2023学年完整公开课版长城

长城字音崇（chóng）山峻（jùn）岭蜿（wān）蜒（yán）嘉（jiā）峪（yù）关垛（duǒ）子瞭（liào）望口屯（tún）兵气魄（pò）词语崇山峻岭：高大的山岭。崇，高。峻，高大。蜿蜒盘旋：像蛇一般弯来扭去。本课指长城如同一条长龙，在崇山峻岭中曲折行走。高大坚固：又高又大，牢固结实。瞭望：登高望远。长城简介长城是中华民族的象征，是我们伟大祖国的象征。长城始建于春秋战国时期，那时各诸侯国为了相互防御，都在自己的境内地势险要的地方修筑长城。秦始皇统一中国后，为防御北方匈奴贵族的入侵，将各个诸侯国的长城连接起来并延长，号称万里长城。以后各个朝代，都对长城进行了修建。因此，可以说长城是我国古代劳动人民在兵器还不发达的情况下，为了抵御外族人侵入而构建的军事建筑。现在我们看到的长城东起山海关，西至嘉峪关，蜿蜒一万两千余里。资料袋八达岭长城建于海拔约六百米高度之处。城墙的平均高度约为八米，上宽约六米，下宽近七米，其墙基全由千余公斤重的花岗条石砌成，上部采用大型城砖砌筑，内填泥土和石块，因此墙身高大坚固。整体感知1.课文通过描写长城的（）和（），表现了长城雄伟的气魄，赞美了我国古代劳动人民的（），抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。2.找出文章中表示观察地点变化的词语，并用——画出来。长高大坚固勤劳智慧图文结合，了解文意1.这两幅图的观察点有什么不同？第一幅图是远景，第二幅图是近景。2.长城修筑在什么地方？崇山峻岭之间3.从画面上可以看出长城有什么特点？长和高大4.作者为什么要选择远、近两个观察点观察长城？从远处看，才能看出长城“长”这一雄伟的全貌；从近处看，才能看出长城高大坚固的构造特点。只有从不同的观察点介绍长城，才能更显示出其气魄雄伟的特点。1.第一幅图的观察点在哪里？在长城外2.第二幅图又是在哪里观察的呢？在长城上3.看第一幅图时应重点观察什么？抓住观察重点：长城4.你觉得长城看上去有什么特点？长、大、弯5.再看第二幅图，你能看出长城有什么特点？高大、坚固再读课文，整体感知1.自由朗读课文想一想刚才两幅图分别与文中那些段落相对应？第一幅图与第一自然段，第二幅图与第二自然段对应。2.分组讨论说一说课文各节的内容。第一自然段讲长城的长；第二自然段讲长城的高大坚固；第三自然段讲长城是劳动人民的血汗和智慧的结晶；第四自然段讲长城是世界历史上的奇迹。3.说一说怎样给各段写一个小标题。（1）一条龙（2）高大坚固（3）结晶（4）奇迹远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。1.这个自然段的观察点是什么？2.找出比喻句，说明本体和喻体分别是什么。3.长城修建在什么地方？图文对照，学习理解课文观察远景图学习第一自然段1.远景像什么？像一条龙2.课文怎样写长城的？位置、宇航员所拍照片3.蜿蜒盘旋和长龙有什么内在联系？前者为静，后者为动，以动喻静4.有感情地朗读课文从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。看近景图学第二自然段（1）朗读课文，读后思考：课文中的哪句话表现了作者的观察点？来到长城脚下（2）这一自然段有几句话？介绍了长城的哪些建筑？六句。分别写作者来到长城脚下；长城高大坚固；城墙顶上；外侧的垛子；城台（3）小结近看长城，先整体后部分，构造科学，利于防守站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。3.综合远景图、近景图，学习第三自然段（1）有感情地朗读课文（2）假如你登上了长城，面对这高大坚固的城墙绵延起伏，触摸着巨大的条石，脚踩着平整的方砖，领略那巧妙的设计时，你会想起什么？（3）远看长城是什么样子？像一条长龙（4）用什么方法描写长城？比喻（5）把长城比喻成长龙，突出了长城什么特点？长、大、弯这样写有什么好处？这个比喻把静态的长城写活了。这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（6）作者为什么列举出“一万三千多里”这个数据？表达更准确，让人更信服。（7）人们为什么会想起古代修长城的劳动人民？（8）从哪里可以看出修筑长城的艰难？条石重（9）默读第三自然段想一想为什么说“多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。”?“凝结”是句中的重点词语。长城是由劳动人民的“血汗”和智慧凝结成的。是因为：1条石多，多到“数不清”2条石重，每块“有两三千斤重”3没有先进的运输工具，就靠这无数的肩膀无数的手。4山势陡峭，才在这里表示长城的建成是多么的不容易，饱含着作者对古代劳动人民的赞叹之情。讨论：为什么说长城在世界历史上是一个“伟大的奇迹”？画出最能表现中心思想的一句话。总结：长城建筑规模宏伟，气魄雄伟壮观，在世界是罕见的。它高大坚固，建筑结构巧妙合理。它在