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文档简介
第2单元、明辨善恶是非第5课、远离暴力—学会保护自己面对可能的暴力侵害,我们应该怎么保护自己?想一想1、远离暴力侵害的第一道防线,是我们自己。远离暴力,需要我们提高自我保护的意识。面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧,准确作出判断,采取灵活的方式,保护自己。当我们遭遇不法暴力行为时,要以保护自身生命和安全为首要原则,冷静理智,与犯罪分子巧妙周旋,设法摆脱;或向他人求救,制止不法侵害。2、积极寻求他人帮助和社会保护。当我们收到非法侵害,要及时向学校、家庭或其他监护人报告,由家人、老师或学校出面制止;也可以向公安机关或者政府部门报告,不要盲目行事。我们要增强法律意识,学会利用法律武器来保护自己。我国法律规定了家庭、学校和社会为保障我们健康成长所承担的责任,对未成年人实施家庭保护、学校保护和社会保护。我国法律规定,父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人;禁止溺婴、弃婴。父母或者其他监护人必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。家庭保护
第十条父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人;禁止溺婴和其他残害婴儿的行为。
第十三条父母或者其他监护人必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。家庭保护家庭保护我国法律规定,学校应当关心学生、爱护学生,尊重学生的人格尊严;不得不对学生实施体罚,变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为;组织学生参加集体活动,应防止发生人身安全事故;不能使学生在危机人身安全、健康地校舍、场所中活动等。学校保护
第十八条学校应当关心、爱护学生。
第二十一条学校应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
第二十二条组织学生参加集体活动防止发生人身安全事故;不能使学生在危及未成年人人身安全、健康的校舍、场所中进行教育教学活动等。学校保护组织学生参加集体活动我国法律要求各级人民政府应当创造条件,建立和完善适合未成年人文华生活需要的活动场所和设施。博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、影剧院、体育场(馆)、动物园、公园等场所,应当对中小学优惠开放。营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入。严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品等。社会保护爱国主义教育基地展览馆
第二十九条各级人民政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。
第三十条爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放;博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所,应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。
第三十六条营业性歌舞娱乐场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入。
第三十四条禁止任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息等。
社会保护校园“小霸王”针对这一问题任选一种方案,猜想如果采取这种方案,会产生何种后果?1、怕报复,息事宁人2、以暴制暴4、告诉师长或求助法律
(受害者会越来越多)(非法,自己反而成为被告)(最明智的选择)(非法,害人害己)3、去勒索其他小同学经
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