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文档简介

扇形统计图勐罕小学张自凤学习目标：1、认识扇形统计图的特点。2、会分析扇形统计图的信息。3、能解决扇形统计图的实际问题。条形统计图复习巩固折线统计图能清楚的看出各种数量的多少。不仅能清楚的看出各种数量的多少。还能看出数量的增减变化趋势。六（1）班同学最喜欢运动项目的情况如下表项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569百分比30%20%15%12.5%22.5%百分比扇形统计图同桌讨论：1、扇形统计图中：整个圆表示什么？各个扇形表示什么？

扇形统计图用整个圆表示总量；用各个扇形表示各部分数量占总量的百分之几。2从图上你能读出哪些数学信息？3你还能提出什么简单的数学问题？

通过以上的学习，你能说出扇形统计图有什么特点吗？

扇形统计图能清楚的反映各部分数量同总量之间的关系。考考你：

练一练30250×87%=217.5（g）250×3.3%=8.25（g）250×4%=10（g）250×5%=12.5（g）250×0.7%=1.75（g）水分：蛋白质：脂肪：乳糖：其它：答：水分217.5克，蛋白质8.25克，脂肪10克，乳糖12.5克，其他1.75克。这节课你收获了什么

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