教师发言稿简短汇总(15篇)

第页共页最新老师发言稿简短汇总(15篇)老师发言稿简短篇一1、发挥古今中外的伟人和楷模的典范力量。像誓死报国的民族英雄文天祥，呕心沥血著成《本草纲目》的伟大医学家李时珍，为人民鞠躬尽瘁的好总理____，被誉为中国航天之父的著名科学家钱学森……讲因打碎玻璃，坚持打工半年赔钱的少年里根；还有不久前因心脏病突发，在生命的最后一分钟确保了乘客平安之后安详趴在方向盘上停顿了呼吸的大连司机黄志全……以此鼓励学生，使他们树立责任心意识。2、发挥老师的示范作用。课堂是教育的主阵地，主渠道。在这里，学生的认知、情感、性格、意志都在变化着。哪怕是微缺乏道的小事，都可能对他们的个性开展和思想形成无法估量的影响。老师应以学生为本，把包括责任感在内的德育本身的目的与各学科所蕴含的德育因素，有机结合起来，把法制教育、环境保护教育等德育内容有机结合起来。其次，耐心培养学生良好的学习习惯：培养他们养成课前预习存疑的好习惯；课上，鼓励他们主动参与课堂教学的各个环节，引导他们勤于动脑、动嘴、动手，主动学习。在课堂上观察学生的投入程度、情绪变化、发言的正误和角度、作业的质量和速度，及时反响，在潜移默化中形成学生的责任意识。再者，身教重于言教。老师首先应当保护学生，平等对待每个学生，要求学生做到的，老师首先要做到，大到教育管理的每个环节，小到在班级和各种场合下的言谈举止，要处处给学生以表率，要用自己的实际行动去感化学生，从而增强他们的责任意识。如，要求学生不迟到，老师首先要在上课铃响之前进入教室，要求学生每天按时按质按量完成作业，教老师也应当按时批阅、反响……这样的责任感教育才真正到达了“润物细无声”的极高境界。1、下放管理权利，培养学生的主人翁责任心班级管理实行“自主管理”。建立班团干部竞选及班级值日固定兼轮流制度，分层管理，将班级日常事务制定成岗位责任制细那么。专人负责，定期轮流，全民行动，井然有序。学生通过的角色换位〔管理者和被管理者〕，体验到管理者的艰辛，从而产生对管理者的理解，使学生内心道德情感得以碰撞，其主人翁责任感就会自然形成。班主任还可以大胆尝试，有针对性地赋予那些责任感欠缺者以特殊的使命，从而培养他们的责任心。2、创造合作平台，培养学生对别人和集体的责任心在班级活动中，促进学生之间的彼此尊重理解和互相协作，进而升华为集体感情和责任心。如，分工合作在课外查找资料，成立兴趣组队…班级通过组织学生以团队的声誉去共同完成任务，在这一合作的过程中，学生切身认识到完成一项任务不是单枪匹马可以做好的，必须和别人合作，一起共同努力才有可能获得成功。而自己的所有行动必须和其他成员协调，自己的利益和别人、集体的利益是一致的。那么学生对别人和集体的责任感就明晰了。老师发言稿简短篇二尊敬的各位家长：你们好！首先，我代表学校全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢送和衷心的感谢。今天你们可以在百忙之中抽出珍贵的时间来参加家长会，证明你们对自己的子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联络，共同讨论教育孩子安康成长的对策与方式，同时促使家长也可以积极参与到学生的教育管理中来，以便老师可以及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，进一步进步学校教育教学质量。总之一句话，就是“一切为了学生”，使每一个孩子安康成长、快乐生活，将来都能成为家庭的骄傲，国家的栋梁，这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信，从这点出发，我们的家长会一定可以到达预期的效果，获得圆满的成功！我校初中部现有三个年级8个教学班，在校学生四百多人，教职工二十多人。老师队伍年轻化。学校坚持每学年老师全员竞聘上岗，所有科任老师都具有专业的理论知识、理论经历和强烈的责任心，这是办好学校的良好保证，也是您把孩子放心送到这里的一个重要因素。我校自办学以来，一直本着“办负责任学校，做负责任老师，育负责任学生”的思想理念，始终坚持以进步老师队伍综合素质为根本，以培养学生的创新精神和理论才能为重点，以进步教育教学质量为中心，狠抓学校管理，优化育人环境，努力把学校办成社会满意、家长满意的学校。去年以来，我们从学校的实际现状出发，确立了走“学名校洋思，促教学改革，抓三清落实，促质量提升”的教学科研开展之路，明确提出了学校的办学目的是：以德立校，科研兴校，以质强校，特色活校。本学期我们在培养学生全面开展方面重点抓了以下四方面工作：1、扎实做好学校德育工作，努力培养学生良好行为习惯学校一直坚持“爱是教育的根底，严是育人的关键，实是成功的法宝”的育人理念，紧紧围绕“抓管理、育校风、塑形象、出质量”的工作思路，狠抓教育教学常规管理，强化素质教育，培育合格人才。对学生，我们狠抓根底文明养成教育，着力进步学生的文明素质，特别重视文明习惯、卫生习惯、爱校意识、纪律观念和诚信感恩、吃苦精神等方面的教育和训练。组织学生深化学习有关制度，不断进步学生的思想觉悟和自律意识，培养其自我管理才能。每学年上下学期分别在全校大力开展“纪律教育月”、“文明礼貌月”系列教育活动，培养学生的文明行为意识和遵规守纪观念，利用清明节、国庆节、母亲节等重大节日，在学生中开展传统文化、爱国、孝心感恩等宣传教育活动，弘扬传统美德，培养高尚情操，努力创立文明和谐校园。在学校工作中，我们非常重视对班级及学生的管理，定期召开班主任会议和学生干部会议，对班级工作给予全面指导，进步班主任及学生干部的管理程度，努力打造一支高素质的班主任队伍和学生干____伍，不断强化班风学风建立，稳定秩序，狠抓学习，促进学生全面安康成长。我经常告诫广阔老师特别是班主任，要把“爱”摆在教育的首要位置。对于那些学习上暂时存在困难的学生，我们要求老师对他们多鼓励、多谈心、多帮助，激发他们的学习兴趣，使他们克制心理障碍，树立信心，改良方法，并利用课余时间对他们进展辅导，使他们努力迎头赶上。为进一步进步学生学习积极性，增强纪律观念，我校本学期又组织开展德育“五讲四美”〔讲礼貌、讲文明、讲卫生、讲秩序、讲道德，语言美、心灵美、行为美、环境美〕、学习“两比三清”〔比学习、比成绩、堂堂清、天天清、周周清〕养成教育活动，在学生中大力开展“班级之星”、“校园之星”〔学习之星、进步之星、纪律之星、奉献之星、文明之星、卫生之星、简朴之星〔请你支持：〕、特长之星〕评选活动。通过活动引领和带动，利用学校宣传栏表彰了一大批优秀典型，引导全体学生在同学中寻典范，在比照中找差距，在全校学生中创设积极向上的学习气氛，激发学生的进取精神，培养学生全面开展，也进一步推动了学校良好学风、校风的建立。老师发言稿简短篇三尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：大家好!能在这里，作为老师代表发言，我，倍感荣幸。于此，请允许我，先以最诚挚、最热烈的心，祝我们的学子，学业进步;并预祝，奋战在教育一线的同仁们，节日，安康快乐!老师，是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润，以培养人才的职业。选择它——荣耀!回想过去，我们从，磕磕碰碰的初涉教坛，到指点，激扬的文字的今天，一路走来。面对工作中的，种种困难，和沉重的压力，犹豫过，也彷徨过;但每当看到学生们，那纯真的笑颜，和优异的成绩时，我们无比欣慰。因为我们能，真切地感受到：学生们的心灵，是纯洁的，情感是真挚的!而我们老师，始终是他们，模拟的典范，尊敬的楷模，和成才的基石!在，时间的雕刻下，我们已消失了，昔日那，清楚的棱角;溶解了，往日那，青春的冲动。如今，我逐渐明白了，“阳光下最荣耀的事业”，的真正含义。为人师，需要我们，用真心去爱他们，需要我们，用宽大的心胸，去包容他们，需要我们用细心去发现他们的需求。老师这一职业，实为一种奉献，一种牺牲;奉献我们的青春，牺牲我们的志向。但，所有艰辛的付出，都会得到回报;所以我们老师，无悔!新的学期，对我们老师，也是崭新的开场;我们深知，肩上的重任。所以，于此，也请允许我，代表全体教职工，向对我们，心怀热切期望的，学校领导、在座的各位学生，和所有关心支持，我们的教育事业的，社会民众，庄严承诺——我们将，不断加强修养，用高尚的人格，影响学生，做学生的好导师;我们将，继续努力钻研，形成出色的，教学风格，以高超的教学程度，和艺术，赢得同学们的信赖;我们将，用爱心和耐心，对待每位学生;引导学生，保持良好的心态，安康、快乐地学习;我们将，秉着“不抛弃、不放弃”的原那么，关注，每位学生的成长，引导各层次的学生，确定目的，使每位学生，都有奋斗方向，并以坚决信念，努力创始，属于自己的，一片新天地。做到不负社会的厚爱，不负学生们的信赖和不负领导们的重托!当然，于此同时，我们老师也对我们的同学，提出以下希望：希望同学们能遵守学校的各项规章制度，做到听从教导，勤奋学习、踏实做人、在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民，争当新时期的好青年!看着日新月异，活力勃发的沐中;听着领导们，催人奋进的话语;感受着党和社会，暖人心窝的关心!我们完全有理由相信，在陈校长，为首的，学校领导班子的带着下;兴宁一中，必定可以实现百年老校，老当益壮、焕发新颜、的辉煌跃进!谢谢!老师发言稿简短篇四尊敬的各位领导、各位老师：大家好！首先感谢学校领导、老师们给了我代表新老师发言的时机，倍感荣幸。此时此刻，千言万语，万语千言，并不能表达我的心情，在此，请允许我代表新老师向为我们提供这次珍贵的学习时机的学校领导们表示衷心的感谢，向即将在工作中给予我们悉心指导和耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意！光阴飞逝，参加我们**不觉已一年有余。昔日种种，历历在目；欣喜，紧张，忐忑……五味杂陈，余味在心。寻觅自己一年来的点点足迹，真觉初涉教坛的我们真正觉得教学经历竟然远远不够，尤其在面对这群天真无邪的小花朵开展工作和日常教学时，觉得有些手足无措。所幸学校的青蓝工程师徒结对活动让学校的骨干教师成为我们的师傅。其实细数一下，到目前为止一年来，我，已经有了许多位师傅：生活上的申耕耘、马秀玲老师，工作上的雍华丽、陈淑芳、杜新海、马宏、杨玲、杨军、赵勇师傅，教学上的段伟、邓爱华、赵娟、晏薇、全碧师傅。还有级组办公室里的老师们，还有所有老师们，你们都教给我很多的东西。你们虽然是我们的师傅，但更像我们的朋友，更像催我们奋进的兄长。今天，我们在这里师徒结对，拜师学艺，就是要继承前辈们敬业、乐业的精神，学习你们严谨治学的态度，学习你们高超的教学本领。每一位师傅都积累着丰富的教学经历，你们精湛的教学技能，鲜明的教学风格，独特的人格魅力，都是我们新老师应该学习和借鉴的，可以说，每一位前辈老师都是一个丰富的资库，也是为我们新老师指引航向的灯塔。在以后的教育教学中，我们将主动、虚心地向师傅们学习取经，真诚地承受师傅们的催促和指导，不断反思，及时总结，在理论中尝试，在尝试中改良，在改良后进步。在向前辈们学习的同时，我们也要以我校优秀老师为典范，向其他学科老师取经，注重与自身特点相结合，勇于探究属于自己的教学特色、历造属于自己的教学魅力。我相信，只要我们新老师虚心、主动地刻苦求索、博采众长，将来的我们一定能在教学一线上打造一片天地，不辜负师傅们对我们的期待和要求，不辜负学校领导对我们的关心和培养！今天，你们为我们新老师的成长启动了”青蓝工程“，我作为”青方“代表，再次感谢领导们为我们青年老师的成长架起”青蓝工程“这座桥梁，让我们得以在教学工作上得到更高、更快的开展！在这个拜师仪式上，我们没有隆重的拜师礼来报答师傅们的栽培之恩，但我们有最真诚的谢意和饱满的激情，我们将秉承师傅们”学而不倦“的优良学风，”诲人不厌“的高尚师德，在三尺讲台，献上我们的青春，让它在老师队伍里熠熠闪光；献上自己的灵魂，让它在学生们纯洁的目光里熔冶得更加纯洁；献上自己的忠诚，让——昨天、今天培养我们的人们为我们而自豪！最后祝领导、老师们身体安康、工作顺心；祝我们的师徒路上一路顺风，**的教育事业前程似锦！谢谢大家！老师发言稿简短篇五尊敬的各位领导、老师、同仁：大家好！今天能在这里代表新老师发言，深感荣幸。首先，我谨代表全体新老师，对关心、支持新老师成长的教育局及双城区进修学校的领导老师们表示衷心的感谢！对放弃休息为我们培训的专家们、老师们表示由衷的敬意！今天，可以坐在这里，我们是幸运的，因为我们度过了一关关的选拔考试，终于实现了我们心中的梦想，成为了一名荣耀的人民老师，走入了xx区教育系统。对于初次迈上讲台的我们来说，既是一个崭新的起点，又是一个全新的挑战；心里既有对将来的憧憬，也有对自己的担忧。而由教育局和进修校为我们新老师组织的培训，就犹如黑暗中的灯火，为迷茫的我们指引了方向。集中培训，请来了哈市各区知名教研员、区教育局和进修校的领导以及我区优秀的一线老师，为我们做了精彩的讲座。讲座内容涉及到新老师的角色、老师职业道德、老师专业开展、导学案的设计等多个方面。每一位老师都用生动的语言、鲜活的实例让我们更快的融入到老师这个职业中去。精彩而又朴实的授课，使我们对老师工作又有了新的认识，心中的许多困惑在交流中也得到了不同程度的解决。网络培训，根据每个新老师自身不同的特点，选定不同的科目，让我们不但可以随时随地的学习，而且还能有方向性、有针对性的学习。最最人文的就是我们每个新老师还有一个相应的辅导老师，无论我们提出的问题多么小，多么幼稚，辅导老师都会耐心细致的解答，用行动我们诠释了“学高为师，身正为范”。总之，此次培训，为我们新老师的快速成长搭建了平台，它让我们在入职之初不再迷茫，不再无助。我们深知，伴随着培训，我们的从教之路才刚刚开场，要学的、要懂的还有很多、很多。但是我们还年轻，我们充满激情与活力，我们会用心去经营“老师”这一工作，在此，请允许我代表全体新老师承诺，在今后的工作中，我们将努力做到以下几点：1、做一个阳光型的老师：罗曼.罗兰说过：“要分布阳光到别人心里，先得自己心里有。”老师心中的阳光就是一颗热爱学生的心。用自己的爱心去营造一片阳光,让学生在阳光灿烂的日子里成长。老师对学生怀有真诚的感情，学生才会“亲其师，信其道”，自觉愉快地承受老师的教导。爱的教育，会使学生在感受到老师无私的爱后，再把这种爱自觉地传播给周围的人，进而再去爱社会、爱民族、爱祖国。2、做一个研究型的老师：作为刚刚走上工作岗位的新老师，除了向老老师学习以外，更应该给自己留下独立考虑的空间，养成不断研究的习惯。优质的课堂不是简单的模拟，也不是照搬照抄参考资料，我们要以“研究者的心态，置身于教育教学情境中”把教学和研究有机融为一体，在研究中寻找合适教情、学情的东西，从而打磨出属于自己的优质、高效课堂。3、做一个智慧型的老师：建立“平等、团结、民主、和谐的师生关系”，用赏识、信任的目光，真诚地鼓励学生。春风化雨，润物无声是教育的最高育人境界。智慧中表达的艺术，就是可以醉人而不知，育人而不觉。犹如细细的春雨，柔柔的春风，在不知不觉中滋润学生的心田。为期三个月的新老师培训即将完毕，我相信，在座的每一位学员都和我一样，会因这次培训而收获颇丰。就让我们凭借这次培训的东风，在今后的工作岗位上不断进步、不断收获，在这片教育的沃土上奉献出自己的力量！谢谢大家！老师发言稿简短篇六各位领导、老师：大家好！今天能在这里发言，我感到诚惶诚恐，因为我在教育教学工作中并没有获得令人啧啧称赞的好成绩，只能算是正在努力中。下面，我就班门弄斧，针对自己的详细工作分四个方面跟大家交流一下。一、班级管理方面针对孩子们的不同情况，我灵敏利用学校生生结对的方法，把学生进展分组，让每个优秀生都找到自己的帮扶对象，让每个学困生都找到自己要学习的典范，同时发挥班干部、值日班长、卫生监视员、噪声监视员、路队监视员以及小组组长、卫生小组组长等人的作用实行分层级的班级管理方式。同时，每两周班里会进展总结，实行个人评价与小组评价相结合的方式，为某个方面表现突出的学生或者小组颁发“表扬信”，之后五张表扬信可以换一张奖状。对于打架、骂人、不完成家庭作业的学生当次一律不给任何表扬信。这样，就大大地调动了孩子们各方面表现的积极性，也使得班主任工作顺理成章地进展着。二、学困生培养方面我班杨金楠、杨金昊、李雨欢、张志杰、张子健、张佳良、穆俊美、杨苗、马得清等同学，学习根底差而且缺乏兴趣，课上听讲不认真，家庭作业根底题也经常不做，提起学习他们就露出一张苦瓜脸，低头不语。曾经我要求他们每天都把家庭作业交给我检查，一有不完成我就批评。可是后来我发现他们都能写完，但是却都是乱写，没有几个做对的。之后还是伊校长点醒了我，伊校长说：“不一定因为怕你，他们就会爱上学习。小孩子都好表现，你要为他们创造时机，让他们展示自己学习方面的优势，渐渐树立学习的自信心，这样他们就会产生学习的兴趣，学习成绩自然就会变好。”于是，我安排张子健、杨苗、穆俊美分别去教张佳良、李雨欢、王津鑫把字写工整，安排杨金楠、李雨欢、张志杰去检查背诵没通过的学生，安排杨金昊、张佳良、马得清检查生字认读情况。一段时间下来，我发现这些学困生课间时间经常去做自己的工作，而且工作中一直非常认真，对待同学也很有耐心，经常得到同学的称赞。我也经常用摸摸头、竖起大拇指、投以赞许的目光、口头表扬以及发表扬信等方式鼓励他们。这以后，每天都能看到他们灿烂的笑容了。与此同时，我也精心为他们挑选了“同桌”，也就是帮助他们的人，条件是必须学习成绩好、乐于助人、到校较早，最重要的是必须两人合得来。这就充分地发挥了定位式管理方式的优势。当然，光靠这一个优秀生也是不行的，也要调动他们组里其别人多多帮助他。有时候，也有学生不爱帮助别人，于是我就引导他们想一想是不是自己教过别人的知识比没教过别人的要记得牢，同时强调孙校长培训一三五时的那句话：“美国学者、著名的学习专家爱德加·戴尔首先发现并提出的学习金字塔理论：“教别人”或者“马上应用”，可以记住90%的学习内容。”这样，孩子们教别人的积极性就更强了。课上课下我会经常提醒谁去帮帮谁，或者谁去找谁帮一下，于是班里形成了主动关注需要帮助的学生、你帮我我帮你的良好风气。渐渐地，这些学困生课上听讲认真了，发言更主动了，有什么不会的问题主动寻求帮助了，家庭作业做得认真了，到校时间更早了，考试成绩也进步了，最难得的是他们变得更加懂事了，待人有礼貌，课间不打闹，上课不迟到。看着我的所有学生都快乐地、安康地成长，是我作为老师最大的幸福。三、教学方面在学习跨越式创新理念之后，我更加明确了语文教学的三个方面：通过课文学习语文的根底，通过大量阅读拓宽视野，通过写话强化语言运用。下面，我就结合这三个方面说说自己的详细做法：〔一〕狠抓根底1、课前预习：我要求学生做到课文读3遍，生字会认会组词，用自己的话说说课文写了什么内容，自己最喜欢哪个自然段或者哪个句子。要想保证学生可以预习，我不把时间安排在晚上回家后，而是让学生中午到校后读书，完成预习，小组长和值日班长会组织好这项活动。2、课上学习：根据跨越式二一一的教学形式，我组织学生第一课时初读课文理解大意，找到生字词认、写、用的重难点，再进展有针对性的教学。最重要的是识字之后小组互相检查，找到读错的字圈出来，再反复地教；课上坚持听写，小组互相检查找到错字，在生字表或者词语表中圈出错字，课余时间再写一写。而第二课时对于要求学生掌握的句段，课上做重点学习。严格按照陈晓华老师强调的“抓主要问题、抓朗读训练点、抓语言训练点”的方向组织教学，发挥学生的自主性，老师不过多地讲解，以学生的读和讨论为主要课堂教学形式。3、复习时专门用一个本，对所有知识点进展全面的复习整理，发现没掌握好的字词等及时做记录，分阶段进展复习检查，消化所有不会的知识点。〔二〕强调阅读“引导学生爱读书、会读书、多读书”，这一直是我的追求。我在强调学生读好语文书、运用好跨越式的拓展阅读资料的同时，还强调课外书的阅读。根据孩子的爱好，我总是利用课上的时间向学生推荐一些合适他们读的书。二年级的时候我还每天坚持读一个故事给他们听，课下的时间安排他们在一起交流自己的读书感受，有时候我也跟学生们谈得热热闹闹。班里有了图书角之后，同学们积极捐书，互相交换着读，阅读的积极性就更强了。寒暑假的时间，我会安排学生必读书目和选读书目，开学会组织学生进展阅读知识竞赛，评选“课外阅读小明星”、“课外阅读小能手”。三年的时间里，我向家长推荐了《窗边的小豆豆》《好妈妈胜过好老师》《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》《谁误解了孩子的行为》等家教书籍，向孩子们推荐了杨红樱的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》系列、非常系列、马小跳爱科学系列，沈石溪的动物小说系列，汤素兰的笨狼系列，黄宇的《小屁孩日记》，雷欧幻像的《查理九世》等套装书，以及《小狗钱钱》《了不起的狐狸爸爸》《时代广场的蟋蟀》《长袜子皮皮》《爱的教育》等单本书。这些书籍普遍受到了我的新老学生及家长的欢送。有的家长说孩子不爱读书，我总是用朱校长的那句话跟家长强调“二十一天养成一个好习惯”，只要你坚持陪孩子读21天，之后孩子就可以自己独立阅读了。庆幸的是，很多家长都这样去做了，所以我们班的孩子没有几个不爱阅读的。〔三〕坚持写话我每天都按跨越式的教学要求安排写话，第二天上课前检查，课上再点评，让学生读一读自己写的好句子、好段落，交流评价后再进展修改。这样，学生的写话程度有了很大的进步。每次习作我都坚持上指导课和两次讲评课，每个学生的习作都检查，不合格的就单独进展辅导，等所有学生都根本过关了再抄在小作文本上。这样，使得学生的习作程度大大进步了。在学校组织的校园小作家评选活动中，我班有7个同学进展了独立创作，完成了七本童话小说，得到了我们班所有同学的称赞。这七本自创童话也成了我们班同学最喜欢的七本书，他们一边看一边用铅笔在书上写下自己的读书感受，以及对字词句等内容的修改。我真为有他们这样的学生感到骄傲。四、年级组和教研组工作方面在这里我可以毫不谦虚地说，我们原三年级组的老师每个人都在尽最大努力干好自己的本职工作，无论是教育还是教学，没有一个人会拖后腿，哪个老师有事，其别人都能主动关心和帮助，特别是岁数最大的邵艳伶老师，她总是哪里有需要就到哪里，是我们年轻人的楷模。很多时候我们会牺牲自己的休息时间，作业作文带回家去修改、备课在家里准备、放学后办板报布置教室、跟家长沟通都是很平常的事。所以我认为，无论是我们年级组还是教研组，之所以可以在班级管理、跨越式教学以及在学校迎接一些检查等活动中获得一点成绩，都是得益于我们团队的积极上进，认真负责，团结协作和大局意识。作为组长，我只是帮大家分工而已。以上这些就是我工作中的一些做法，可能很多方面做的还不够好，但我相信：“踏踏实实才是路，兢兢业业才是真”，今后我一定更加努力地学习和工作，让我的学生更出色。谢谢大家！老师发言稿简短篇七尊敬的各位领导、来宾、老师和亲爱的同学们：大家好！“六月里花儿香，六月里好阳光”今天是“六。一”国际儿童节，全世界的少年儿童满怀豪情，载歌载舞，欢庆自己浩大的节日！在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我代表太平小学的全体老师向大家致以节日的祝贺，祝同学们节日快乐！同学们，在你们欢度自己的节日的时候，我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、老师表示最衷心的感谢！红领巾是红旗的一角，它是用先烈的鲜血染成的。因此，我们要珍惜胸前的红领巾，热爱它，就像热爱自己的生命一样。所以老师希望同学们一定要珍惜今天的幸福生活好好学习，天向上。同学们，你们是祖国的花朵，祖国的将来，党和政府把希望寄托在你们身上，因此，大家不但要认真学习，还必须积极锻炼身体。同学们，“六一”是你们最快乐的节日，祝你们快乐地成长，全面地开展。谢谢！老师发言稿简短篇八尊敬的各位领导，各位老师：你们好！今天，我很荣幸在这里代表“澳头中学首届名老师”发言，既惶恐，又冲动。因为我们澳中还有许多才华横溢的优秀老师，同时感谢学校行政为我们普通老师搭建了一个展示才能的舞台，开拓了一条迅速成长的通道。我于___年进入澳中，回忆自己___年来的工作，获得了一些成绩，也获得了一些荣誉。这些成绩和荣誉的获得都离不开领导的关心以及同事们的支持和帮助，更离不开澳中良好的文化气氛。借此时机，我真诚地向关心和帮助过我的各级领导、各位同事们说一声：谢谢！国家的振兴需要大量的人才，而优秀人才的培养又离不开优质的老师队伍。从这个角度看，苏校长组织施行“名师工程”和“青蓝工程”将对我校长远、持续的开展产生重要的影响。作为一名教育工作者，我深感责任重大。我们老师必须在自己的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，将个人价值的实现与教育事业的开展严密联络在一起，才能在无悔的奋斗中找到属于自己的人生坐标。作为澳中“名老师”，从如今起，我将更加努力工作、刻苦钻研，不断提升自己的教育教学才能。我将不断学习先进的教育教学理论，贯彻我校教育宗旨，把育人放在首位，着眼于学生的终身开展，培养学生高尚的人格品质，培养学生良好的学习习惯。我将精心设计每一堂课，把每一节课都看成是生命中不可复制的一段历程。我既要做一个勤奋的理论者，更要努力做一个勤奋的考虑者，在教育教学过程中不断反思，不断积累，不断创新，尽快形成自己的教学特色和教学风格。在做好本职教育教学工作的同时，我将积极发挥传承作用，和周围的老师们共同成长，和周围的老师们一起前进。努力做好“青蓝工程”，不断发挥自己的骨干带头作用，将教育教学方面的优势和特长传递给年轻老师，使我们的团队更加朝气蓬勃、富有激情和战斗力。为澳中的开展作出更大的奉献。最后，我代表澳中首届十位“名老师”向领导和同事们表示衷心的感谢！我的发言完了，谢谢大家！老师发言稿简短篇九尊敬的各位领导，亲爱的老师们：下午好！非常荣幸能作为老师代表站在这里发言，感谢领导、同事们给了我这个珍贵的时机，谢谢大家。〔敬礼〕___年前，我怀着美妙的梦想和满腔的热情走进了田稻，如今已带过五届高中毕业班了。___年来，我很幸运，也很幸福，是田稻给了我放飞理想的蓝天，是同事给了我放飞理想的双翼，是学生给了我放飞理想的无穷动力。我不会忘记，20xx年9月的一天下午，我走进教室，却空无一人。正当我大惑不解的时候，有人轻轻拉了拉我的手，是高楚彭同学！他兴奋地说：“邓老师，您往下看。”我透过窗户往下看：一个宏大的“心”跃入我的眼帘！这颗“心”竟然是41班全体同学“站”出来的。五十多双眼睛，正齐刷刷抬头望着六楼上的我，大声地朝我喊：邓老师，生日快乐！看着在蒙蒙细雨中站立得那么规那么的“心形”，看着高举的“邓老师，生日快乐”的七彩大字，听着他们不停地深情地呼喊……泪水顿时模糊了我的双眼。我不会忘记，20xx年的一次班会课上，高60班陈专顼同学在玩魔术的过程中，突然从火堆里抽出一根项链，双手捧到我面前，大声说：“祝邓老师节日快乐”！全班同学齐喊：邓老师，60班同学永远爱你！我不会忘记我们年级组、我们60班任课老师为章潇逸同学竭尽全力而付出的幕幕场景，我不会忘记当我听到章潇逸同学高考630分的高分的时候，已是泪流满面，我们的任课老师们紧紧拥抱在一起，久久不能说话。我更不会忘记20xx年当我看到高82班6人上600多分，5人上590多分，我已是满脸泪水。641分的刘斯阳同学扑进我的怀里放声痛哭。任课老师们也是情绪冲动，久久不能从喜悦中反响过来。我们付出了宏大心血，但我们无怨无悔！回首过去，我收获了很多的荣誉，更收获了太多的感动，也让我看到了自己的成长，更深化感受到了每次成绩的获得都凝聚了田稻人集体的智慧和心血。就以今年我们高三高考的成功来说，我们首先要感谢我们学校各阶层的领导。在以z校长为核心的领导班子的正确领导下，学校制定了正确的高考决策和各部门给与了强有力的支持和配合。梁校长几乎每天清晨拖着疼痛的双腿在校门口迎接我们的师生来校，让我们高三师生心生感动和充满战斗的力量。在高三每次大小考试和年级会上，z校长都会按时参加并给与建议和鼓励，高屋建瓴地引导着高三的顺利开展。z校长作为高三蹲点领导，以身作那么，亲历亲为，宏观上科学规划着高三的教育教学。z组长，有着丰富的组长经历，微观上落实高三教育教学方案，并进展创新。其他部门的领导都给与了高三最大的支持和强有力的配合，这些都是今年高考创造奇迹的非常重要的条件。在生各方面，我们非常感谢罗主任的用心招生，初中老师尤其是初三全体老师在留人方面付出的宏大艰辛，让我们有了创造成功的根底。在外援方面，我们的家人都给与了我们很大的支持。我的爱人z老师无论在家庭教育上，还是在遇到困难的时候他都给了我很大的鼓励，这些是我们获得成功的坚强后盾。另外象如今高三年级的z组长就曾带着高二学生为高三6月高考壮行喊楼，增强了我们高三学生的高考信心。象z等很多老师屡次义务为我们班学生答疑、辅导、进展心理疏导等。这些也是我们班乃至年级获得成功不可无视的重要因素。从主观上来说，我们高三老师付出了宏大的心血。我们高三班主任有z老师、z老师、z老师、z老师、z老师、z老师，我们班主任老师从高三第一天开场，休息时间仅礼拜天半天。高三二期开场，许多班主任休息时间只有星期天一个晚上。说实话，我们都是在用意志力坚持。高三其他科任老师zz等老师都克制了来自各方面的困难，用自己的智慧和汗水为田稻的高考无私奉献。在这里，我特别要表达对高82班任课老师zz老师的深深感谢。他们克制了来自家庭、身体等多种困难，不仅能任劳任怨地完成年级规定的各种培优补差工作，还能在年级组停顿任务后，继续将这项工作坚持到高考6月份，这是一种多大的牺牲精神和老师高尚的职业责任感。我为我们82班的学生们能拥有这样的老师群体感到无比幸运，并充满崇高的敬意。谢谢你们！没有你们，就没有82班高考的今天。奇迹从来就不是等来的，而是来自广阔师生的辛勤劳动、开拓进取和无私奉献。20xx年高考的辉煌凝聚了全体高三老师的宏大心血，更是凝聚了全体田稻人的集体智慧。让我们用掌声为自己喝彩！为田稻加油！成绩代表过去，希望属于将来！我将把更多的爱，奉献给我热爱的教育事业，奉献给我深爱的学生！是鹰总会搏击长空，是爱总会让人感动。在20xx年第30个老师节会上，请允许我代表我们田稻老师庄重承诺：在今后的工作中，我们将以百倍的勤奋和热情把自己奉献给热爱的教育事业，奉献给我们深爱的学生，奉献给开展中的田稻，做幸福成功的田稻老师！最后衷心祝愿全体田稻人家庭幸福，身心安康，工作顺利，平安桔祥！我的发言完毕，谢谢大家！老师发言稿简短篇十各位来宾：学院，把自已的全球合作伙伴叫到一起，召开合作办学会议，是对学院的合作办学工作已有成果的一个检验，更能有效推动合作办学工作的开展，这个会开的具有非常重要的意义，也是以实际行动支持教育厅国际处的工作。刘书记在工商学院时，对国际交流合作工作就非常支持，工商学院的国际合作，无论是在招生的规模、教学的质量，还是合作办学对学校各项工作的推动上都是成绩斐然的。刘书记来到学院后，对学院的国际交流与合作工作寄予了厚望，为国际处装备、挑选了精兵强将；成立港澳台事务办公室，促进两岸交流与合作；以“鲁台劳动关系论坛”为平台，促进学校的优势学科的开展；出台一系列合作办学的鼓励措施，调动二级学院积极性。在刘书记的领导下，学院的国际交流与合作获得了打破。结合会议，我讲几点意见：一、对于国际交流与合作工作，我们要从思想上进步认识，充分领会这项工作的重要性和必要性。国家、山东省的中长期教育改革和开展规划纲要和山东省关于推进高等教育综合改革的意见中，都把引进优质教育资、培养国际化人才、提升教育国际效劳程度放在非常重要的位置。这些话听起来是老生常谈，但是对于我们这样一个新上本科院校，这是非常重要的事情。国际化是引领和促进新上本科院校更快转型更快开展的最有效手段，我们要站在这个高度认识国际交流与合作的工作。我们的国际处不仅要抓好自已的本职工作，还要进一步加强关于国际交流与合作工作的宣传力度，形成共识，只有这样，国际交流工作才能更上层楼。二、要加强落实，要把工作落到实处。从会议日程上看，学院与合作伙伴签订了一系列协议，下午也会有二级学院与合作伙伴的进一步的对接。签订了协议，就要抓好落实，不能协议只是协议，那样今天的会议就是形式了。从刘书记以住的工作风格，我相信一定会把协议落实，从与学院国际处的交往中，我也相信他们一定可以高效地工作，真抓实干，加强落实，抓出实效，抓出成绩，让参会的合作方满意。三、要加强协调工作。国际交流合作，是涉及到学校方方面面的一项工作，国际处要加强协调工作，与教务处、科研处、学生工作部门、二级学院等有关部门协调好。把为学生效劳、老师效劳、学校效劳的好事做好。四、要在理论中创新，探究国际交流与合作工作新路子。学院从20xx年设立国际交流学院以来，在专科领域的合作办学已经有十多年的历史，如今学校是普通本科学院，过去的经历有效有用的要发扬，但是更多的工作本质上的要求是“更上一层楼”，要不停地追赶，只有创新才能实现更大的打破，在打破的方向上，更多的应该是管理体制上的改革，既要尊重高等教育的办学规律，更要重视合作办学的特殊性，在调动各方积极性的根底上，把山东管理学院的国际合作办好。本次会议可以让我们看清合作办学的形势，看到了差距，增强了做好今后工作的紧迫感和使命感。同时也明确了目的，振奋了精神，增强了实现更大宏伟目的的信心和决心。在经历交流中，开阔了视野，增强了发奋有为、建功立业、勇于进取、开拓创新的意识。祝学院越来越好。祝大家工作顺利，身体安康。谢谢大家。老师发言稿简短篇十一尊敬的各位领导、老师们：大家上午好！我叫xxx，是xx小学的一名代课老师。今天，我作为优秀老师代表发言，既有些欣喜，又有些紧张。欣喜是自己的努力最终得到了领导的认可，但面对这么多的同仁做演讲，真的有些紧张。1997年3月，一次偶尔的时机我到xx小学任教，到今天已经风风雨雨近20年，记得当初也受到了不少的劝责和鼓励，劝责的是每月135元的工资你太傻了，鼓励的是领导的表扬，更为关键的是学生们一张张稚嫩脸庞对我的期待。“爱的教育”，爱学生是老师的天职，也是我作为老师的原那么，所以，我顶住了外界的压力，一直坚持到了如今。今天，我把这些年对教学工作的一些观点向各位做一下汇报：一、以情育情、以爱换爱。“没有爱，就没有教育。”爱是教育的根本原那么。我曾经接了一个各方面都较差的班级，有的学生个头都和我差不多高，学生之间矛盾重重，学习没有上进心，各学科底子差，纪律散漫。我也曾想要放弃，但好几个学生家长找到我家，再三恳求我一定要把学生教好。我不得不迎难而上，要在逆境中实现自己的价值，于是我静下心来考虑：怎样才能整顿这个班的班风、学风。平时我主动接近学生，课余时间走到学生当中去和他们一起谈学习、谈生活、谈兴趣、谈将来，从家访去理解学生的困难。经过一段时间接触后，学生对我信任了。他们有心里话跟我说，有想法和我谈。纯真得意的学生把我当作最信赖的人。我充分运用“亲其师而信其道”的心理效能，强化师爱的作用，在教学中把信任的目光投向每一位学生，把尊重的话语给每一位学生，把和蔼的微笑洒向全体学生。用热爱与尊重，去赢得学生喜欢与信任，创造出一种宽松和谐、互相尊重的教学气氛，这种良好的师生关系能营造学生最正确的学习环境，轻松愉快地参与学习。二、一视同仁，因材施教。老师的教鞭下有瓦特，启发里有牛顿，赞赏中有爱迪生。”我从来不以简单粗暴的方式对待“后进生”。更多的是对“后进生”多一点关爱，决不能轻易赐与他们“差生”、“傻瓜”等称呼，随意判刑为“无药可救”、“没长进”，或者姑息、纵容、放任自流。我把浓浓的师爱洒向每一个学生，让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露。让他们感受到老师的真诚的爱，进而信任老师。三、尊重学生，亦师亦友。人人都有主观能动性，有自尊心和虚荣感，只有他的人格受到尊重与信赖，他们才能充分发挥自己的主动性和积极性。学生也不例外，他们都渴望得到老师的理解、尊重和关爱。所以尊重学生人格是教育的前提，但尊重并不意味着要放纵，我们要寓严格要求于尊重之中，尊重学生与对学生的严格这两方面是互相联络，互相制约、相辅相成的。我把学生当作朋友，使学生无拘无束地敞开自己的心扉来承受教育，在课堂上把学生当作学习主人，学生有权利发表自己的见解，耐心倾听学生发表意见，不轻率对学生的观点横加批评。鼓励学生讲真心话，多交流。课堂上用平等的语气和学生对话，倾注自己对学生的理解、信任和尊重，使学生充分相信和理解老师，从而实现了学生感到师爱的效果。四、团结同事，共同管理班集体每当我接收新的班级，不管学生的根底如何，我首先会和其他任课老师多沟通，把全班学生详细的兴趣、爱好全部摸清，使学生们各科成绩齐头并进，因材施教，因需施教，把中等生逐渐变成优等生，把后进生变为中等生，开掘他们的创造性，独立性。功夫不负有心人，一分耕耘一份收获，经过老师和学生的.共同努力，我每年担任的学科在同类学校评估中都名列前茅。每当我所教过的学生从镇一中升到县一中到学校找我谈心时，我从内心感到快乐，辛勤培育有了结果。学生的信任，家长的认可，领导的鼓励，使我很多挣钱的时机都失去了。因为学生离不开我，我也离不开学生，我会继续教育、鼓励每一个需要滋养的新生，用尊重和爱温暖孩子，用青春陪他们一路前行。我的演讲完毕了，谢谢大家。老师发言稿简短篇十二尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！今日是第35个老师节，在这样一个异常的日子里，我能作为老师代表发言，心境格外冲动。首先，请允许我祝所有的老师――老师节欢乐！时间犹如白驹过隙，不知不觉中，我们这群六十年代出生的人已踏入了古人称之的“天命之年”。抚今追昔，三十多年前，我们做出了人生的重要选择，来到了我们这所具有荣耀传统，传承着红色基因的学校，成为了六十一中的老师。初踏教坛，当我们凝视着军需工人后代们那渴求知识的目光时，就已经明白了这份职业所包含的分量，但我们还是义无反顾地选择了她。因为我们明白，我们的身上凝聚着千百个家庭的期望。许多年来，我们有过年轻气盛的躁动，有过浅尝甘霖的欣喜，有过屡遭挫折的痛楚，也有过不眠不休的焦虑，从最初的把老师作为一种职业，到如今把老师当作一种挑战自我，完善自我的方式，期间的苦与乐仅有我们自我明白，但我们深爱着这份职业，坚守着自我的阵地。老师这个职业是需要用良心和智慧去塑造人的心灵的，这就决定了我们必须始终都要不断地完善自我，虽然我们已步入职业生涯的后期，但我们同样需要大胆地去追求自身的成长，仅有老师开展了，学生才能获得真正意义上的开展。尤其在当下，瞬息万变的社会，个性化的学生决定了我们对教育的理解只能深化而不能停顿。我们需要不断学习，以优化知识构造，改善思维品质，进步洞察本领；我们需要深化考虑，以发现教育教学中的新情景，新问题；我们需要加强学习，潜心研究，以满足学生的需求，解决理论中的问题；我们更要勇于创新，不断探究，以打造六十一中教育的新领域，新境界。在风雨飘摇中开展壮大的六十一中，赢来了最好的时期。这是学校领导层深谋远虑，进取进取的结果，也是广阔老师团结一心，埋头苦干的结果。为了六十一中完美的明天，作为六十一中开展见证人的我们更应当在各方面起到率先垂范的作用，为青年老师的成长和开展做出自我应有的奉献。让六十一中精神薪火相传，让六十一中将来光芒灿烂！在那里，我代表老老师真诚地向六十一的青年老师发出呼吁：学校为你们搭建了最好的开展平台，加油，向将来！六十一中的明天属于你们。最终，再次衷心祝愿各位老师身体安康，工作顺利，节日欢乐！多谢大家！老师发言稿简短篇十三尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们：大家好！在绿草如茵、繁花似锦的初夏时节，我们迎来了孩子们的浩大节日——六一国际儿童节，值此时机，谨让我代表上道院小学全体老师向你们致以诚挚的节日问候，向为你们的成长付出辛勤劳动的老师致以崇高的敬意！向长期以来一直关心下一代安康成长，关爱留守儿童的各级组织、部门和领导致以诚挚的谢意！同学们，在你们欢度自己的节日的时候，我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、老师表示最衷心的感谢！亲爱的同学们，在这美妙的节日里，在这最快乐的时刻，我们大局部孩子却不能和爸爸妈妈在一起，或许有一丝丝遗憾吧？同学们，我们不要悲观，不要绝望，我们要英勇去承受它并从中学会适应，学会改变，学着以自己的力量振奋自己的精神，增强自己的斗志，活出一个感恩、自豪、快乐的幸福人生，这是为什么呢？“百善孝为先”。亲爱的孩子！是父母十月怀胎生育了我们，是父母强忍别离的痛苦外出困难谋生养育了我们。尽管他们没有太高的文化程度和专业技能，但就是因为有了他们在外面的千辛万苦，才有了你现有的生活条件和学习环境。你们的父母，是最勤劳的父母，是最坚韧的父母，是最值得敬重的父母，也是最具典范力量的父母。正因为此，一位孩子在对父母的信中这样写道：“无论你们是贫是富，我都永远感谢你们！我知道我手中的一书一本，身上的一丝一缕都浸润着你们的血汗，我会以我更加的刻苦和勤奋来报答你们！”“知识是人类进步的阶梯”。学校是我们美丽的心灵花园。没有了父母在身边的照管，是学校教给我们良好的行为习惯，是学校让我们增长了知识和才干；是老师给予了我们慈母般的呵护，是老师给予了我们严父般的教育。是他们牺牲了自己珍贵的时间，付出了比对别的孩子更多的心血来关心我们，培育我们。一缕缕关爱的眼神，一次次暖心的微笑，一句句关切的问询，甚至一次次痛心疾首的、恨铁不成钢的责备，一次次在车站、街头、网吧焦头烂额地把我们寻找……存在于我们记忆里的点点滴滴，无一不写满老师对我们深深的爱！感恩学校，我们更应感恩老师！我们自豪，因为我们拥有同龄孩子最顽强的品格。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。没有了母亲的呵护，你过早地承当了分别的痛苦，可能本来还须父母照顾的你，却要照顾比自己更小的弟弟妹妹。但是，对父母少一份依赖，就多了一份在困境中的磨炼。正如一位孩子所说：“我觉得，这样的生活远没有想象的那么糟，反而因为大人不在身边，我们学会了小事自己做，大事尝试做，这是自己锻炼才能的一个好时机。假如父母没有出去打工，就会特别地宠我，什么事情都不让我做，导致我养成一种什么事情都要依赖别人的坏习惯。”我们自豪，因为我们是祖国建立特殊的奉献者。改革开放以来，祖国获得了举世瞩目的成就，而你们的父母，便是荣耀地走在城市、甚至是走在这个经济时代最前沿、最功不可没的建立者！同学们，是你们的父母成就了城市的繁荣，成就了经济的开展；是你们牺牲了珍贵的父母亲情，牺牲了本应当享有的关爱呵护，成就了我们祖国许多伟大的事业！所以你们应当自豪，因为你们就是新时代祖国建立特殊的奉献者。“有所作为，是人生的最高境界”。那么，不管再苦再难的境地，我们都要绽放出我们自信的微笑，活出我们自己的精彩。同学们，我们并不孤独，因为我们有父母亲遥远的祝福和期待；因为我们有老师慈母般的关爱和呵护；因为我们有千千万万爱我们的叔叔阿姨······同学们，在阳光雨露的滋润下你们渐渐地长大了。假如过去的时间，你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的，那么今后的幸福那么要你们通过自己的努力去获得——不断获得学习的进步，多多练就为别人、为祖国效劳的本领······最后再次祝全体同学节日愉快，学习进步！祝在座的各位领导、老师和朋友们身体安康工作顺利！谢谢大家！老师发言稿简短篇十四新年将至，在本学期即将完毕的时候，我代表学校党支部、学校行政向为学校开展作出艰辛劳动的各位表示真挚的感谢!向一学期来辛勤耕耘在讲台上的各位园丁致以诚挚的问候!现将本学期工作向各位报告如下：老师用自己的知识丰富学生的知识，用自己的智慧启迪学生的智慧，用自己的高尚思想品德感染学生的思想品德，用自己的情感谢发学生的情感，用自己的意志调节学生的意志，用自己的个性影响学生的个性，用自己的慷照应学生的心灵，用自己的灵魂塑造学生的灵魂，用自己的人格去塑造学生的灵魂。我们面对的五彩缤纷灯红酒绿的世界，当今物欲横流，人们争功近利，心浮气躁。我们老师应当怎么办?我认为不能一味在物质上去攀比，物欲是个无底洞，欲壑难填，而且攀比只能是自寻烦恼。物欲追求容易使人陷入无止境的地步，“其未得之也患得之，既得之患失之，苟患失之无所不至也”。攀比是自己将所得物质财富与所熟悉的朋友或人群进展比拟，细想之，到底要多大的房子才能满足，越大越好吗?到底要穿多么昂贵的衣服，越贵越好吗?能否满足自己的物欲而痴迷于物质而得不到时，将会陷于深深的痛苦之中。只有初恋般的热情和宗教般的意志的人才能成就某种事业。事业心可以产生进取心，进取心可以产生对事业的痴迷，让我们不满足于现状，不故步自封，不浅尝到止，永远不停步，永远不断地追请教育艺术的最高境界。我校老师的团结合作精神全县出名，校园气氛和谐融洽全县首屈一指，全体老师的奉献精神与敬业精神有口皆碑。开学初，教学楼建立工程与开学工作同步启动，给本来就紧张的开学工作带来了极大的障碍。学校行政人员的工作经历缺乏，校长面对如此困难尽管早有心理准备，真正面对面的时候处理也有不少欠妥之处，我们的老师们配合默契，工作主动，让开学工作顺利进展。正当学校的教育教学工作步入正轨的时候，建筑工地上的噪音震耳欲聋，我们的老师喊声雷动效果也不好，老师们声音沙哑，我听在眼里，痛在心里。我也是人呀，我也是老师，我完全可以理解老师们为此付出的牺牲。尽管如此，我们的老师仍然把课讲得津津有味，下课休息也要把学生找来个别交流。班主任老师每天都要把学生的中午饭的票处理好，保证学生有饭吃，遇到淘气学生还要进展帮助教育。这种奉献精神，这种卓越的事业心责任意识，感动着我，鼓励着我努力工作。一学期来，承蒙老师们的理解与支持，各项工作圆满完成，片区教研会展现了xx学校老师风采，表现出了xx学校的教育教学实力。办学程度督导评估轻易保持良好级，教育局还专门出了督查通报，表彰xx学校的教育教学管理工作。初中毕业班学生参加县一调考试综合排名全县第五名。教学楼建立工程近期完工，甲方现场负责人杨永富老师冒着心脏病的危险坚守工地，无论天气如何恶劣，只要工地在放了，杨老师就没有分开现场，全学期来只休息过渡期天的时间，没有节假日，没有星期天，施工日志写完了厚厚的三本。三个主任工作主动，教研组长细致认真，全体老师爱岗敬业，后勤人员开节流，精打细算，团队干部不辞烦琐，工作____组织教职工活动开展丰富多彩，住校生管理老师忍辱负重，把孩子们的平安放在首位。细细回忆这一学期工作，令我感动，令我冲动，令我深感内疚。老师们，朋友们，我代表学校向你们的无私奉献再次表示感谢!xx学校的现状不容乐观，老师的业务素质存在差异，努力程度不同，教育教学中还存在不少问题，特别是的对学生的管理才能，教育科研才能都还有差距。老师人数缺编，经费缺乏，建立工程还在增加，给学校的工作带来负责影响很大。平安工作存在管理不细的地方，班主任老师中还有需要改良的方法和值得研究的策略。在各级党政领导的关心下，经主管理部门的领导下，xx学校定会有新的开展工程，有新的教育成绩。国际形势不容乐观，经融危机带来了新的开展机遇，学校将抓住机遇，