小学学生评优奖励办法

XXXX小学学生评优奖励办法

一、指导思想为深入贯彻落实立德树人的根本任务，体现学校办学理念和对学生的培养目标，建立科学的评价制度，充分发挥学生的特长，调动学生的积极性，树立学生的自信心，促进学生德智体美劳全面发展，让更多的学生体验成功的喜悦，全面提高学生综合素质，结合学校实际制定本办法。二、设立奖项三好学生奖、优秀少先队员（“红领巾奖章”个人或中队）、优秀班干部奖、进步之星奖、“先进班集体”、。三、评选范围全体在校学生及各班级。四、评选要求及办法（一）基本要求思想品德好，身心素质好，能自觉遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，学习刻苦勤奋，综合素质优异，没有受过任何处分。（二）具体要求1.“先进班集体”评选条件（1）有互助友爱、民主和谐、健康向上、遵纪守法、热爱集体、崇尚科学、反对迷信、文明健康、充满朝气正气、勇于实践创新的良好班风，初步树立社会主义核心价值观。班级学生的各项活动积极性和主动性充分发挥，组织纪律观念和集体荣誉感强。（2）有勤奋刻苦、严谨求实、自主创新、理论联系实际的优良学风，学习目的明确。（3）有端正的生活态度，经常开展有益的班集体活动，团（队）活动丰富多彩。积极参加班级和学校组织的各种课外兴趣小组、社团活动、社会实践活动和科技文化活动，形成有特色的充满活力的班级和团（队）文化。积极参加体育锻炼，认真上好体育课，班级学生体质健康达标率高。心理健康，厉行勤俭节约。（4）班级学生有良好的行为习惯和礼仪，健康的兴趣爱好。教师、班级责任区和个人卫生保持良好。关爱生命，时时注意安全，自护意识和能力强。（5）班级多项成绩显著，全体同学德智体美全面发展，并有一批优秀学生、特长学生涌现。（6）全年班级无违规行为，安全事故为零。2.三好学生（1）思想品德良好，热爱祖国，热爱学校，热爱集体，热爱生活，遵纪守法，诚实守信，言行文明有礼，具有良好的道德文明素养。（2）学习目的明确，态度端正，有强烈的求知欲和良好的学习习惯，学习主动勤奋，善于思考钻研，敢于提问交流，虚心请教同学老师。（3）具有坚强的意志品格和承受挫折的能力，具有自尊自爱自强自立、乐观向上的良好心理素质。（4）尊敬师长，孝敬父母，尊重他人，真诚待人，善于与人相处，懂得感恩。（5）热爱劳动，勤于锻炼身体，积极参与学校及班级的各项活动，民主法制意识和分辨是非能力强，遵守社会公德和社会公共秩序，自觉抵制不良思想和违纪违法行为，具有强烈的社会责任感。3.优秀少先队员（“红领巾奖章”个人或中队）（1）热爱党、热爱祖国、热爱人民，从小听党的话、跟党走，能够立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力，并体现在学习和生活中。（2）热爱少先队组织，深刻理解、努力实践队章要求，积极参加少先队各项活动，具有作为少先队员的光荣感和责任感，在少先队组织中发挥积极带头作用，积极参加“小手拉大手”、“争做新时代好队员”、“动感中队”等活动。（3）勤奋学习，积极进取，各门功课成绩优秀，兴趣广泛，特长突出，积极参加课外校外活动，争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的小标兵，具有较强的实践能力和创新意识。（4）遵纪守法，诚实守信，关心集体，孝老爱亲，乐于助人，有爱心，讲文明，懂礼貌，有热爱自然、保护环境、勤俭节约意识，有良好的道德行为习惯，能从一言一行、点滴小事做起。（5）事迹突出，影响广泛，在少年儿童群体中具有较强的引导示范作用。4.优秀班干部（1）热爱班集体、关心他人，主动为集体服务，积极参加学校或班级开展的各项活动，并取得较好成绩。（2）学习认真，方法灵活，并善于与他人合作学习，主动帮助学习上有困难的学生，各科成绩优秀。（3）为人诚实，尊敬老师，团结同学，遵纪守法，文明礼貌，具有良好的行为习惯。（4）热心班务工作，有较强的工作能力，较好的工作效果和较突出的成绩，在师生中具有较高的威信。（5）是非分明，讲公平、讲正气、讲原则，能够善待每位同学，并在班级活动中起到模范带头作用。5.进步之星（1）与“三好学生”要求中的“12345”点条件相同。（2）学年成绩进步明显，即与上学年综合成绩比较，上升幅度比较大。（三）评选办法1.三好学生奖：由班主任根据学生的实际情况和日常表现来确定，占班级学生总人数30%。2.优秀少先队员：由班主任根据学生的实际情况和日常表现来确定，占班级学生总数的15%。3.优秀班干部奖：由班主任根据学生的实际情况和日常表现来确定，每班推荐2人。4.进步学生奖：由班主任根据学生思想表现及成绩对比来确定（占班级学生总数的30%）5.“先进班集体”：先进班集体数量约占学年班级数的25%。五、奖励方法1.对各类优秀学生奖励，坚持精神鼓励为主，物质奖励为辅的原则。2.学校向优秀学生颁发奖状。3.每学期学校在宣传栏上专版公示获奖学生名单或结合升旗仪式进行表彰，宣传其先进事迹。4.对事迹突出、连续获奖的学生，学校将向区、市、省级推荐，参加高一级评选。六、实施要求1.在学校统一领导下，由政教处、教务处、班主任组成评选领导小组，由班主任和学生代表负责进行民主评选，结果上报评选领导小组审核。