2020-2021高考现代文阅读论述类文本设误方式及训练对策

高考现代文阅读论述类文本设误方式及训练对策一、考纲解读《考试说明》对“论述类文章阅读”的考查内容及相应的能力层级作了如下规定：1．理解B理解文中重要概念的含义理解文中重要句子的含意2．分析综合C(1)筛选并整合文中的信息(2)分析文章结构，把握文章思路归纳内容要点，概括中心意思分析概括作者在文中的观点态度“理解”，指领会并能做简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。对 “阅读一般论述类文章”而言，“理解”层级的两个考点可作如下解读——“理解文中重要概念的含义”，侧重于根据具体语境把握重要概念的含义。“重要概念”，指对文章的思想、观点、情感等起重要作用的概念，这些概念一般都有较丰富的内涵，有的还有特定的意义。“理解文中重要句子的含意”，侧重于根据具体语境领会或解释重要句子的含意。“重要句子”指对文章思想、观点、情感、结构等起重要作用的句子，这些句子，或意蕴比较丰富，或表达比较独特，或结构比较复杂，或作用比较突出。“分析综合”，指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。对“阅读一般论述类文章”而言，“分析综合”层级的四个考点可作如下解读—筛选并整合文中的信息”，侧重于把握文章的基本内容，这里的“筛选”和“整合”绝非简单的对原文作文摘抄或拼接，而是对文中的信息”作提炼处理的过程。对原文作文摘抄或拼接，而是对文中的信息”作提炼处理的过程。，侧重于理清行文的思路，理解观点与材料之间的关系，“分析文章结构，把握文章思路分析段落层次之间的联系。，侧重于理清行文的思路，理解观点与材料之间的关系，归纳内容要点，概括中心意思”，侧重于在阅读理解的基础上对文章内容作进一步归纳概括。所涉及的内容，可以是某一段落，也可以是某几个段落甚至全篇。归纳内容要点，概括中心意思“分析概括作者在文中的观点态度”，侧重手对文章中作者的观点态度进行分析概括。因为作者在文中的观点态度有时并不是直接表达的。二、命题特点一般论述类文章异彩纷呈，涉及政治、经济、文化、社会、教育、历史、文学、艺术、美学、建筑以及科技等诸多领域。高考命题所选用的一般论述类文章大都具有思想性、教育性、知识性、人文性。文化内涵深厚，文化气息浓郁，紧扣时代脉搏，兼顾考生的知识面和对新信息接受的可能性。高考对一般论述类文章阅读考查侧重于逻辑思维能力 ,主要是分析、判断和推理能力。主要让考生借助语文学习的方法和规律，捕捉语言信息，主要获取知识，而不是要求考生全面、系统、透彻地弄懂相关科技知识，更不会从专业知识的角度来考查。从能力要求看，都能严格遵循《考试大纲》的要求，只在 “理解”和“分析综合”两个能力层级命题。从命题形式看，都是设置三个小题，以单项选择题为主，有时也会采用简答题。（一）设误常用的六种方法删：删减。删除句子而改变句意。最常见的是删减定语、状语。修饰成分的删减就意味着语义的改变，有可能是内容的扩大，也有可能是对内容的曲解。添：添加定语或状语，造成对内容的曲解。调：调换。调换词语或句子顺序，从而改变句意。改：改变说法，或换用别的词语代替，造成似 “是”而“非”或似“非”而“是”。比如因果颠倒、主客体颠倒、部分涵盖全体、整体替代局部、现实代替猜测 ……漏：遗漏。看似是保留原文词句，但结合题干来看只是强调了问题的某一方面，而有意漏掉了另一方面。这种选项有很大迷惑性，须多加留意。凑：拼凑。将意义有关或无关的几个词语（句子）杂糅凑合而造成错误，或者将望文生义的意思内容强加进去，干扰判断。（二）命题陷阱选择题主要是考查学生处理信息的能力，因此在考题设置选项时，往往具有迷惑性，仅仅是理清了文章思路还不够，只有掌握了命题的设错规律，才能更准确地识破选项陷阱，排除错项。因此了解错误选项的设置方法，是提高答题准确率的关键。仔细辨别干扰项逻辑错误，特别关注选项中处于定语或状语位置的类似词语是否等值转换，一般而言，选项“陷阱”设置的主要类型有：以偏概全命题者设计选项时在事物的数量范围上设置干扰，故意将阅读材料中对部分事物情况的判断表述为对与其具有某种同类属性的所有事物情况的判断。有时命题者故意增删、改动文中表示范围限制或是程度的轻重的词语干扰考生。主要指空间错位，即以部分代整体（或相反），以个别代一般（或相反），以特殊代普遍。从而使考生作出错误的判断。解题对策：在阅读文章时，一定要特别注意重要词语前边的修饰与限制词。重点关注：表数量多少的词语（少数、部分、几个、大多数）表范围大小的词语（凡、全、都、所有、部分等）表程度轻重的词语（特别、十分、稍微等）表频率高低的词语（通常、总是、有时、偶尔等）2、 改变性质混淆时态（已然与未然）“已然”是事物已经产生的情况，“未然”是事物即将出现的情况。命题者设计干扰项时，有时会故意将“即将出现的情况”表述或推断为“已经产生的情况”，要有意识地关注“已经、曾经、过去、现在、目前、将要、尚未、之前、之后”等词语。混淆模态（或然与必然）命题者在设置根据原文内容进行合理的推断和想象题的选项时，从逻辑推理角度设置陷阱。把可能出现的情况说成必然出现的情况。从必要和充分条件上看，有或然说成必然和必然说成或然两种错误。“或然”是指可能发生，也可能不发生的事情；“必然”是指一定发生的事情。须关注“可能、大概、也许、差不多、估计、如果、一定、必将、未必 ”等词语。混淆是非（肯定与否定）命题者设计选项时在事物的性质上设置干扰。有意将阅读材料中肯定了的事物加以否定，或者将否定的事物加以肯定。3、关系错误①主要和次要（主次颠倒）事物的变化发展就矛盾而言有主要矛盾和次要矛盾，就原因而言有主要原因和次要原因，就表现而言有主要方面和次要方面。命题人设计陷阱时，有时会将这些 “主要”的一面和“次要”的一面倒置。解题对策：做此类题，要仔细审读原文，清楚哪些是主要一面的，哪些是次要一面的②原因与结果（因果混乱）因果混乱一般有两种情况：一是因果颠倒，二是强加因果，就是把没有因果关系的说成是因果关系。解题对策：在遇到涉及有因果关系的选项时，一定要在原文中找出相关的句子，比较一下，仔细分析有无因果关系，或者因果关系是否倒置。4、断章取义是指概括内容信息不全面，就妄下结论，使选项表述不全面。5、说法绝对即把选择性、可能性等说法冠以“一定”“必然”就“是”等词语作限定。6、张冠李戴是指将原文“张”的观点态度（行为状态）说成是“李”的观点态度（行为状态）。无中生有指所给选项中所说的内容在原材料中未涉及，也不能从原文中推断出来。命题者故意在干扰项里设置原文没有的信息。答非所问命题者设计选项时在表述对象上设置干扰，有时题干要求从“此”对象入手作分析，而错项却从“彼”对象入手分析；有时题干要求从事物“此”方面入手作分析，而错项却从“彼”方面入手分析。或者选项与题干毫无关联。9、 曲解文意命题者设计选项时，故意将原文的意思进行错误理解，常常表现为，不尊重阅读材料中事物的客观性，故意夸大事物实有的能力、功能和效用。10、偷换概念指选项中概念的内涵、外延不等同于文中的概念。命题人在解释概念，或转述文意时，故意弄错对象，迷惑考生，使考生误入歧途。解题对策：在阅读原文时，一定要关注事物的对象，并用圈、点、划、批的方法标出，在做题时，应注意看选项中是否存在信息错误对接的现象，尤其看命题的主语、谓语与原文是否一致。此外还要留心文中代词的指代对象。如“这些”那“些”“这个”那“个”其“”等词语，必须联系上下文，弄清指代性词语所指代的具体内容，从而作出判断。三、论述类文章阅读解题方法探究论述类文章阅读的解题方法很多，一般来说我们常用读（圈点勾画）、审（题干、选项）、找（筛选信息、干扰项）、排、选五步法来进行解题。（一）读（圈点勾画）——读原文并勾画读是重要的一步，只有读懂了文章才有可能准确地筛选信息，找出正确答案，第一遍阅读要求平心静气，全神贯注，采用逐句快读的方法，迅速抓住文中提供的重要信息，力争基本把握整体文意。阅读时要边读边划出关键词句。（二）审（题干、选项）这一步是审题，要求划读题干找方向（题目要求、提示）：①题目要求是什么：正确还是不正确的项。找正确项，须用排除法;找错误项，运用重点突破法;②提示方面：题干中有些词语经常出现，分为三类：a解释”理解”一^考查学生对文章内容的理解，错因应注意 内容方面”和程度差异”；b推测”分析”一—考查对文章延伸意义的理解，错因常在 程度差异”与逻辑错误”；c原因”证据”——考查对文章逻辑关系的理解，错因与b类同。（三） 找（筛选信息）这一步要求对读题目，找区位，找差别，找错因，找答案。1、 审题干，找区位。即阅读每一选项，并从原文中找到相对应的区位。2、 找差别，包括内查语意与外查关系。内查语意。对照原文，精读相应文字，查找区位的相关叙述与选项有没有意思上的差别，尤其是一些细微的差别，如程度、范围、角度、先后顺序等。外查关系。查找时，要注意上下文之间的关系，主要包括：话题关系 ——与前后文是否属于同一话题；逻辑关系——在逻辑上与前后文是否一致。（四） 排（比较异同辨析是非，排除不合题意的选项）将各选项所作分析逐一与原文对应的信息作比对，体味鉴别。排错：与原文比较，内容错误的。排异：与题干不符合的。排无：原文中找不到依据的。（五）选根据前几步的分析选出正确答案。注：另外，别让以下几点成为答题盲区：（1） 不能只看选项本身的错对，注意选项是否答非所问；（2） 题干中有根据”、证据”、原因”等字样，选项与题干之间要能构成因果关系；（3）有的选项要选最佳答案，而非正误选择；（4）题干涉及几层意思，选项中则要答全几层意思。小结：客观题解题口诀审清题意和要求， 看清文中有没有；弄清概念莫生发， 修饰词语勿遗漏；可能”将来”不要丢，原因”结果”不调头；夸大作用是吹牛， 外延改变也是错；意思相反最不该， 推测结论有缘由。四、强化训练，评讲总结（一）阅读下面的文字，完成1〜3题病毒不同于其他所有生物，它不是由细胞构成的。一个细胞中的结构要进行生命活动：进食、产生能量、生长、对环境的改变作出反应。但这一切病毒都没有。当它呆在细胞外时，它实际上是很小的、无生命的、懒惰的颗粒。它进入细胞后，灾难就来了。所有的病毒都由两部分组成：核酸构成的核和包住核的一层蛋白质，在有些情况下是脂肪或类脂的包膜。蛋白质外表或类脂包膜（如果有的话）使病毒依附上细胞膜一一然后病毒进入细胞。实际上这并不容易。病毒外衣的表面必须刚好依附在细胞膜的“接收器”的位置。即使在理想的条件下，病毒与合适的细胞的几千次撞击中，也只有一次能使它们正确地连接。这就可以解释为什么通常的病毒只对特定的细胞起作用。狂犬病和感冒则是最明显的例外，它们能感染的范畴级广。一旦病毒依附上细胞，它有几种方法穿过细胞膜进入细胞。在细胞膜上开一个小洞让它进去，有脂肪包膜的病毒能将它们的包膜与细胞膜融合而使它们进入细胞。当病毒进入细胞，它就开始回复成它自己了。要理解它都干了些什么，我们必须更进一步了解它的核酸中心。核酸存在于每个活的细胞和病毒中。它们有两种基本种类一一 DNA和RNADNA勾成基因组合。这意味着一个特定的DNA里储藏了构造和维持一种特定生物体的信息。 DNA是怎样决定生物的形式和功能的呢？它控制细胞和生物体制造蛋白质。不同的 DNA产生不同的蛋白质，不同的蛋白质构成不同的生物体。RNA是干什么的呢？RNA在细胞中的主要功能是充当信息的传递者。它将信息从 DNA（在所有细胞的细胞核中）传递到合成蛋白质的地方（在细胞核外）。 DNA像模板一样造出正确的RNARNA又同样制造出正确的蛋白质。病毒要么有DNA要么有RNA但不会两样都有。在病毒中， RNA不是信息的传递者而是基因物质。病毒进入并强迫细胞制造出更多的病毒，必须有一些蛋白质和核酸的组合与细胞的类似。这种与正常分子成分惊人的相似性不是偶然的，它来自病毒对细胞或它的宿主长期的适应。实际上，自从地球上有生命以来，病毒和细胞就共同存在，共同进化。有一种曾经很流行的说法，认为病毒是在细胞之前出现的。这种说法现在看来不太好。一种更可信的可能性是说，病毒是在很久以前从它们的细胞中逃出来的基因物质。随着时间的变迁，这些“逃出来的基因”提高了独立的能力，能自我复制，在细胞中寄生――成了病毒。对它们的宿主细胞越适应的病毒，危害性越小。这就是病毒进化的形式。大部分的病毒感染完全没有危害，但那些进化得不完美的病毒引起的危害和痛苦则是巨大的。病毒有修复4000种人类混乱基因的特殊能力。把准确的基因附在经过处理没有感染性的病毒身上，使它进入有缺陷的细胞，这是修复这些细胞最好的方法。这种基因疗法还可能用来修复癌细胞的DNA（选自《在岩石上漂浮》，有删改）•下列关于病毒”的表述，正确的一项是病毒实际上是很小的、无生命的、懒惰的颗粒。它没有进食、产生能量、生长、对环境的改变作出反应的生命活动。所有的病毒都由核酸构成的核和包住核的一层蛋白质组成。这层蛋白质外衣使病毒依附上细胞膜一一然病毒进入细胞。病毒只对特定的细胞起作用。即使在理想的条件下，病毒与合适的细胞的几千次撞击中，也只有一次能使它们正确地连接。病毒和细胞共同存在，共同进化。病毒对它们的宿主细胞越适应，危害性就越小；而那些进化得不完美的病毒引起的危害和痛苦则是巨大的。.下列对文章内容的理解，不恰当的一项是A•一旦病毒依附上了细胞，穿过细胞膜进入细胞的方法就是，将它们的包膜与细胞膜融合而使它们进入细胞。DNA控制细胞和生物体制造蛋白质，不同的 DNA产生不同的蛋白质，不同的蛋白质构成不同的生物体，DNA就是这样决定生物的形式和功能的。RNA在细胞中的主要功能是充当信息的传递者；而在病毒中， RNA不是信息的传递者，是基因物质。病毒强迫细胞制造更多病毒，必须有一些蛋白质和核酸的组合与细胞的类似，这种惊人的相似性来自病毒对细胞或它的宿主长期的适应。.从全文看，下列表述符合作者观点的一项是病毒是在细胞之前出现的”这一说法是错误的，实际上病毒是在很久以前从它们的细胞中逃出来的基因物质。病毒作为在很久以前从它们的细胞中逃出来的基因物质，一旦逃出就提高了独立的能力，能自我复制。狂犬病和感冒病毒能感染的范围极广，它们对所有的细胞都起感染作用，免疫系统对它们无能为力。把准确的基因附在经过处理没有感染性的病毒身上，使它进入有缺陷的细胞的基因疗法，可能用来修复癌细胞的DNA。参考答案：.D。解析：本题从以偏概全的角度设误考查对文中重要概念的理解。 A.原文第一段中说：当它呆在细胞外时，它实际上是很小的、无生命的、懒惰的颗粒。 ”选项中，抛却当它呆在细胞外时”失之偏颇。B.原文第二段中说： 所有的病毒都由两部分组成：核酸构成的核和包住核的一层蛋白质，在有些情况下是脂肪或类脂的包膜。 ”即并非所有情况下病毒都由核酸构成的核和包住核的一层蛋白质组成 ”，而且使病毒依附上细胞膜的也可能是类脂包膜。C.原文第二段中说；这就可以解释为什么通常的病毒只对特定的细胞起作用。”是通常的病毒”，言外之意，还有一些特殊的病毒”，选项中说病毒只对特定的细胞起作用”便是以偏概全了。A解析：本题从部分与整体角度设误考查对文章内容的把握。原文中说： 一旦病毒依附上细胞，它有几种方法穿过细胞膜进入细胞。在细胞膜上开一个小洞让它进去，有脂肪包膜的病毒能将它们的包膜与细胞膜融合而使它们进入细胞。 ”由此可见，方法有很多种，并非仅选项中所言。D解析：本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。 A.原文第九段中说： 有一种曾经很流行的说法，认为病毒是在细胞之前出现的。这种说法现在看来不大好。一种更可信的可能性是说，病毒是在很久以前从它们的细胞中逃出来的基因物质。 ”即作者认为前者不如后者有说服力，但不代表前者错误，后者是真理。选项中的理解显然是错误的。原文第十段中说随着时间的变迁，这些 逃出来的基因’提高了独立的能力，能自我复制”说明逃出来的基因”提高独立能力是随着时间的变迁而形成的，而非选项中 一旦逃出就提高了独立的能力，能自我复制 ”。C.原文第二段中说狂犬病和感冒则是最明显的例外，它们能感染的范围极广”虽然是范围极广”但也绝非它们对所有的细胞都起感染作用，免疫系统对它们无能为力”。（二）阅读下面的文字，完成 1〜3题。明代花鸟画明代初期，因太祖朱元璋对南宋院体画风青睐有加，花鸟画大致延续了宋代院体工笔画风格，没有新突破。明宣宗朱瞻基同宋徽宗一样，雅号诗文书画，尤好花鸟画。他在位期间，宫廷画院的花鸟画风格面貌多样，有延续南宋院体花鸟画艳丽典雅风格的工笔重彩画家边文进，有出自北宋徐熙野逸风格的没骨画家孙隆，有笔墨洗练奔放、造型生动的水墨写意画家林良，还有精丽粗健并存、工笔写意兼具的画家吕纪。不过，这些风格面貌大多沿袭宋代花鸟画，并无根本突破。从意境与格调方面看，这时期的花鸟画比宋代院体花鸟画略逊一筹。事实上，明代花鸟画的大突破直到中期以后才出现。明代中期，文人越来越多地参与花鸟画创作，他们的创作风格一开始就与院体画大相径庭，最有代表性的是吴门画派。吴门画派的成就主要在花鸟画方面，代表人物有兼擅人物、山水、花鸟的“吴门四家”，即沈周、文徵明、唐寅、仇英。沈周与文徵明主要延续宋、元文人画传统，疏简而不放逸；唐寅与仇英主要吸收南宋院体画风，并融入了时代的精神特质，体现了当时的市民趣味。他们的花鸟画在吸收前代大师成果的基础上发展出鲜明的个性特征，在美术史上颇有影响。严格地说，吴门画派的花鸟画是对前代的延续，并没有开宗立派的意义。然而，到吴门画派的弟子一代，花鸟画在陈淳、陆治、周之冕那里结出了硕果。陈淳早年习元代绘画，后学于文徵明，花鸟、山水兼擅。他将书法和山水画笔法融入花鸟画，运用水墨的干湿浓淡和渗透，巧妙地表现花叶的形态与阴阳向背，简练放逸又不失法度，开写意花鸟一代新风。如果说陈淳的大写意花鸟充分表现了笔墨的特征与画面的形式感，那么徐渭的作品则充分发挥了大写意花鸟托物言志的功能，浇胸中块垒，抒澎湃激情。在绘画语言风格方面，他吸收宋、元文人画及林良、沈周、陈淳的长处，兼融民间画师的优点，同时将自己擅长的狂草笔法融入绘画。在其笔下，梅兰竹石被赋予了他强烈的个性，以狂怪奇崛的姿态傲视万物。他是第一个使用生宣作画的花鸟画家，利用生宣良好的吸水性来控制画面水墨渗化效果，表达特殊韵味。他还以泼墨法作花鸟，用笔墨的纵横捭阖表达自身的愤懑情绪。徐渭开创了大写意花鸟的新体派，八大山人、石涛、扬州八怪、海派乃至齐白石都曾受其影响。他的成就超越了早于他的陈淳，后世将二人并成为“青藤白阳”。1•下列关于明代花鸟画的表述，不符合原文意思的一项是明宣宗时，宫廷画派花鸟画风格面貌多样，但意境与格调比宋代院体花鸟画略逊一筹。吴门四家”花鸟画在吸收前代大师成果基础上发展出鲜明个性特征，取得重大突破。陈淳的大写意花鸟画充分表达了笔墨的特性与画面的形式感，开写意花鸟一代新风。徐渭开创了大写意花鸟画的新体派，其成就超越了早于他的陈淳，对后世影响深远。.下列对明代花鸟画取得丰硕成果的原因的分析，不恰当的一项是画家们广泛地学习和借鉴院体画家、文人画家及民间画师的优良画风。文人参与花鸟画创作以后，绘画作品更具有生活气息和时代精神特质。画家们具有积极参与社会生活的激情和狂怪奇崛、傲视万物的强烈个性。画家们大胆尝试，或借鉴山水画笔法，或引书法笔法入画，或使用新材料。.下列对原文内容的理解与分析，正确的一项是明宣宗在位期间，宫廷画派的花鸟画只是沿袭宋代花鸟画的风格面貌，没有取得突破。明代中期，吴门画派的花鸟画由于创作风格一开始就标新立异，所以取得了最高成就。陈淳学习文徵明用水墨的干湿浓淡和渗透表现花叶的技法，画风简练放逸又不失法度。徐渭将狂草笔法、泼墨法融入大写意花鸟画，很好地表达了他的澎湃激情和愤懑情绪。参考答案：1.B解析：本题从夸大事实的角度者查对文本内容的理解。第三段首句说 吴门画派的花鸟画是对前代的延续，并没有开宗立派的意义 ”，因此，B项说取得重大突破”不正确。A项内容在原文第一段，C、D两项内容在第三段都能找到根据，表述正确。C解析：本题从无中生有、以偏概全的角度设误，考查对文中重要内容的理解。 C项中说画家们参与社会生活的激情”，原文中并未提及，属于无中生有； 狂怪奇崛、傲视万物的强烈个性”，只有徐渭具备，其他画家则未提及，属于以偏概全。原文第二段说 沈周与文徵明主要延续宋、元文人画传统 ”唐寅与仇英主要吸收南宋院体画风，并融入了时代的精神特质，体现了当时的市民趣味 ”，可见A、B两项表述正确。第三段说，陈淳将书法和山水画笔法融入花鸟画，徐渭是第一个使用生宣作画的花乌画家。所以， D项也正确。D解析：本题从夸大说法、强加因果、张冠李戴的角度考查对文章重要内容的准确把握。A根据首段这些风格面貌大多沿袭宋代花鸟画，并无根本突破 ”，可判断A项只是”和没有取得突破”说法不够准确；且强加因果，标新立异不录取得成就的原因，二者没有必然的联系，而且吴门画派也没有取得 最高成就”；C陈淳虽学于文徵明，但用水墨的干湿浓淡和渗透表现花叶的技法”却是他独创的艺术表现手法； D项在第三段后半部分能找到相应的信息。（三）阅读下面的文字，完成1〜3题。衡中西以相融何家英一提传统，就只讲民族本位；一讲创新，就只提西洋东洋。我总觉得这是个天大的误会。不同的文化背景，自有不同的传统，也有各自的创新；它们发生碰撞，互相影响，彼此融合，就会形成一个大传统。当然，这中间有一个“体用’’问题：立足本民族之体，巧取东西洋为用。作为一个中国画家不应该顾此失彼，而应该从容对待，既不画地为牢，也不盲目追随。我的这一思路，既是对时尚潮流的反思，也是对自己创作的要求，即要求把思路化为笔痕。基于此，必须沉潜下来，埋头虚心，力求在“大传统''中获得滋养。准确地说，是想在东西方不同的传统中探求相同的规律、彼此的契合点。中国画，至少是中国工笔画，其精神意度、方式方法，在很大程度上是与西方绘画相通的。当然，这里大体上是指晋唐画风。晋唐画风造型饱满、气势磅礴、高逸充盈、朴素自然，原因何在?除了才气、学养、心态，是不是原生的深刻的直觉感受起了重要作用呢 ?我在想，晋唐人所创立的艺术范式是从切身的感受中生发的，其间一定经历了反复观察、审视、理解和提炼的艰苦过程。明清时期，工笔人物画与晋唐不同，甚至走向了反面，变得纤弱而萎靡。我们有一个伟大的传统，却被轻弃；我们还有一个惰性的“传统”，却被继承。惰性的传统使我们把晋唐的传统简化为一个形式套路，一个抽去了内涵的外壳，这真是荒谬。所以一定要回归，回到晋唐，继承优秀的传统。其买，我们对西画传统的“借鉴”也是有惰性的。五花八门的“主义”，莫名其妙的“观念”，都被“拿来”。只做表面文章，不管实质问题，这不正是惰性的表现吗 ?所以，我觉得与其接受那些大而无当的观念，不如借鉴些具体方法解决问题。西画的观察、审视、理解与提炼和晋唐传统并无二致，可对应、契合。很多西画作品能更直观地给予我们实践上的参照，并很实在地启悟心智。而上述两者，单靠把玩套路或借鉴“主义”是意识不到的，相应的问题也解决不了，而有一个大传统的价值支撑则很容易在本质上把握，从而走上正途，至少不至于堕入迷途。我意在表明，表面上是两个传统，本质上则是一个规律，这个规律恰恰就在相互碰撞、影响、融合中逐渐清晰：要概括性而非概念化，要充实充分而非僵化。不囿于一个狭窄的视点，使眼光扩大；不拘于一个狭隘的观念，使思想自由；不溺于可悲的惰性，而勇于发现；不空谈花哨的“主义”，而脚踏实地。在比照中思考，在观察中发现，就能深入本质而引导实践，就会使工笔人物画开出新生面，获得新境界。(节选自《谈艺论文》，有删改)1．关于“衡中西以相融”，下列表述不符合文意的一项是()中西不同的传统发生碰撞、影响、融合，就会形成一个有利于实践的大传统。在绘画领域，应权衡中西传统，着眼于相通之处，力求获得滋养。观察和比照中西传统，就能发现其中共同的规律，从而深入本质，弓I导实践。衡”与融”强调的重点，就是在中国绘画中更多地体现西画的艺术范式。对晋唐画风的理解，下列表述正确的一项是 ()造型饱满、气势磅礴、高逸充盈、朴素自然是晋唐画风的特点，也影响到了西洋画风。D.晋唐画风达到的高度取决于画家所处的时代和画家原生的深刻的直觉感受。观察、审视、理解和提炼在晋唐画风的形成中起到了关键作用，在西方绘画中也同样重要。惰性”使晋唐的传统简化为一个形式套路，因此晋唐画风在很大程度上与西方绘画风格相通。下列表述符合原文内容的一项是 ()传统为体”创新为用”两者交融契合就能达到一个全新的高度。明清时期工笔人物画轻弃了晋唐人的精神意度和艺术形式，变得纤弱而萎靡。只做表面文章，不管实质问题，是在继承晋唐绘画传统或借鉴西画传统时表现出来的“惰性”。单靠把玩套路或借鉴 主义”是狭隘的，它完全背离了晋唐以后中国画的传统。参考答案1．D［解析］本题考查对文中重要语句的含义的理解。 “在中国绘画中更多地体现西画的艺术范式”是错误的。C［解析］本题考查理解文意的能力。 A.是相通”而非影响”B不是时代”是才气、学养、心态”。D.因果关系不对，晋唐画风与西方绘画风格相通主要是因为二者在创造上都经历了“观察、审视、理解和提炼”的艰苦过程。C［解析］本题考查归纳内容要点，概括中心思想的能力。 A.就能达到一个全新的高度说法绝对。B.没有弃形式。D.两面对一面。“借鉴‘主义”是'针对两画而言的二、高中现代文阅读2.（2019?江苏）阅读下面的作品，完成下面小题。书家和善书者

沈尹默“古之善书者，往往不知笔法。”前人是这样说过。就写字的初期来说，这句话，是可以理解的，正同音韵一样，四声清浊，是不能为晋宋以前的文人所熟悉的，他们作文，只求口吻调利而已。笔法不是某一个人凭空创造出来的，而是由写字的人们逐渐地在写字的点画过程中，发现了它，因而很好地去认真利用它，彼此传授，成为一定必守的规律。由此可知，书家和非书家的区别，在初期是不会有的。写字发展到相当兴盛之后（尤其到唐代），爱好写字的人们，一天比一天多了起来，就产生出一批好奇立异、相信自己、不大愿意守法的人，各人使用各人的手法，各人创立各人所愿意的规则。凡是人为的规则，它本身与实际必然不能十分相切合，因而它是空洞的、缺少生命力的，因而也就不会具有普遍的、永久的活动性，因而也就不可能使人人都满意地沿用着它而发生效力。在这里，自然而然地便有书家和非书家的分别了。有天分、有休养的人们，往往依他自己的手法，也可能写出一笔可看的字，但是详细监察一下它的点画，有时与笔法偶然暗合，有时则不然，尤其是不能各种皆工。既是这样，我们自然无法以书家看待他们，至多只能称之为善书者。讲到书家，那就得精通八法，无论是端楷，或者是行草，他的点画使转，处处皆须合法，不能四号苟且从事，你只要看一看二王、欧、虞、褚、颜诸家遗留下来的成绩，就可以明白的。如果拿书和画来相比着看，书家的书，就好比精通六法的画师的画；善书者的书，就好比文人的写意画，也有它的风致可爱处，但不能学，只能参观，以博其趣。其实这也是写字发展过程中，不可避免的现象。六朝及唐人写经，风格虽不甚高，但是点画不失法度，它自成为一种经生体，比之后代善书者的字体，要严谨得多。宋代的苏东坡，大家都承认他是个书家，但他因天分过高，放任不羁，执笔单钩，已为当时所非议。他自己曾经说过：“我书意造本无法。”黄山谷也尝说他“往往有意到笔不到处”。就这一点来看，他又是一个道地的不拘拘于法度的善书的典型人物，因而成为后来学书人不须要讲究笔法的借口。我们要知道，没有过人的天分，就想从东坡的意造入手，那是毫无成就可期的。我尝看见东坡画的枯树竹石横幅，十分外行，但极有天趣，米元章在后边题了一首诗，颇有相互发挥之妙。这为文人大开了一个方便之门，也因此把守法度的好习惯破坏无遗。自元以来，书画都江河日下，到了明清两代，可看的书画就越来越少了。一个人一味地从心所欲做事，本来是一事无成的。但是若能做到从心所欲不逾矩（自然不是意造的矩）的程度，那却是最高的进境。写字的人，也需要做到这样。（有删改）（1）根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）善书而不知笔法，这一现象出现在写字初期，当时笔法还未被充分发现和利用。唐代爱好写字的人渐多，有一批人好奇立异，自创规则，经生体就是这么产生的。二王、欧、虞、褚、颜诸家都是严格遵守笔法的典型，他们都属于书家的行列。元明清三代，书画创作每况愈下，优秀作品越来越少，与守法度的习惯被破坏有关。（2）下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）在写字过程中，那些与实际不能完全切合的人为的规则，不具有普遍的永久的活动性，因而不能称之为笔法。书与画相似，书家之书正如画师之画，谨严而不失法度，而善书者之书正如文人的写意，别有风致。苏东坡天分高，修养深，意造的书画自有天然之趣，但率先破法，放任不羁，成为后世不守法度的借口。一味从心所欲做事是不可取的，但写字的人如能做到 “从心所欲不逾矩”，却能达到最高的境界。（3）书家和善书者的区别体现在哪些方面？请简要概括。【答案】（1）B（2）C（3）是否尽合笔法；能否诸体皆工；是否适宜学习。【解析】【分析】⑴B经生体就是这么产生的”错误，原文是六朝及唐人写经，风格虽不甚高，但是点画不失法度，它自成为一种经生体 ”故B错误。ACD准确。故选B。⑵C原文是就这一点来看，他又是一个道地的不拘于法度的善书的典型人物，因而成为后来学书人不须要讲究笔法的借口 ”故C错误。ABD正确。故选Co⑶本题根据题干要求，到原文找到相关语段，结合文本第 3、4两段内容概括即可。故答案为：⑴B；⑵C;⑶是否尽合笔法；能否诸体皆工；是否适宜学习。【点评】⑴本题考查学生把握文章内容要点和筛选整合信息的能力。此类题要求学生在理解文章大意的基础上，能快速找出题目各选项在文章中的对应句子并进行比对，得出正确结论。⑵本题考查对文章内容的理解能力。解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、观点、结构思路等进行分析概括，注意结合语境。⑶本题考查把握文章内容要点和筛选整合文章信息的能力。解答本题，应根据对文意的理解，从文本中筛选出主要信息，然后运用文中词语概括作答。3．阅读下面的文字，完成小题。材料一：在北京大学教授陆绍阳看来，引进大片、建设影院、拍摄类型片和降低拍摄门槛，是中国电影能在改革开放后尤其是上世纪90年代后步入快行轨道的核心推动力。可是，上世纪90年代初，中国电影市场面临的一个突出问题是观众流失严重。上海大学教授陈犀禾认为，40年来，主旋律电影在建构国家形象、弘扬正能量方面作用巨大。“上世纪八九十年代诞生的《开国大典（大决战）》等一批主旋律电影，通过叙事对战争的正义与非正义进行区分，帮助观众进一步了解到中国共产党如何取得胜利、反动势力怎样走向失败的历史事实。创作者将党的历史、革命历史进行像化处理，让观众对国家、民族产生了强烈的认同感。”中国加今已经成为全球第二大电影市场，但为何电影创作的高峰并没有随着市场的繁荣而出现？陆绍阳坦言，如果中国电影依旧照此路径前行，可以预见其面貌不会有本质的改观，这种完全寄希望于市场调节的发展略径，其实是需要反思的。陆绍阳说： “未来，我们要从追求数量转变为以质量提升为中心的内涵式发展。 ”（摘编自《成为全球第二大电影市场后，未来的路该怎么走？》，《中国艺术报》 2018年11月12日）材料二：春节期间，中国电影《流浪地球》在北美等海外市场同步上映。上映首周，北美、澳大利亚、新西兰的票房合计达263万美元，创近年来华语电影海外开画最住成绩。《流浪地球》的出现，证明中国可以制作出足以比肩美国好莱坞的科幻大片。中国电影评论学会会长饶曙光认为：“《流浪地球》意味着中国电影升级换代，是中国电影从大国走向强国的一部标志性作品。”这部作品填补了国产硬科幻电影的空白，值得自豪的是，这部电的核心主创国队成员都是中回人。澳大利亚影评人特拉斯?约输逊称，《流浪地球》或许是2019年最好的科幻片。在他看来，这部电影摒弃了美国式的个人英雄主义，选择了中国文化中的责任、谦卑、自我牺牲与对家庭、社会的忠诚。（摘编自《中国电影工业体系正走向成熟》，《光明日报》 2019年2月17日）材料三：2012—2017年中国电影播映收入年增长率及电影广告收入年增长率走势

8000%201^ 2013 2014 2015 2016 2017*电膨血蚣年墳怏军 .■电序广告收入弼恆苹（摘编自《2019—2025年中国电影行业市场调查及发展趋势研究报告》）表1：2017年中国内地票房排前十名的电影排名影片名类型总票房/万元平均票价/元场均人次/人国家及地区1《战狼2》动作5678753638中国2《速度与激情8》动作2670793730美国3《羞羞的铁拳》喜剧2201753325中国4《功夫瑜伽》喜剧1752603833印度/中国5《西游伏妖篇》奇幻1655933936中国6《变形金刚5:最后的骑士》动作1551243723美国7《摔跤吧，爸爸》喜剧1299123022印度8《芳华》战争1187543428中国9《加勒比海盗5:死无对证》动作1779913622美国10《金刚：骷髅岛》动作1160503520美国（数据来源于艺恩网）材料四：对于春节的电影市场而言，一直以来 票房之争”都是大众媒介主要关注和聚焦的核心问题。然而，对于2019年春节档而言，与其将视点聚焦于票房收益，不如将关注点转向票房之外，毕竟，以刘慈欣作品为代表的中国本土科幻文学和中国本土视效田队才是 2019年春节档的最大赢家。从《流浪地球》到《疯狂的外星人》等，本土视效团队无论是在概念设计的艺术创造性、技术手段的应用、云计算的特效渲染等层面，还是在工业化的制作流程层面，整体的工业化水准都得到了全面提升与快速发展，其中，影片《流浪地球》中 75%的视觉特效都来自中国视效团队的制作，已然体现出本土视效团队现阶段较高的制作水准。（摘编自《科幻当红：时尚背后是品质》，《中国文化报》 2019年2月16日）（1）下列对材料三相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）2012-2017年，中国电影播映收人每年都在增长，且年增长率均在 5%以上，增幅最大的是2015年，增幅最小的是2016年。2015年中国电影广告的收入大幅20142015年中国电影广告的收入大幅2017年中国内地票房排前十名的电影，票房均超过10亿元，其中《战狼2》的票房以绝对优势领先，但其平均票价并非最高。2017年中国内地票房排前十名的电影，影片类型多样，但主要是动作类和喜剧类，由此可见，中国内地观众的观影偏好较明显。（2）下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）引进大片、建设影院、拍摄类型片等手段，为上世纪90年代后中国电影发展提供了推动力，但未能真正解决中国电影的突出问题。中国电影创作者创作的一批体现国家良好形象的主旋律电影，满足了观众的消费需求，增强了观众对本国和本民族的文化认同感。《流浪地球》是中国电影发展已步入成熟阶段的标志性作品，创造了良好的票房业绩，填补了中国硬科幻电影的空白，赢得国内外好评。材料二，三反映了近年来中国内地电影保持良好的发展态势，而《流浪地球》的出现，表明中国能够制作出与美国相媲美的科幻电影。（3）如何提升中国电影的品质？请结合材料简要概括。【答案】（1）B（2）C（3）①不能完全寄希望于市场调节，而应把握主动发展权。 ②挖掘和融入中国优秀的传统文化思想。③创作多种类型的高品质电影。④进一步提高中国视效团对的专业制作水准。【解析】【分析】（1）B项，“2015年中国电影广告的收入大幅度减少”表述有误，由图表可知，虽然2015年中国电影广告年增长率大幅降低，但仍处于正增长状态，所以 2015年中国电影的广告收入并没有减少。故选 B。（2）C项，“《流浪地球》是中国电影发展已步入成熟阶段的标志性作品，创造了良好的票房业绩，填补了中国硬科幻电影的空白，赢得国内外好评”曲解文意，由材料二可知《流浪地球》取得斐然的成就，是一部标志性的作品，但不能以点带面，就此认为中国电影的发展已步入成熟阶段；同时材料的标题也反映出中国电影正在走向成熟，而不是已经步入成熟。故选C。（3）本题要求结合材料简要概括如何提升中国电影的品质。据材料一 “这种完全寄希望于市场调节的发展略径，其实是需要反思的。陆绍阳说“未来，我们要从追求数量转变为以质量提升为中心的内函式发展”，概括出不能完全寄希望于市场调节，而应把握主动发展权，从追求数量转变为以质量提升为中心的内函式发展；由材料二“这部电影摒弃了美国式的个人英雄主义，选择了中国文化中的责任、谦卑、自我牺牲与对家庭、社会的忠诚 ”，可见提升中国电影的品质需要挖掘和融入中国优秀的传统文化思想；由材料三 2017年中国内地票房排前十名的电影统计可以看出，提升中国电影的品质需要创作多种类型的高品质电影；由材料四“本土视效团队无论是在概念设计的艺术创造性、技术手段的应用、云计算的特效渲染等层面，还是在工业化的制作流程层面，整体的工业化水准都得到了全面提升与快速发展”，可以发现提升中国电影的品质需要进一步提高中国视效团对的专业制作水准。综合以上内容，整理一下，用简洁文字分条表述即可。故答案为：⑴B；⑵C;⑶①不能完全寄希望于市场调节，而应把握主动发展权。②挖掘和融入中国优秀的传统文化思想。③创作多种类型的高品质电影。④进一步提高中国视效团对的专业制作水准。【点评】（1）此题主要考查学生筛选整合文中信息、把握文章内容要点的能力。做题前要通读材料，读懂材料内容，对文章的内容、观点、结构思路等充分理解。然后将选项内容和原文逐一比照分析。（2） 本题综合考查对文章内容的理解能力。解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、观点、结构思路等进行分析概括，注意结合语境。（3） 首先要求审清题干，确定答题的方向，通过分析题干确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要锁定区位，对段落进行简单的划分，分出层析，找到关键词语，联词成句分条作答；综合信息筛选要立足全文，对文章进行段落的划分，筛选文中的重要语句，整合后作答。重点关注各段的段首和段尾句。分条作答。此题是综合筛选的题目，要立足原文，进行概括。4．阅读下面的文字，完成小题。材料一：2016年7月，国家版权局、国家互联网信息办公室、工业和信息化部公安部在京联合召开“剑网2016”专项行动新闻通气会，下发《关于开展打击网络侵权盗版 “剑网2016”专项行动的通知》，启动“剑网2016”专项行动。国家版权局版权管理司司长于慈珂通报了“剑网2016”专项行动的工作部署。专项行动从2016年7月开始利用5个月的时间突出整治未经授权非法传播网络文学、新闻、影视等作品的侵权盗版行为，保障有关权利人的合法权益；重点查处通过智能移动终端第三方应用程序、电子商务平台、网络广告联盟、私人影院等平台的侵权盗版行为，维护网络版权正常秩序；进一步规范网络音乐、网络云存储空间、网络转载新闻作品的版权秩序。（选自《中国知识产权》）材料二：2017年8月—11月，青海省版权局、互联网信息办公室、公安厅、通信管理局联合组织开展打击网络侵权盗版“剑网2017”专项行动。此次专项行动聚焦新闻出版影视行业的网络版权保护及电子商务平台和移动互联网应用程序领城的版权整治，以规范影视和新闻作品网络版权秩序为重点，以查办大案要案为抓手，严厉打击各类网站、移动客户端、自媒体传播侵权盗版作品行为，集中整治电子商务平台、移动互联网应用程序商店版权秩序，巩固网络文学、冈络音乐、网络云存储空间、网络广告联盟版权治理成果，强化互联网企业的主体责任，维护良好的网络版权秩序。选自《中国防伪报道》材料三：201S201S“厲网时型"三4■沽祇成昨天，国家版权局、国家互联网信息办公室、工业和信息化部、公安部联合启动 剑网2018”专项行动，旨在打击网络侵权盗版。作为第 14次剑网”专项行动，本次专项行动自7月上旬开始，将持续4个多月。洗稿”是近年来新出现的互联网侵权行为，是一种变相的侵犯知识产权方式。 洗稿”行为需要严格监管和整治，否则可能就没有网络原创了。此次行动将坚决整治自媒体通过 洗稿”方式抄袭、剽窃、篡改、删减原创作品的侵权行为，并规范搜索引、浏览器、应用商店、微博、微信等涉及网络转载的行为。目前短视频领域存在的主要版权问题，包括未经投权复制、表演、网络传播他人影视、音乐、摄影、文字等作品，以合理使用为名对他人作品删减改编并通过网络传播，短视频平台以用户上传为名、滥用 避风港”规则对他人作品进行侵权传播等。此次专项行动将一方面重点打击短视频领域的各类侵权行为，另一方面引导短视频平台企业规范版权投权和传播规则，构建良性发展的商业模式。专项行动期间，各地版权执法部门将集中力量快速查办各类网络侵权盗版事件，对群众意见强烈社会危害大的侵权盗版网站将从严查处，并提请管理部门依法吊销电信业务经营许可证或注销ICP备案、停止提供网站接入服务等。专项行动鼓励社会各界向版权执法部门投诉举报，案件查处后对举报人予以奖励。（选自《新京报》）材料四：近几年自媒体迅猛发展，可能会逐步取代传统媒体，自媒体有自己的优势和优点。例如：灵活、接地气等等，但由于自媒体非常自由，更缺乏监督和管理，所以会出现不少垃圾内容。某些自媒体平台或账号运营者，为了流量推送一些打擦边球的违规内客。而部分自媒体作者也成了事实上的内容搬运工，从互联网上寻找内容再加工进行发布。这方面比较严重的是短视频类的自媒体账号，由于大部分自媒体运营者都没有条件和资金拍摄原创视频，所以盗取再编辑成为主要的内容来源。庞大的自媒体行业，必须实现自我的监督和净化。这点各个自媒体平台的责任非常大，企鹅号、百家号、大鱼号等自媒体平台应该联合起来，成立一个行业监督的平台。现在自媒体账号基本都是实名制了，所以很容易就能发现平台上的那些违规作者。对于此类侵权作者应该给予严重的处罚，并且禁止其在其他自媒体平台注册账号。实际上就是永久被行业封杀了，这样或许能够形成一定的威胁力，如此一来自媒体行业才能够健康发展。（选自《读书屋》）（1）下列对材料三相关内容的理解，不正确的一项是（ ）2018年7月份启动的第14次“剑网行动”整治的重点在网络转载侵权、短视频平台版权侵权和三个版权问题重点领域，将持续4个多月。网络转载侵权主要是指那些未经许可就摘编整合、篡改新闻作品的行为和主流自媒体变相侵权的“洗稿”行为。凡不经授权而复制他人影视作品的，或假借合理使用的名义删减改编他人作品并通过网络传播的，都在第14次“剑网行动”重点整治之列。2018年版权执法部门将对动漫、网络直播、网络云空间、有声读物平台、网络音乐、知识分享、出版物等领域版权问题进行严查。（2）下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）“剑网2016”专项行动历时5个月，通过突出整治、重点查处的方式打击侵权盗版行为，进一步规范了网络的版权秩序。青海“剑网2017”专项行动重点是规范影视和新闻作品的网络版权秩序，通过查办大案要案，强化互联网企业的主体责任。自媒体灵活自由的特点决定了其不可监管性，所以当前部分自媒体的作者充当了内容搬运工，直接造成侵权行为的发生。大部分短视频类的自媒体运营者受自身客观条件的限制，无法拍摄原创视频，其视频内容大都依靠盗取再编辑的方式获得。（3）结合上面的材料，就如何实现自媒体中的短视频健康合理地发展提三条建议。【答案】（1）B（2）C（3）①各地版权执法部门应集中力量、快速查办短视频中的各类侵权盗版案件。 ②短视频平台企业自觉规范版权授权和传播规则，构建良性发展的商业模式。 ③短视频的创作者要尊重原创者的劳动付出，自觉做到不去侵犯他人的版权。 ④利用实名制，实行行业封杀，形成威慑力。【解析】【分析】⑴B范围缩小，原文中网络转载侵权指包含自媒体的 洗稿”行为，而不是只指主流自媒体的洗稿”行为。故B错误。⑵C曲解文意，文中并没有说自媒体是不可监管的，而只是说其缺乏监督管理。故 C错误。⑶严厉打击各种传播侵权盗版作品行为，集中整治电子商务平台、移动互联网应用程序商店版权秩序，强化互联网企业的主体责任，维护良好的网络版权秩序 ”专项行动期间，各地版权执法部门将集中力量、快速查办各类网络侵权盗版案件，对群众意见强烈、社会危害大的侵权盗版网站，将从严查处”庞大的自媒体行业，必须实现自我的监督和净化”等等，从中筛选概括。故答案为：⑴B；⑵B；⑶①各地版权执法部门应集中力量、快速查办短视频中的各类侵权盗版案件。 ②短视频平台企业自觉规范版权授权和传播规则，构建良性发展的商业模式。 ③短视频的创作者要尊重原创者的劳动付出，自觉做到不去侵犯他人的版权。 ④利用实名制，实行行业封杀，形成威慑力。【点评】（1）此题主要考查学生筛选整合文中信息、把握文章内容要点的能力。做题前要通读材料，读懂材料内容，对文章的内容、观点、结构思路等充分理解。然后将选项内容和原文逐一比照分析。（2）本题综合考查对文章内容的理解能力。解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、观点、结构思路等进行分析概括，注意结合语境。（3）首先要求审清题干，确定答题的方向，通过分析题干确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要锁定区位，对段落进行简单的划分，分出层析，找到关键词语，联词成句分条作答；综合信息筛选要立足全文，对文章进行段落的划分，筛选文中的重要语句，整合后作答。重点关注各段的段首和段尾句。分条作答。此题是综合筛选的题目，要立足原文，进行概括。5．阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：2016年8月，“墨子号”量子科学实验卫星发射升空。2017年9月29日，连接北京、上海，贯穿济南和合肥全长2000余公里的量子通信骨干网络“京沪干线”正式开通，通过北京接入点实现与“墨子号”的连接，是实现覆盖全球的量子保密通信网络的重要基础。这条干线可满足上万用户的密钥分发业务需求，已实现北京、上海、济南、合肥、乌鲁木齐南山地面站和奥地利科学院6点间的洲际量子通信视频会议。安徽大学校长、中科院合肥物质科学研究院院长匡光力委员说，随着世界首条量子保密通信干线“京沪干线”的开通，以及全球首颗量子科学实验卫星“墨子号”圆满完成三大科学实验任务，量子信息科学技术的发展，增强了中国的科技创新实力，也让安徽创新在全国范围内提升了影响力。2019年3月10日，在全国政协十三届二次会议举行的记者会上，中国科学技术大学常务副校长、中科院院士潘建伟委员表示，目前，我国在量子信息科学领域已经有一定的国际竞争力和较强的实力，甚至在部分方向上，还处于国际领先地位。但是，有些相关领域的优势也受到了欧美一些发达国家的冲击。“当前，量子信息科学已经进入到深化和快速发展的阶段，特别需要多学科交叉融合和各项关键技术的攻关，需要在国家层面进行顶层设计和系统性布局。”潘建伟委员建议，尽快实质性启动量子信息科学国家实验室的建设以及相关领域的科技创新项目。（摘编自《光明日报》，2019年3月12日）材料二：这些年来，针对量子通信的质疑几乎从未中断过，甚至有人认为量子通信就是“伪科学”。对此，潘建伟回应，量子力学与人们的生活经验有很大不同，哪怕是受过高等教育的人，对于量子通信的先进理论都未必能很好地理解，所以公众才会对量子通信的科学性产生怀疑，担心这项技术不成熟。潘建伟进一步解释说，创新成果从产生到广泛应用，通常会经过三个阶段。在第一阶段，公众接触到一个全新领域的东西，最开始的反应通常是：不靠谱。比如最早的照相机，大家觉得魂魄被吸到相机里面去了，都不太敢用。所以早期的量子通信，有人认为是伪科学，当它发展比较成熟之后，又觉得这个技术还没有广泛应用，有疑虑。“现在我们确实有很多创新性的成果已经走在世界前沿，我们应该有自信。不过，潘建伟也表示，目前，量子通信正处于第二阶段到第三阶段转换的过程当中，需要做大量的科普工作。“当量子通信被广泛应用后，大家觉得没什么稀奇了，创新过程也就完成了。”（摘编自“中国经济网”，2019年3月11日）材料三：2010年，加州理工学院研究组实现了4个量子接口之间的纠缠，代表此前的国际纪录。此次，清华大学段路明团队首次实现了25个量子接口之间的量子纠缠，把世界纪录提高了约6倍。25个接口意味着，接口更多了，能把大家有效地连接起来。就像是在互联网里，用户更多了，把不同的内容都能包容进去了，为量子互联网构建的“万里长征”又往前走了那科学家想要实现的量子纠缠是什么呢？量子世界有两个重要特性：量子叠加和量子纠缠。量子纠缠通俗理解常常被比喻为“远程心灵感应”，爱因斯坦也称其为“鬼魅般超距作用”。也就是说，两个量子纠缠，量子A状态改变可以对量子B产生影响，就像有心灵感应一样。有这样属性的量子纠缠，是信息传递、信息保密的最重要的基本资源，是实现量子通信和量子计算机的基石。但有效的量子纠缠并不是那么容易做到的，有效的量子信息传播需要高纯度的纠缠状态。“我们需要的纠缠是很纯净可控的纠缠，就像是两个人之间心心相印。”段路明说。（摘编自《新京报》，2018年5月1日）（1）下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ）中国五市和奥地利科学院 6点间的量子视频会议的实现，是通过“京沪新干线”和“墨子号”连接的方式完成的。安徽在量子研究方面走在了中国的前列，中国的量子信息科学领域在部分方向上也已经处于国际领先的地位。实质性启动量子信息科学国家实验室建设和相关领域的科技创新项目，是我国在进入到量子研究初步发展阶段的必然需要。照相机出现的早期，部分人不敢使用是因为他们内心的恐惧，担心可能会吸走他们的魂灵，这与人们对量子的误解相似。（2）下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）对于量子通信深奥的先进理论，一些受过高等教育的人可能和普通人一样理解困难，因此它受到的质疑几乎没有中断过。创新成果的发展通常分为三个阶段，在不同的阶段会有不同的任务和认知，当它被广泛应用后，人们习以为常，创新过程才算完成。清华大学25个量子接口之间的量子纠缠，比加州理工学院的纪录提高了约 6倍，这说明量子互联网已经进入了快速发展阶段。量子纠缠如同远程心灵感应，两个纠缠的量子可以相互产生影响，但是有效纠缠并不容易做到，需要纯净可控。（3）以上三则材料，报道的侧重点有什么不同？请结合材料简要概括。【答案】（1）C（2）C②材料二侧重说明我（3）①材料一主要说现阶段量子信息研究取得的成就及主要任务。②材料二侧重说明我国量子通信受到的质疑。③材料三主要说量子纠缠的发展状况及其内涵。【解析】【分析】（1）C项曲解文意，“实质性启动量子信息科学国家实验室建设和相关领域的科技创新项目，是我国在进入到量子研究初步发展阶段的必然需要”表述错误，据材料一“当‘前，量子信息科学已经进入到深化和快速发展的阶段，特别需要多学科交叉融合和各项关键技术的攻关，需要在国家层面进行顶层设计和系统性布局。 '潘建伟委员建议，尽快实质性启动量子信息科学国家实验室的建设以及相关领域的科技创新项目”可知，“尽快实质性启动量子信息科学国家实验室的建设以及相关领域的科技创新项目”是“量子信息科学…••进入到深化和快速发展的阶段”的需要，而不是我国在进入到量子研究初步发展阶段的必然需要”。故选C。（2）C项夸大其辞， 清华大学25个量子接口之间的量子纠缠，比加州理工学院的纪录提高了约6倍，这说明量子互联网已经进入了快速发展阶段 ”说法有误，材料三中说“清华大学段路明团队首次实现了25个量子接口之间的量子纠缠，把世界纪录提高了约6倍。25个接口意味着，接口更多了，能把大家有效地连接起来。 ……为量子互联网构建的“万里长征”又往前走了一步”，根据这些信息可知，清华大学25个量子接口之间的量子纠缠推进了量子互联网的发展，但不能夸大它的作用为 “这说明量子互联网已经进入了快速发展阶段”。故选C。（3）材料一第一段中“墨‘子号'量子科学实验卫星发射升空”，“量子通信骨干网络‘京沪干线'正式开通”都表明了现阶段量子信息研究取得的成就；虽然量子信息科学技术的发展，增强了中国的科技创新实力，也提升了影响力，“我国在量子信息科学领域已经有一定的国际竞争力和较强的实力”，但是“当前，量子信息科学已经进入到深化和快速发展的阶段，特别需要多学科交叉融合和各项关键技术的攻关，需要在国家层面进行顶层设计和系统性布局”，所以潘建伟委员提出建议，“尽快实质性启动量子信息科学国家实验室的建设以及相关领域的科技创新项目”，这也是现阶段量子信息研究的主要任务。材料二中说 “这些年来，针对量子通信的质疑几乎从未中断过，甚至有人认为量子通信就是 ‘伪科学'，”面对质疑，潘建伟回应并进一步解释说，创新成果从产生到广泛应用，通常会经过三个阶段。目前，量子通信正处于第二阶段到第三阶段转换的过程当中，需要做大量的科普工作。 “当量子通信被广泛应用后，大家觉得没什么稀奇了，创新过程也就完成了。 ”所以材料二侧重介绍我国量子通信受到的质疑以及科技工作者的解释。材料三第一段中 “清华大学段路明团队首次实现了25个量子接口之间的量子纠缠，把世界纪录提高了约 6倍。25个接口意味着，接口更多了，能把大家有效地连接起来。……为量子互联网构建的“万里长征”又往前走了一步”的信息就介绍了量子纠缠的发展状况，我国量子纠缠推动了量子互联网的发展；第二段很形象地分析了量子纠缠的内涵，“量子世界有两个重要特性：量子叠加和量子纠缠。量子纠缠通俗理解常常被比喻为‘远程心灵感应'，爱因斯坦也称其为‘鬼魅般超距作用'。也就是说，两个量子纠缠，量子A状态改变可以对量子B产生影响，就像有心灵感应一样”。故答案为：⑴C;⑵C;⑶①材料一主要说现阶段量子信息研究取得的成就及主要任务。 ②材料二侧重说明我国量子通信受到的质疑。③材料三主要说量子纠缠的发展状况及其内涵。【点评】⑴此题考查理解文本的能力。这类题型一般为选择题，选项的设置多选择文中易被忽视的词语。这就要求考生通读文本时注意文中的关键词语，尤其是一些副词（有些、一般、可能、将要等）。出题人针对这些地方，转换一种说法迷惑考生。所以考生需要针对选项和原文进行比对，找到含义的细微差别。唯有如此，才能提高正答率。⑵此题考核概括、分析文中的信息能力，答题时考生可以在通读文本把握文意的基础上结合题目要求，到原文找到答案所在位置，要仔细对读选项和原文，重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。⑶此类题目一般考查考生筛选、概括信息的能力。考生可以在通读文本把握文意的基础上结合题目要求，到原文找到答案所在位置，进行归纳总结。考生要注意筛选信息的顺序，每段都注意到，不要漏掉任何一点。6．阅读下面的文字，完成下列小题。一个潮湿的下午

曹文轩时间到了一九六零年……胡妈早已发现奶奶去当铺当家里的东西了。半年前的一天晩上，她向奶奶说，她打算离开蓝屋了。她说家里要她回去带孙子。奶奶摇了摇头说： “你说的不是实话。”她安慰胡妈：“这里的日子，自然不如从前了，但还能过下去。你在这里，还能挣一点钱；这钱，对你乡下的家，也许很重要呢。别再想着离开吧，我总会有办法的。再说，阿梅还小，打她出生，就是你带的，她也离不开你。在奶奶的再三劝说下，胡妈才答应留下。而现在，奶奶在踌躇了许多天后，却要对胡妈和宋妈开口说，她们两个人中间，得有一个人要离开了，未来的日子，已使奶奶寝食不安，若要每月再拿出一些钱来支付胡妈宋妈的工资，实在太困难了。这一天下午，犹豫了好几天的奶奶终于把胡妈宋妈叫到了楼下客厅，说岀了她心中的决定。那时，奶奶显得极度不安，脸上满是愧疚，她甚至都不好意思看着她们。胡妈和宋妈听罢，却都没有感到吃惊。离去的想法早已在她们的心里翻来覆去。蓝屋的窘迫，一天不如一天的衰落，她们都清清楚楚地看在眼里。只是乡下的日子因为灾荒越过越紧巴，她们每月得到的报酬越来越显得重要了。她们没有决然离开，还有一个原因：她们实在舍不得离开蓝屋，离开这一家人。她们熟悉这里的每一根筷子、每一把勺子，熟悉这蓝屋里所有人的喜好和脾气。一年四季，她们手脚不停地劳作，把蓝屋收拾得井井有条、干干净净。在日子越来越窘迫时，她们费尽心机，帮奶奶精细地计算着家人的开销。胡妈去小菜场买苿，要把菜场来回走好几遍，然后走向那个菜价最便宜的卖家。开始买卖时，又是一番讨价还价。那时，她脸上的表情，完全不像佣人，而像是这个人家精打细算的主人。有剥好的、现成的毛豆卖，但胡妈不买，为了省那一斤五分钱。当奶奶问起何不直接买剥好的毛豆时，胡妈说“一大家子围坐在一起剥毛豆，热闹。”她回头看了一眼阿梅“我们家阿梅最喜欢剥毛豆了，是吧？”阿梅就会说“我要剥毛豆！”后来，奶奶也喜欢上了剥毛豆，一边剥，一边与胡妈宋妈说笑，或不时地夸阿梅：“阿梅剥得又快又好。”厅里的气氛有点儿特别。先是胡妈开始说话。胡妈笑着说：“夫人，您不要为难。您留我又多待了这么久，我心里已万分过意不去了，蓝屋不比从前了，我和宋妈心里都清楚。夫人您整天是一张笑脸，可我们知道，您心里苦着呢。在这里多待一天，就让您多一天负担。夫人您不必为我们担心。我们是乡下人，什么苦都吃过，回到乡下去种地饿不死的，说不定还会好一些呢！只是心里有点放不下这里，放不下老爷、夫人，放不下阿梅 ……她朝阿梅拍拍手，阿梅连忙跑过来，胡妈弯腰将阿梅抱到怀里，用她满是皱纹的脸用力贴住阿梅粉嫩的脸蛋儿， “就没有见过这么好看、这么让人疼的孩子……”不一会儿，阿梅觉得自己的脸湿了——胡妈无声地哭了。阿梅呆呆地看着。接下来，宋妈也说了很多话，不停地安慰奶奶，希望奶奶心安。她们用乡下人的语言，一遍一遍地赞美着奶奶——由哀地。奶奶一直微笑着，那是胡妈和宋妈所熟悉的微笑：安宁、温柔。那微笑里，还永远有一片淡淡的羞涩——是一个女孩的羞涩，虽然她已老了，但那羞涩依然。说着往事、眼下和往后的日子，许多事，许多话，说着说着，三个人泪流满面。阿梅见她们三个人哭，也哭了起来。她不太能够明白，她们为什么泪流满面，但见她们三个人哭，她也想哭。胡妈连忙用衣袖擦去阿梅的眼泪：“这孩子，你哭什么呀！”阿梅却哭出了声。三个人都笑了起来——放声大笑，笑声里是流动在皱纹里的泪水。那个下午，世界一片潮湿……（节选自长篇小说《蜻蜓眼》）（1）列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）小说以1960年的自然灾害为背景，以奶奶辞退帮工为主要事件，并以第三者的视角展开，重点表现了奶奶操持一家老小生计的艰难。小说善于以神态描写刻画人物，如奶奶宣布决定后， “不安”等神态，传神地体现了奶奶复杂的内心，而“微笑”更是她高贵精神的体现。小说语言清新典雅，具有古典美学的意味和色彩，如来自乡下的帮工胡妈，她的语言富有生活化的特点，洋溢着浓郁的乡土气息。小说剥毛豆的情节从侧面体现了蓝屋当下的经济拮据，同时也体现了胡妈真正融入了这个家庭，心甘情愿为这个家精打细算。（2） 说中奶奶是一个什么样的人？请结合全文简要分析。（3）说以那个下午，世界一片潮湿……结尾，这样处理有怎样的艺术效果？【答案】（1）C（2）①奶奶是一个具有悲悯情怀的人，从她体谅胡妈的家庭困难，尽力挽留胡妈可以看出；②奶奶是一个具有慈爱之心的人，从文中剥毛豆对阿梅的鼓励、辞退佣人难以启齿可以看出；③奶奶是一个隐忍坚强的人，从文中家境日渐宭迫，她却一直微笑着从容应对，蓝屋生活的温馨和谐等内容可以看出。（3）①从作品结构看，结尾照应标题，突出了文章内容，使小说情节完整，结构严谨。②从主题表达看，结尾写到了自然灾害带给人们的苦难，但在苦难中也彰显了人们的相扶相助，进而彰显了爱和人性美的主题。③从表达效果看，小说结尾含蓄形象，令人感动。不仅在悲剧的底色上增加了一抹暖色，而且给读者留下了极大的想象空间，耐人回味。【解析】【分析】(1)C项，“她的语言富有生活化的特点，洋溢着浓郁的乡土气息 ”表述错误，应为“她的语言生活化却不着乡土气息”。故选C。(2)本题中，由“你在这里，还能挣一点钱；这钱，对你乡下的家，也许很重要呢。别再想着离开吧，我总会有办法的”可见：奶奶是一个具有悲悯情怀的人。从“后来，奶奶也喜欢上了剥毛豆，一边剥，一边与胡妈宋妈说笑，或不时地夸阿梅”、“这一天下午，犹豫了好几天的奶奶终于把胡妈宋妈叫到了楼下客厅，说岀了她心中的决定。那时，奶奶显得极度不安，脸上满是愧疚，她甚至都不好意思看着她们”可见：奶奶是一个具有慈爱之心的人。从“奶奶一直微笑着，那是胡妈和宋妈所熟悉的微笑：安宁、温柔”可见：奶奶是一个隐忍坚强的人。本题中，从结构看，结尾 那个下午，世界一片潮湿……照应标题一个潮湿的下午”，使文章结构严谨。从文章主旨看，“阿梅却哭出了声。三个人都笑了起来——放声大笑，笑声里是流动在皱纹里的泪水照可见：在苦难中也彰显了人们的相扶相助，体现了人性美。从表达效果看，小说结尾 那个下午，世界一片潮湿……照蕴深远，给读者留下了极大的想象空间。故答案为：⑴C;⑵①奶奶是一个具有悲悯情怀的人，从她体谅胡妈的家庭困难，尽力挽留胡妈可以看出；②奶奶是一个具有慈爱之心的人，从文中剥毛豆对阿梅的鼓励、辞退佣人难以启齿可以看出；③奶奶是一个隐忍坚强的人，从文中家境日渐宭迫，她却一直微笑着从容应对，蓝屋生活的温馨和谐等内容可以看出。⑶①从作品结构看，结尾照应标题，突出了文章内容，使小说情节完整，结构严谨。 ②从主题表达看，结尾写到了自然灾害带给人们的苦难，但在苦难中也彰显了人们的相扶相助，进而彰显了爱和人性美的主题。③从表达效果看，小说结尾含蓄形象，令人感动。不仅在悲剧的底色上增加了一抹暖色，而且给读者留下了极大的想象空间，耐人回味。【点评】(1)此题考查学生对文本思想内容和艺术特色的分析和鉴赏的能力。解答此题，应从语句理解、手法分析、内容分析、主题理解等角度分析判断。根据对文本内容的感知与理解，仔细辨识选项与原文的细微差别，做出判断。(2)此题考查把握小说人物形象的能力。分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语句，从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点，然后根据小说中描写这个人物的言行举止的语句，以及作者的议论，或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句，直接提取或概括即可。(3)本题考查学生把握重要情节作用的能力。小说的结尾，可从文中重要情节的角度分析思考，小说情节的作用可从以下几个方面考虑：一 .情节和人物形象之间的关系。就是情节本身对人物性格塑造上的具体作用。二 .情节与情节之间的关系。一般情节在开头，引出下文，为后文做铺垫或者埋下伏笔；在中间，承上启下；情在结尾处，上照应前文。三 .情节与小说环境之间的关系，突出了人物活动的环境。四 .情节与小说主题之间的关系，一般来说是点题、突出主题或者揭示主旨。解答本题可从情节、人物、主题这三个方面着手分析。学生探究解答时要先亮出自己的观点，然后述说理由，理由分析要基于原文内容。

7．阅读下面的文字，完成各题。最幸福的事

张爱国课堂上，钟老师问：“同学们，你们认为让自己感到最幸福的事是什么？”“受到老师的表扬最幸福。”刚刚受到钟老师表扬的李大雷第一个站起来，得意扬扬地说。最幸福的是考了第