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怎样搞好班级卫生

1怎样搞好班级卫生

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小朋友，你们能说说我们班级的名称吗？时间过得真快，转眼间我们已经在这个班级里学习生活了一个学期了，那么你觉得我们的班级是个怎样的班级？2小朋友，你们能说说我们班级的名称吗？2334455667788思考：这些垃圾从哪儿来？说说你看到的不讲卫生的现象？9思考：这些垃圾从哪儿来？9

作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子，稿子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。名人讲卫生

毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。10作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内

痰和鼻涕含有细菌、病毒等肉眼看不见的致病物质。吐在地上或抹在墙上既不卫生又不雅观，并且待水分蒸发后，痰中的细菌、病毒等就会随尘土漂浮在空气中，危害人的健康。11痰和鼻涕含有细菌、病毒等肉眼看11果皮纸屑是生活中的垃圾，这些赃物会招来苍蝇、老鼠等害虫，给人类传播很多疾病，如肠炎……所以应把果皮纸屑扔进垃圾箱里。12果皮纸屑是生活中的垃圾，这些赃物12

不在墙壁、桌凳上乱刻乱画。这是一种极不文明的行为。不仅损了优美的环境，又破坏了公物，我们一定要从小养成爱护公物和维护环境卫生的良好品行。13不在墙壁、桌凳上乱刻乱画。这是13讨论：我们该怎样做，才能使我们的校园、班级，更加美丽、整洁。14讨论：我们该怎样做，才能使我们的校园、班级，更加美丽、整洁。学生自我检查

你是否做到以下几条：

（1）不带零食进校园，不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐痰。

（2）看见垃圾能主动弯腰捡起。

（3）爱护课桌椅，从不乱涂乱画。

（4）爱护班级环境，桌椅摆放整齐。

（5）愿做班级的清洁小卫士，保护班级环境！15学生自我检查

你是否做到以下几条：

（1）不带零食进判断对错

（1）小刚爱劳动,每天到校她总是积极打扫小组卫生，放学时把垃圾捡干净，桌椅摆整齐才离开。

（2）一天，小明看见周围没有人，就很快把手里的废纸丢地上。

（3）小华总要卫生组长催了才打扫卫生。

（4）一次，小花看见一个小妹妹把纸片丢地上，她连忙跑过去捡起纸片，并告诉小妹妹，垃圾要丢在垃圾筒里。

（5）课间，小阳看见有个塑料瓶掉在地上，他把头一抬，假装没看见，从瓶子上跨了过去。

16判断对错

（1）小刚爱劳动,每天到校她总是积极打扫小1717经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe写在最后18经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量写谢谢你的到来学习并没有结束，希望大家继续努力LearningIsNotOver.IHopeYouWillContinue

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