楚—
橘枳不盗为盗楚国是个____。强盗国板书设计起因:经过:结果:齐楚都是大国(实际上楚国更强大一些15板书设计起因:经过:结果:齐楚都是大国(实际上楚国更强大一些)。(楚王自取其辱)不敢不尊重晏子了。第一次斗智第二次斗智第三次斗智访问狗国—钻狗洞楚国让钻狗洞,那么_____。楚国是狗国上等人访问____上等国下等人访问____下等国我最不中用,说明_______。楚国是下等国橘人生于淮南为—生于淮北为—生长于齐—入楚—
橘枳不盗为盗楚国是个____。强盗国不辱使命、足智多谋、捍卫尊严板书设计起因:经过:结果:齐楚都是大国(实际上楚国更强大一些16四、课外拓展一天,德国大诗人歌德在公园散步,在一条狭窄的小路上遇到了一位反对他的批评家,这位傲慢的批评家说:“你知道吗?我这个人从来不给傻瓜让路。”歌德却说:“_______”。说完闪身让批评家过去。而我恰恰相反四、课外拓展一天,德国大诗人歌德在公园散步,17四、课外拓展
有一次,爱国将领吉鸿昌在街上走,一个美国人走过来傲慢地说:“我去过一个岛,岛上就缺中国人和猪这两样东西。”吉鸿昌听了,不紧不慢地说:“________________”我和你去了那岛上就什么也不缺了!四、课外拓展有一次,爱国将领吉鸿昌在街上走18五、总结
这是一篇历史故事,记叙了晏子出使楚国时,以自己超人的智慧和善变的口才驳倒楚王,不辱使命,维护国家尊严的故事,赞颂晏子的智慧和勇气,以及对国家、人民的深厚感情。五、总结19六、试演课本剧《晏子使楚》演员表
晏子—王礼娟楚王—邹易楚臣甲—席海文楚臣乙—贺豪豪侍卫甲—李孟侍卫乙—卢浩侍卫丙—刁俊洲犯人—屠汉楠晏子随从—刁洋洋楚臣—全体同学
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