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文档简介

小学生作文起步名师指导第二讲·写事作文

统编版三年级事件记事本

简单方法

抢先知时间？地点？人物？事件？动作？表情？时间：暑假地点：郊外人物：爸爸、小杰事件：露营、生火动作：搭帐篷、捡树枝、围炉灶表情：兴奋、开心A、暑假里的一天，爸爸带着小杰到郊外去露营。B、暑假到了，爸爸带着小杰到郊外去露营，小杰兴奋极了。到了露营地，他们先搭起帐篷，然后捡来树枝，用石头围起炉灶，开始生火。❃我会写

一步一步

来指导

他是谁？在哪做什么？还要发挥想象，加上时间、小男孩玩玩具的过程、造成的后果。❃窍门一·事情的要素要交代清楚

今天，妈妈做饭的时候，弟弟一个人坐在客厅的地毯上玩玩具。他一会儿拿起玩具熊放在嘴里啃两口，一会儿又把小手伸向玩具小汽车……不一会儿功夫，那些玩具就被弟弟弄得像是战场上的残兵败将，残缺不全。❃我会写小贴士：学会根据图中事物猜测是什么地方，根据图意，想象人物在事情发生时有什么动作、表情以及心理等要素。

两个小孩在吵架：他们为什么要吵架呢？书为什么在地上？还可以抓住图中人物的表情、动作，想想他是怎样撞到书的？另一个人怎样指责他？❃窍门二·猜猜事情发生的起因

下课了，毛毛急着冲出教室去操场上玩，一不小心把豆豆的书撞到了地上。豆豆看到自己的买的新书掉到了地上弄脏了，她可生气啦！瞪着圆溜溜的眼睛，手指着毛毛大声喊：“你赔我的书！”❃我会写小贴士：除了人物的表情、动作，还可以猜人物的心理哦！

可以交代清楚图中的主干要素：谁？在哪里做了什么事情以及事情的起因。根据图意发挥想象，把洗衣服的步骤按先后顺序写出来。❃窍门三·过程详细地写出来

今天妈妈不在家，我决定自己洗衣服。说干就干，我把衣服一股脑儿泡在盆里，然后学着妈妈的样子，先放了点洗衣粉，再用手使劲地搓，不一会儿，盆里就出现了很多五彩缤纷的泡沫，漂亮极了！然后，我把衣服放在清水里漂洗了几遍，就洗干净了。小贴士：大胆想象，让事情的经过更加丰富！起步诀窍一：事情的要素要交代清楚；起步诀窍二：猜猜事情发生的起因；起步诀窍三：过程详细地写出来。

手把手来教你

中午，小红和蓝蓝（）来到（）里，然后（）带来的泡泡，鼓起（）吹起来。他们吹了许多泡泡，非常（）。1·先交代事情的主干要素：是谁？在哪里做了什么事？

只见小红鼓着腮帮子对着塑料圈（），塑料圈里跑出了（）的泡泡。他们（）地吹着，满天的泡泡（），一碰到什么东西就（）“啪啪”（），可好玩了。2·根据图意交代清楚事情的经过。

这些吹得泡泡（），风儿（）吹着，有的泡泡（），有的泡泡（），有的泡泡飞到（）的身上，可好玩了。3·发挥想象，丰富整个过程。

举一反三

我在行

1.图中有什么人？小男孩正在做什么？2.妈妈脸上

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