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第页共页2023年年度教学总结语文(大全14篇)年度教学总结语文篇一一、能按时完成镇的教研活动,准时参加镇有关的数学教研活动,如参加区的各年级备课,及时给老师传达;又参加了区数教研组长的专题讲座,理解新形势下的教学方法,回来传递教育信息;遇到镇有关的公开课,也可以参加学习,学习别人的经历如参加学习镇教研组长的公开课,丰富了自己的经历,理解了自己教学上的缺乏,促进自己改正,也看到了别人的先进教学方法,引导自己的奋斗目的,也引证了一句话“取别人之长,补自己之短”;“三人行,必有我师”也说明教学之道在于吸收,消化,而自己并不是是长久之师。因此要多学习别人的先进教学方法。二、参加了镇的多媒体教学的教案设计,如今的时代进入了电脑信息的时代,怎样利用电脑进展教学,是当前的一个重要课题,因此镇组织各校数学老师参加课件制作,为了响应镇的活动,为了给全体老师一个表率,本人担任这次的课件制作,但由于时间上的仓促,不能完美地完成制作,但在镇的比赛中还是获得三等奖。以后还有类似的比赛活动,应发挥广阔的老师参加,群策群力,做到最好。三、开展校际公开课,为了交流经历,增长知识,学校决定了举行公开课,利用公开课,让全体老师从中汲取经历,弥补教学上的缺乏;为了更好地发现教学上的缺点和缺乏,还请了镇教研组长前来指导学习,增长老师的经历,指出教学上的缺乏。四、为了更好地理解各数学老师的教学情况,本人不定时下班听课,与上课老师一起讨论教学方法,互相交流,在交流发现问题,解决问题,因为个人的知识是有限的,俗语说“众人拾薪柴火高”,“一枝箭易折,三枝箭难折”也是这个道理,与老师的讨论、学习,互相进步、互相促进是一种有效的学习方法。五、定期检查老师的备课本,要上好课,就必须备好课。上课之前要备课是非常之重要,因此,检查了老师备课本2次,并给于了评语。同时也进展测验卷和作业的检查,这是更好地理解老师的教和学生的学的方法。本人对下学期的方案:1、开展讨论新课程标准的学习。2、抓好备课工作。3、继续开展公开课。年度教学总结语文篇二本学期在县教育文体局、曲山镇镇党委的正确领导下,认真贯彻执行有关文件精神,集中精力,狠抓学校内部管理,努力进步教育教学质量,顺利完成了本学期教学工作。1、狠抓师生德育工作的宣传力度,把德育工作放在一切工作的首位。组织老师学习师德的有关文件,并对照自己的工作进展检查。做到敬业爱岗,全学期无无故旷课的老师,而且绝大多数坚持早上班、晚下班,为处理学生中的偶发事件,常常耽误回家的时间。在学生中注意加强“五爱”教育,主要以大队部、各班级开展各种活动对学生进展教育,让学生由感性的认识到理性的理解,学校内学生的精神相貌好。同时为了争创市级校风示范学校,在全校组织学习了有关检查标准,并要求以班为单位,由校领导牵头,班主任详细负责,有针对性的对学生进展行为训练,效果很好,学生有礼貌,上课注意力集中,学习积极性高,争做好人好事的学生特别多,校园内干净整洁,人人保护花草树木,争当“环保小卫士”,骂人、打人的现象根本没有了。2、坚持德育工作的常规管理。坚持周一升旗仪式、国旗下讲话,有十六位老师、2名学生在国旗下讲话。坚持开展争创文明班评比的活动,本学期共评比了21次,平时加强对“小学生守那么”、“日常行为标准”的学习,大大加强了学生的集体荣誉感,标准了学生行为习惯。3、继续开展“金色舞台”活动。全学期共开展了11次,充分利用活动让学生展示自己的素质,给学生提供一个锻炼的时机。充分利用“鲜花教育”活动,培养学生热爱劳动、热爱校园、热爱大自然的思想感情,进展美的熏陶。学校共有七百多盆花,每月都有鲜花展示,每人都有1——3盆鲜花。1、进步老师素质是进步教学质量的关键。我校继续执行“茅坝小学七个一工程”,严格要求,严格检查,注意教学理论的整体进步,教育观念的全面更新。要求老师既要注重知识构造,又要注重学生的认知规律及现代学生的认识事物特点。业务上要求语、数老师每期必须在多媒体教室上七节课,每人有一个完好的课件,通过检查效果非常好,从以前多数老师不敢到多媒体上课到如今喜欢用、争着用,学生的学习有很大程度的进步,学习兴趣浓重。组织老师学习理论书籍,把别人的先进工作经历,用于自己的工作理论,经常派老师到外地学习。2、注重学生的素质教育,教学效果好。今年的毕业班在参加全县统考中,名列全县第四名,非毕业班统考,除一科平均成绩89外,其余科目的平均成绩均在90分以上。学生的学习积极性、参与性、主动性增强,勤思好问,擅长思索,开展的小组学习讨论法,交给了学生人与人之间合作,锻炼了学生的人际交往才能,学生的学习方法灵敏多样。3、加强英语课、信息技术课的学习。充分利用学校现有的现代辅助设备,开足英语课、信息课的课时,保证学生的学习时间,按大纲、教材进展授课,校内已根本上普及了微机操作知识,英语课教学已步入正轨。1、在学校内继续执行《体育卫生工作条例》,坚持“两操”“一活动”,上好体育课、音乐课、美术课。三月份参加县运动会,获得了较好的成绩;校内组织的春季田径运动会,参加的学生到达70%,在县体委组织的体育测试中,名列全县前茅。在做好儿童播送体操的同时,学校自编了课间舞“小太阳”;在上好音乐课的根底上,组织学生编排的舞蹈在“全民健身周”表演时,得到社会的好评,参加市少年宫组织的声乐比赛,3人获奖并选到省上参加比赛,美术作品也在省、市获奖。2、加强平安工作。成立了平安领导小组,制定了相关制度,落实了责任。把平安工作放在学校工作的首位。搞好平安预防,进展平安知识讲座,防止不平安的事故发生。1、随着时代的开展,教育观念的更新,与时代相吻合,全面进步学生的综合素质还需努力。2、学校在开展建立中资金严重短缺。3、加强宣传,与社会沟通,进步学校的教育教学质量是我校奋斗的目的,进步学校的知名度是我校当前的首要任务。本学期我校教学工作在上级教育主管部门的指导下,在学校各处的通力合作及全体教工的共同努力下,以新的“课改理念”为指导,以“科研兴教,减负增效”为宗旨,真抓实干,教书育人,成绩显著。现将个人在本年度教学工作总结如下:常规教学是学校工作的重心所在,教诲处在不断完善管理措施的根底上,继续从“备、讲、批、辅、考、评”诸环节抓起,高标准严要求,认真操作,效果良好。老师备课要力求表达“新课程标准”精神,要把备课从过去的重点备“老师如何教”转变为重点备“学生如何学”上,在此根底上,写出形质兼美,指导性与实用性相结合的优质教案。本学期分别于月日、月日、月日对教案进展了三次全面检查。根据《教案审查细那么》,对教案的量、质及创新设计进展了认真的核查评估。评出的优质教案有:xxxx十位同志等。课堂教学是施行素质教育的主战场,也是表达课改理念的主渠道。教诲处采取集中听课与重点针对性听课相结合的方法。认真组织好“听、讲、评”系列活动开展,为老师们研究教法,取长补短提供了一个很好的平台。本学期xxx等老师分别获得市县级优质课老师荣誉称号。作业修改要求坚持及时修改,全收全改与重点面批相结合,并且要做好修改记录,以备纠正。本学期分别于月日、月日、月日进展三次作业检查。对作业检查中出现的问题及时在例会上总结反应,起到了有效的督导作用。累计评出优秀作业人次,张榜公布,表彰奖励。上好辅导课是对课堂教学的有益补充,学校提倡老师提早进班辅导或利用节假日对弱科生无偿补课。提早进班辅导超过次的有:xxx等,超过次的有:xxx等。这种付出是老师无私奉献精神的最好印证。考试评估是教学工作总结的关键环节,教诲处从制卷、组织考试、评卷、输分、排名等环节都认真操作,力求客观公正。本学期初三进展了四次月考,一、二年级也进展了期中、期末及各种抽考,这些考试起到了以考促教,以考促学,以考代练的良好作用。本学期于月日组织了评教评学问卷,每班人,共有名同学参加了这次活动,问卷从责任感、讲课、作业修改和辅导四个方面对任课老师进展客观公正的评价,同学们对老师教学工作方案的充分肯定及提出合理化建议表达了当今师生之间平等交流的新型关系。讲务实效,深化研究,不断进步教学程度。本学期以教研组为单位确立课题,开展教学研究,做有详细记录。本学期我校加大课改培训力度,先后赴郑、汴、洛等地参加培训人次,于年月日又派位老师到某省洋思中学考察学习,洋思中学的课堂教学是在老师指导下的自学过程,洋思中学的学生管理是师生融为一体的军事化管理,洋思中学的校园文化是充满着紧扣时代课改旋律的创新奋进气氛。洋思归来,反思多多,为下一步课改工作的全面开展拉开了序幕,姚柏树、王航丽等老师写的考察报告,情真意切。只有课改,才是我校立于不败之地的真经所在!本学期我校获市县级论文奖人次,学生作文获县级奖人次,发表文章篇。在年月日举行的县初三“五科”联赛中,我校获语、数、英、物理四科全县第一,化学全县第二的好成绩。总之,在本期教学工作中,我校从领导到老师,由于认清了形势,目的明确,团结一致,同心协力,不但圆满完成了本期教学任务,还涌现了一批吃苦耐劳的优秀教工。成绩的获得是全体师生共同努力,也是教育主管部门支持和领导的结果。在新学年里我们的成绩要进一步发扬光大。但是本期还存在一些问题。一是课改的力度还有待于进一步加大,各班都有少局部学生存在厌学思想,对学习缺乏自信心。因此,我们还要注意用因材施教的教育方法转变差生,全面进步学生的素质。二是少局部老师认识缺乏,在管理学生上持消极态度。三是由于学校资金缺乏,现代化教学手段浸透于课堂教学的力度还不够。但我们有信心,在新的学年里克制种种困难,团结一致,加倍努力,顽强拼搏,以获得更加辉煌的成绩。年度教学总结语文篇三紧张而有序一年以了回忆这繁忙一年里在及各办事处各同事帮助下也收获了也成长、成熟了许多今后工作需总结经历从而才能扬长避短仔细回忆一下xx年度现将个人工作总结如下:atm维修效劳工程师“责任”一直我工作宗旨我要求谨小慎微xx年从技术才能还从都许多在我都了公司、和帮助使我在工作才能上效劳方向上效劳上完全端正回忆年因公司开展、工作需要服从组织安排与调配与公司繁荣艰辛奋斗以责任心勤学习、勤反思来使技术工作中同事之间互相交流总结经历进步因地努力和进取这为我以后工作开展打下了地根底从xx年在厦门回武汉到成都再到哈尔滨多个办事处工作感受收获这包涵了信任感谢武汉办事处各个办事处们帮助和在接下来工作中虽有些繁忙但也方案得算紧张有序公司要求及规定一名合格效劳工程师在以后工作上客户非常满意度应我那些地方希望在以后工作中及同事们多多指正和帮助我会虚心努力学习来弥补。20xx年已然但将来一年又以起点新、新挑战就应该有新起色在新一年中我将努力工作、勤学习、勤总结。20xx年将到来我祝愿各位同事在工作征程中勇往直前人生跑道上一帆风顺、祝愿各位同事在新一年里续写人生新辉煌!我期待能为公司新辉煌添上小小一画为此我在以后工作中会努力文化素质和工作技能以每一项工作来回报对我信任。年度教学总结语文篇四20xx年劳技教学年度总结时间过得真快,在平淡与繁忙中,一学期的工作就这样一晃而过,半年来,在学校和教研组正确领导、同学科老师的大力协作下,我顺利完成了学期初的预定目的,获得了较为令人满意的成绩。现将本学期的劳技教学工作总结如下:开学初,遵照学校的要求,结合学校实际情况,我制订了一套实在可行的工作方案,并尽可能地按方案开展了丰富多彩的活动:如制作笔筒比赛、创意作品展览等一系列活动,我自己也有幸去其他学校参加丰富的劳技教研活动,回来后受益匪浅,使我的教学行为日趋标准,学生学习的兴趣也日益高涨,对劳技课的学习气氛空前浓重。这学期,我们学校x我和其他劳技老师一起去外地参观学习别校劳技课的珍贵经历,回来后结合我校的教学实际,我有方案地学习了《艺术新课程标准》、《劳技新课程标准》等,进步自身修养,不断更新教育理念,改良课堂教学形式和教学方法。在工作中,我做到端正态度,踏踏实实、一步一个脚印的从常规工作做起,努力进步教学工作的效率和教育教学质量。这学期我可以做到钻研教材,认真备课,耐心辅导学生。并由组长牵头,组员间互相观摩交流,发挥备课组x的智慧。并且利用没课的时候听课,听的学科种类多,以便于从各门学科中汲取长处,以促进自身教学技能的进步。积极撰写为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展,老师们都能克制各种困难圆满地完成任务。认真的出好各种板报宣传等。1、按照学校的要求,结合学科特点,安排教学任务。2、催促自己认真备课,使教学能正常开展。3、通过听课、评课和研讨会,促进自身经历和信息交流。4、积极进展如折纸、剪纸、创意用品制作等一系列课外拓展活动。今后我将认真贯彻落实《新课程标准》,以推进素质教育,全面进步老师的教学素养和教学程度作为自己的教学准那么,通过标准的教学活动和丰富的教研活动,进步自身的专业素质和教学程度,培养学生发现美、欣赏美和创造美的才能,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面开展,同时营造出浓重的文化艺术气氛。我也将试着不断改良教学方法,丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,进步学生的各项素质,使我校艺术教学工作获得更好的成绩。总之,本学期繁忙而充实,在这样一个团结的x中工作非常舒心。我会和领导、同事们共同努力,以最正确的状态,为学校劳技教育工作坚决决心,树立信心,挥洒爱心!范年度教学总结语文篇五尊敬的学校领导,各位同仁朋友:大家下午好!在这里要耽误大家三、四分钟时间,就我过去一学年的工作向大家做个汇报。过去的一学年,我担任初三〔4〕的班主任工作和初三〔4〕、初三〔10〕两个班的语文教学工作。说实话,今天的述职报告很让我头疼,在办公室忙乎了一中午,迟迟落不下笔。怎么说呢?个人才能怎样,还得年级和学校领导点头才行,个人表现如何,还得同事们说了才算。思来想去,在这里还是结合自己的一点工作负担一下这一年的工作体会吧!体会一:热情,教育教学工作的立根之本;一直以来,我都在思索一个问题:怎样让自己对日复一日年复一年、一届又一届一节又一节、一课又一课的教育教学工作保持永久的新颖感?生计所迫?肯定是个原因,但是,好似又不仅仅如此,因为这个原因能迫使我去努力工作,但不能迫使我持久的、不断的去挑战工作、积极主动去优化工作艺术的动力;考虑了好久,终于找到一个词语给出较为恰当的答案,原来,是对这份工作的热情,这份热情来于对学生的热爱,来于对“老师”这个称呼感到无比的荣耀感和神圣感。所以,才会有这一年来对年级学校交代工作的积极参与,才会有对问题学生不厌其烦地教育以及对教育教学的.不断反省和考虑期望,当然,也是这份热情,让我尝到了过急过激地工作带来的酸楚与懊悔,也是这份热情,让我在工作中品味到失败的狼狈。但是,恰是这份热情,成就了一个不断成长的我,丰富了我的人生体验,所以,我会热情照旧;体会二:方法,永无止境的探究课题有道是,热情能给学生、同事带来阳光,但是,只有方法正确,才会给人以温暖。这一年的工作经历,这点体会,特别深化。魏书生老师说一件事情有不止一千种以上方法去处理,老师的作用在于帮助学生找到一个最合适的方法。这就是我们常说的教无定法,但是教有优法。一直以来,每当遇到领导交代我的工作、或者班主任与教学工作,我都努力去尝试找到最有效益的途径去完成它。因此,在很大程度上,我的工作就成为了一个探寻方法瑰宝的过程,在这个过程中,有过完美的表现,但是,也有过痛苦地失败,在这里,要谢谢学校年级领导,给我的失败以宽容,给我的成功以肯定。我也一定会继续探究下去,做一个讲究方法的教学工作者。年度教学总结语文篇六一个学期的体健教学工作将要完毕,本学期我较好的完成了本科教学工作任务,但在教学过程中还存在一些问题,现对本学期教学工作情况总结如下:本学期我担任的是二〔3〕班的体健教学工作,根据二年级学生的年龄特点及班级学生的实际情况,我选择了合适学生全面开展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容兴趣化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。首先,特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并安康的成长,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别中重视认识规律的培养,这样可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的方法和组织方法奠定根底。第三、我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,对学生进展思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦,不怕累,英勇顽强的精神等,这三点的有机结合会在体育教学工作起到事半功倍的作用。1、播送操和队列队形。因为学生经过一个假期,对队列队形有些生疏,如不及时抓紧复习,一养成坏习惯,想纠正就难了,因此,我主要是通过以下几点对播送操和队列队形进展教学的。第一、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操,坚持做操,认真做操的良好习惯。第二、我正确运用示范,示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象,因此,我要求自己在示范动作中清楚、准确、标准、优美。第三、讲解要少而精,我在播送操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四、讲解中口令要清楚、洪亮、准确。第五、纠正错误动作要及时。通过师生亲密配合与共同努力,全班学生做操及队列队形训练效果明显,动作标准整齐,并在六一儿童节播送操比赛中获得低段第一名。2、抓学生的良好卫生习惯教育。加强对学生的饮食、卫生保洁与保护环境教育,通过“比比谁最清洁”“学学我们身边的卫生标兵”“找找我的缺乏”等活动,使绝大部份学生养成了良好的卫生习惯。3、做好预防传染病工作。对学生宣传传染病的相关知识,增强学生防范意识,进步学生的自我防范才能,有效保护学生身心安康。4、抓体育课的平安教育。在教学中,始终把平安放在教学的首位,实在关心每一名学生的平安。本期班上无任何平安事故发生,确保了学生平安。由于体育课程标准拓宽了原来体育课的学习领域,这对担任体育与安康的老师提出了更高的要求,如何促进学生运动兴趣的保持和良好行为习惯的养成,这是我特别注意研究的。为此,我在教学中注意根据学生自制力和理解力相对较差,情绪变化较大而身心开展较慢的特点,着重采取了主题式,情境式的教学方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生的运动兴趣,使学生自觉、积极地进展体育锻炼,在玩中学,在玩中练,使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣。当然,在实际教学工作中难免有缺陷,所以我将在以后的工作中逐渐改良和进步,实在进步自己的教学程度及综合才能,进一步进步教育教学质量。年度教学总结语文篇七一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。在工作中,能充分调动学生的学惯用心性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,实在地向课堂四非常钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能用心配合老师抓好班风学风建立,建立优良的班群众,构成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。在教学工作中,做到认真备课,认真修改作业,作业格式工整、标准,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进展补漏。例如,自我经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教方案,有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反应的形式,努力进步后进生的文化根底知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进展一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习气氛。平时,自我还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面透过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教方案,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学惯用心性,掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个淘气学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长严密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。透过教育,他进步很快,之后还成为三好学生。在工作之余,本人还努力钻研教材,分析^p每堂课成功在哪里,哪里存在缺乏,不断的总结经历,不断的充实自我的教学程度和班级管理程度。透过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气构成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动用心肯干,老实有礼,互助互学,使学生得到了全面的开展。年度教学总结语文篇八紧张,繁忙的一个学期工作即将完毕,音乐科组在学校领导的正确领导和关心下,全组老师精神抖擞,斗志昂扬;组里每一个均有较强的事业心和工作责任心,每个人的教学根本功都很扎实;在工作中团结协作,互相取长补短,各自都在自己平凡的岗位上默默地耕耘着。本学期,我校全体音乐老师立足岗位,团结协助,务实求真,教书育人,顺利而圆满完成了教育教学任务,现将本学期的工作简要总结如下:一、开展教学科研,优化教学构造。1.严格落实教学工作,有序地进展常规教学本学期,我组结合学校的精神要求制定工作方案,明确目的,完成教学常规,使教学有方案、有步骤地进展。我科组老师重视备课,由于我科组老师都担任两个年级的音乐教学工作。在教学工作中,每一为老师都根据学生特点来备课,做到既备内容,又备学生。在教学过程中,注重课堂常规的管理,结合新课程标准特点,面向全体学生教学,在课堂中关注每一位学生的开展,尊重学生的个性开展,并充分挖掘有音乐特长学生的潜力。在教学中,全面运用现代化工具教学,如以合理、丰富、生动的教学软件进入课堂,以及运用白板进展辅助教学,激发同学们的情趣,能在较现代化的教学中感受音乐及对艺术的欣赏才能。努力做好每一节课的教学设计,撰写反思,总结经历、大胆创新、以获得更科学的实验研究,形成自己的教学经历。2.积极研究课题,进步教学质量课题的研究是进步音乐教学质量的重要途径之一,在本学期中,我组根据调查师生的教与学的情况,以小学歌唱有效教学的策略研究为课题进展研究和调研,在研究课题的过程中,关注教学中学生的学习细节,找出问题的根,组织组里讨论,交流,总结,并走到学生群体中,理解情况。老师在教学过程中要从学生的实际出发,精心设计教学过程,构建有效教学,进步音乐教学质量。我校音乐老师积极参加青年老师优质课比赛,吴晓慧老师还参加了全市音乐老师优质课比赛。二、参加研训学习,提升自我才能参加研训学习是老师提升自我才能的重要途径之一,老师通过培训学习,才能进一步加强和进步自身的业务程度和才能。在本学期中,我组的老师积极参加校里、县里、省里的培训学习和国培的网络学习,并在教学理论中得到很好运用,同时还起到带头的作用,发挥她们的知道作用。三、开展第二课堂,丰富校园生活本学期,根据学校的指示精神和学校的校园文化特点,利用课余时间开展第二课堂活动,组织兴趣小组,我组坚持以学生开展为本,从学生角度出发,培养学生的兴趣,尊重学生个性开展,丰富校园文化生活。根据组里每一位老师的特长,结合学生实际特点,分工指导。通过和同学们一年的努力获得了可喜的成绩。如我校的歌伴舞《幸福像金达莱一样》在20xx年宁夏青少年春节联欢晚会展演中获奖,我校的郑舒月、孔凤老师获得优秀辅导老师称号;在今年大武口区教体局举办的“六一文艺活动展演”活动中,我校的舞蹈《童心鼓韵》获得了小学组一等奖;我校合唱队在大武口区第四届中小学合唱比赛中再次获得一等奖、在参加全区中小学生合唱比赛中获得三等奖;合唱《唱响和平》在“关爱生命,文明出行”大武口区中小学生交通平安才艺大赛中荣获三等奖;在石嘴山市第二届少儿才艺大赛中,我校的独唱节目获奖,郑舒月老师又荣获优秀辅导老师奖;吴晓慧老师在全市中小学老师根本功大赛课堂唱歌教学比赛中荣获一等奖等。这一学期的音乐教学及音乐课外活动,积累了一定的教学及活动的经历,并获得了较好的成绩;虽然本学期比拟辛苦,但也有不少的收获。我们全体老师将继续努力工作,戒骄戒躁,把有限的生命投入到无限的事业当中去。但仍有很多缺乏,才能、经历都有待进步和积累。在今后的工作中,仍应认真作好音乐教学的本职工作,同时还要不断深化的开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作;进步全体学生的艺术修养;为建立好我校的艺术教育工作做出奉献。年度教学总结语文篇九本学期我负责信息技术课程、远程教育网、机房、多媒体教室的管理及值周工作。信息技术课与其他课有一些不同,别的课课堂上讲的知识点一般是课前都预见到的,课堂讲授过程中很少出现意外情况,信息技术课那么不同。几乎是每一节课都有新问题,有应用软件方面的问题,也有硬件故障方面的问题,遇到自己不知道的问题,这种情况是不可防止的。为了不出现不可能解决的小问题,我经常上网查阅资料,多看专业书籍充电。探究学习的过程很难,而成功的喜悦很甜。每次遇到问题时都有是学生眼中的期待和信任把我向前推,推到浪尖风口,逼到无路可退。当然,问题解决后,学生满脸笑容眼含敬仰之情也着实让我冲动一会儿,这时心里心里就一个字“值”。远程教育工程是国家为了照顾偏远山区信息量少而推行的。其中有名师名案、教学资料、课程分析^p、老师开展等等。针对我校老师对于计算机的使用不够纯熟的现状,我专门进展辅导。在平时的操作过程中,手把手去教。为了老师能更好的接收新资,使用新资,我在每天按时接收卫星资的同时,在局装备科同志的协助下,设置了一个网页式查询系统。将所接收到的资分类链接到一张网页上面,实现了傻瓜式操作,这一举措带动了我校老师学计算机、用计算机的高潮。在这次市局一年一度的调研中,我所负责的远程教育这一项被评为总分值,获得了市局领导的好评。平安重于泰山。我校是一所全寄宿制初中。平安格外重要。在每星期一天的值周工作中,学生打水、打饭时,我紧守旁边,生怕发生一点平安事故。午睡、晚休时也格外注意,为学生的平安负责。本学期的教学路程中,我一直在向前奔跑,尽管有风,有雨,有苦,有痛。我坚持着。信仰依稀可见,看看跑过的路上长满鲜花和香草,我不能停滞,为了花与草的延伸。年度教学总结语文篇十本学年,我继续担任了聋三班班主任和语文教学工作,同时还担任了聋三聋六两个班的美术及下午的兴趣小组活动。在领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各项工作。回忆这一学年,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步进步。这学年,我坚持党的教育方针,在思想上严于律己,时时以一个老师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上获得进步,得到进步。积极参加各类政治学习,领会精神本质,深化剖析自己工作中的缺乏,努力进步自己的政治程度和理论修养。同时,配合领导和老师做好校内外的各项工作。教育教学是我们老师工作的首要任务。认真备课,钻研教材、教参,课程标准,认真分析^p教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育理论中,积极利用远程教育资,运用课件,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,理论新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。让语文教学更具特色,形成自己独具风格的教学形式,更好地表达素质教育的要求,进步语文教学的质量。每上一节课,我都做好充分的准备,决不打无准备的仗。课后,注意对学困生进展面对面的辅导,每上完一个单元,及时反思,找出自己教学中的缺乏。作业能做到及时修改、认真纠错,及时查漏补缺。同时,对待不同的学生,采取不同的教育帮扶方法。特别是对待后进生,我总是给予特殊的照顾,对他们多巡视,多辅导。课后找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。使每个学生都学有所得,从而不断进步自己的教学程度,并顺利完成教育教学任务。经过努力,后进生姚瑞雷发生了很大的变化,进步是显而易见的,上学不在哭,学习上已经有“个体户”转成了“集体户”,不再吃”小锅饭”了,他的字终于进入田字格。成绩也进步了不少。另外,我还把自己在教学中比拟成功的地方、缺乏、教后感、教学反思、案例等等都写入我的博客,为以后的教学积累经历。丛冢还认识了不少的专家学者。给自己的工作带来方便。总之,我会培养学生才能,进步学生的成绩与素质为目的,力求让语文教学对学生的成长和开展起到更大的作用。学生从上学到放学,一日的常规是否标准、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的开展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。将它打成表格,贴在班级的固定位置。学生的任务假设有谁不慎忘记,一看便知。如:做操领队员、眼操检查员、班级卫生检查员、纪律检查员等。同时,我屡次利用班队会、晨会等让全班同学明确应做哪些,不能做哪些。班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来,我充分发挥他们的主动性,带好和管理好班集体,让他们真正成为我的得力助手。为此我坚持做到1、树立威信,热情帮助。2、对班干部要放手,让他们大胆地工作,发挥他们的才能,当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时,我就为他排忧解难。3、召开班会。定期检查班干部是否有违规行为。使他们走向正规真正的成熟起来。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来得悉,同样学生在学校的表现也应及时反应给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联络,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,或是平时放学时与多位家长进展交流。较大的家长会2次,学期初一次,学期末一次。小型的家长会就多了,几乎每个周末都是。在班主任工作中,我不利用老师的地位和权利压制学生,而是尽力去理解每一个孩子,亲近每一个孩子,信任每一个孩子,和他们交朋友,用尊重、理解、信任去做好班主任工作。本学期,虽然自己的班主任工作并不是很出色,但我相信,我们班的学生还是相信我,喜欢我的,班集体的开展还是很顺利的。1、克制急躁的情绪,做到循序渐进。2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。4、教学中有特色、有创意的东西还不够多,教学教育方法还延续以前的程度,今后还要努力找出一些自己在语文教学的特色点,为创始语文教学的新天地而努力。5、工的积极性不够高,主动性不够强。有待于今后工作中的进一步改正和加强。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,我不说他们是含苞欲放的花蕾,不说他们是明日盛开的花朵。我只希望他们将来走向社会可以做一个自食其力的人。年度教学总结语文篇十一本学期教学工作已经完毕,这学期的教学工作在学校各级领导的正确组织领导下,经过自己扎实勤奋的努力,获得了可喜的成果。同时在工作中也有不少的缺点和缺乏,回头去认真总结一下,以利于在下一阶段教学中获得更好的成绩。在思想,政治上同党中央保持一致,积极参加政治学习,认真做好学习笔记,热爱教育事业,爱岗尽责,服从学校安排,教书育人,关爱学生,不歧视差生,不挖苦挖苦学生,不体罚变相体罚学生。保护学校公物,维护学校形象,言行为人师表,举止文明礼貌,作风正派,团结同事,邻里和睦,不拉帮结派,拨弄是非,按时完成各项任务,遵纪守法,遵守社会公德,遵守各项规章制度,努力做好学生的思想工作,关心保护学生,从思想道德和生活上为学生树立一个好的典范。随着教育改革的不断深化和新教学理论的推广,原有的知识文化程度和教学方法、手段已不适应新时期的需要,因此,我认真学习教育教学理论和文化科学知识,适应新时期教育改革和开展的需要,积极参加教研教改活动,认真贯彻学____的教育方针,学校新课程标准,把新的教学理念利用到课堂上,课堂教学面向全体学生,施行素质教育,虚心向其他优秀老师请教,认真学习他们的先进科学的教学方法和手段。并积极参加教研教改活动,学习新的知识,通过自己的不断努力,自己的教学才能有了很大的进步。老师的职责就是教书育人,假如教学质量搞不上去,那就谈不上有什么成绩,因此,我狠抓教学质量,首先写好各种方案,如课时方案,培优转差方案等,有方案的认真的开展好各项工作,其次,在备课上下功夫,认真备好每一节课,使教学内容合理、完好、准确,教学目的全面、详细适宜,教学方法、手段科学灵敏,表达两全一主动,最后,在教学过程中狠抓落实。通过自己科学,灵敏的教学方法,充分调动学生的积极性,使学生在乐中求知,在玩中获知,通过自己辛勤的劳动,学生的身体素质有了很大的进步,期末考察的结果,有30%的学生优秀,98%的学生及格,完成了学校制度的教学目的。总之,本学期通过自己辛勤的劳动,获得了一定的成绩,但在工作中还存在着一些缺乏,如对少数学生的思想工作做的不到位,对局部学生关心不够,使他们脱离群体,转差工作不利,有少数学生考不及格等等,因此,在下学期的工作中,我将把这方面工作力争做到位,确保每位学生在考试中都能及格,并且在学校组织的体育活动中,力争获得更好的成绩。年度教学总结语文篇十二班级状况:小天使班主题课、工作状态日渐走向秩序化。主题课从根本的教室规那么转为如何保护自己,尊重别人。孩子们对主题课较喜欢。上学期下半段时,孩子们只要听见“上课了”就会主动走向教室参与课程,他们特别喜欢安静游戏与主题课,爱进展场景演示。上半期时,主活动后孩子们会直接走出教室,没有工作的意愿。于是,老师花了大量的时间和精力在主题活动后,一个一个地去吸引孩子。下半期后,孩子已能自觉选择自己自己喜欢的工作。工作专注的时间也日渐加长。午睡状态良好,小朋友在老师的提醒下自己摆放好鞋子、换睡衣。小爱神班开班以来,孩子人数一直较少,年纪偏小。新生进来需要一长段时间的调整。在赵新姣、左彩虹老师的带着下,目前正一步步走向秩序化。局部孩子需要老师屡次提醒才愿意参与主题活动。小爱神班一直以来反复进展教室规那么的演示,直到将近期末的两个月,开场进展如何保护自己等问题的处理,除了几个年龄较小的孩子,其别人均能参与主题活动,不同程度地吸收知识如何处理日常生活中的问题,工作状态也由散乱渐渐趋向秩序化。唐星煬等孩子已能找到自己喜欢的工作。工作中,大多数孩子会举手要求老师陪伴、指导。教育教学:20xx年动物课主要由宏观的生命到动物到陆地、海洋动物、飞行动物的概念直至详细认识海洋动物的种类。孩子们对海洋动物非常感兴趣。教学不仅尽可能使用实物认识,还参加了图片,进展图片小贴画4.另外,我发现带着孩子们做手指游戏或用肢体来模拟动物,不仅每次吸引了孩子,还可以使孩子用肌肉来记忆这些动物们的形态、习性。在这种形式下,不管大小组的孩子还是安定儿、游荡儿,均能使他们在课程中收获他们自己感兴趣的内容。植物课,大组的孩子主要认识植物的六大器官,小组的孩子认识生活中常见的几种植物,采用实物进展三段式教学。课程中也参加了图片、手指游戏。大组的孩子直接用实物制成贴画。孩子们对植物课的内容比拟喜欢。下半年,植物课参加实物印画的内容。个人总结20xx年我从小天使主班调到教学助理,看问题的角度从全班调整至学校。瞬间,一切不同了。以前小天使班的孩子们是我的全部,他们之间发生的事情,每个孩子的状态都是我的关注点。如今,全校孩子的情绪、工作状态我需要全部理解,全校的平安责任我也需要时常关注。甚至,老师们的状态也是我需要考虑的局部。突然发现,这个职位本身就是一门艺术。两个班如何才能趋向更好,怎么样才能调动班级积极些,如何解决班级于园方的问题,如何解答家长的疑惑,怎样解决才能是家庭积极配合学校的工作改善对孩子的教育,以及我们的招生方案等所有事情都需要细致的观察、缜密的考虑。经历得越多,考虑得越多,越发现从前的自己很有子,大脑不曾多考虑以致几乎荒废。导师在教学方面自己颇为欣喜。每每上课途中迸出更多新奇想法。这也使得孩子们越来越喜欢我的课。常常在想,要将近两年的课全备好,这样的考虑才会长久课程也有连续性。通过北京学习后才发现原来不止两年,老师必须连孩子上小学、初中后的内容都要想好,在心里有个体系才行。这一切还必须结合孩子的开展状态,不断进展更新。年度教学总结语文篇十三第二学期六年级语文教学工作圆满完成。现将本学期教学工作简单总结于下。我注意广泛阅读《老师之友》、《小学语文教学》、《小学语文教学设计》等优秀教育杂志,不断学习新的理论知识,分析^p语文教育教学规律,借鉴优秀教学设计;并结合自己的工作实际,改良常规的教育教学方法,努力进步自己的教学程度。语文学科的人文性是指学生在语文学习过程中实现自我成长的过程,是在特定的时间、空间中,老师与学生双向体验生命运动的过程。尊重人,尊重人的生命价值,尊重详细人的文化及其多样性,也是人文性的应有定义。1、关注学生情感世界在语文课堂教学中,我利用美、利用形象,使教学触及到学生的情感世界,让学生的情感伴随着他们的认知活动,让学生的情感在对文本的不断熟悉中开展,随着文本的不断开展得到新的情感体验,并把自己的情感体验倾注于文本的阅读中,让学生与文本产生互动的效果。这样通过情感,通过长期的积淀和浸染,培养起学生的人文素养。2、关注学生的精神世界精神的丰富需要精神的灌溉。我们面对着学生,给予他们微笑,拍拍他们肩膀,或抚摸一下他们的脑袋,亲近每一个学生,关心每一个学生,但是在语文课堂上,这还远远不够。我们要触及学生的精神世界,用宽容和感动来聆听他们内心深处的声音。在课堂上,我尽量设身处地站在学生角度,以他们的眼睛看这个世界,用他们的认知衡量这个世界,并以此为入口引导学生、组织学生,使课堂气氛更融洽,让学

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