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三年级课余生活作文100字【篇一:三年级课余生活作文100字】

我喜欢做的事情很多,如溜冰,读书,做小实验,还有画画……其中,我最爱做的是“溜冰”。

有一次,我和爸爸、妈妈去文化城溜冰,到了那里,我穿上溜冰鞋,就和爸爸妈妈玩了起了“老鹰捉小鸡”的游戏,我们玩的正起劲,我碰到了我的同桌“郭晨瑞”,他可是溜冰的“行手”,于是就和他玩了起来,我们正玩的入迷,郭晨瑞慢慢的“倒下”,我急忙溜过去,他就猛的一扑,把我吓了一跳,我真羡慕他的溜冰技术和他的“吓人记”,这时,爸爸妈妈来叫我了,我只好依依不舍的离开了我的同桌,离开了文化城。

小朋友,你的课余生活是什么样的,快同大家分享一下吧!

【篇二:三年级课余生活作文100字】

我的课余生活像一幅七彩的图画,丰富多彩。去舞蹈班跳舞给我带来了快乐;帮妈妈做家务令我体会到了劳动的快乐;去公园散步会交到很多的朋友;去广场学轮滑让我感觉好像在天空中自由自在的飞翔;画画让我很快乐……

在这丰富多彩的课余生活中,我最喜欢的是画画,我记得有一天晚上吃完饭后,我拿起画笔画起了画,我画了一张又一张,一直画到手酸的时候,躺到床上就睡着了。

画画不仅丰富了我的课余生活,还给我带来了无穷的快乐!

【篇三:三年级课余生活作文100字】

我的课余生活是打乒乓球。我常在大化打乒乓球,哪个场馆的环境很好,有个和我年龄差不多的小朋友也常去打,于是,我们成了好朋友,经常打比赛,我赢的我赢的局数多些。有时候输了,还哭鼻子呢?昨天,爸爸又给我报了一个乒乓球班,才去一次,乒乓球班里有许多小朋友呢!

平时,我打球不认真时,打的不好时,爸爸就会恨恨的吵我一顿;我打的好时,动作做的到位时,爸爸就会表扬我。爸爸说:“不管做什么事,只要做了,就要坚持住,就要做好。”从打乒乓球这个课余活动中,我收获了很多东西。学会了我们中国的国球。我的愿望是像马琳那样得金牌,当世界冠军!

【篇四:三年级课余生活作文100字】

我的课余生活丰富多彩。拼图、画画、打羽毛球、写毛笔字、都是我的爱好,但我最喜欢的是画画。

我画过的画有:老鹰、老虎、锦鸡、山水画等等。我的房间里挂满了我的所有作品,每每听到别人对我的画称赞声我的心里都是美滋滋的!妈妈看了我的山水画说:“好像真的把我带到了美丽的山水之间。”爷爷看了我的老虎画说:“好像真的一只猛虎向我扑来。”听了他们对我画的肯定,我无比高兴!为了好好练好画画,我又让妈妈给我报了素描卡通,我要坚持下去,争取在画画这方面取得更好的成绩!

我的课余生活五彩缤纷,但画画却是最美丽的风景线。

【篇五:三年级课余生活作文100字】

我的课余生活丰富多彩,有跳舞、弹琴、唱歌……可我最喜欢的还是看书。

小时侯,我就喜欢听故事,每天晚上妈妈都给我讲故事。上幼儿园后,刚学了几个字的我,就开始看简单的书啦!我看见妈妈每天都看书,心里很羡慕,后来,我也越来越爱看书,成了一个“小书虫”。

我的生活中到处都有书:书架上摆满了书,书桌上放满了书,书包里装满了书,书已经成为我生活中不可缺少的一部分。

在书中,我认识了许多朋友:白雪公主,豌豆公主,匹诺曹……也认识了许多作家:格林兄弟,叶圣陶,科洛迪……书还让我得到许多乐趣,学到很多知识。

书让我有这么多收获,我爱书!

【篇六:三年级课余生活作文100字】

的课余生活非常丰富。每到周末,我除了完成家庭作业以外,星期六去上小提琴课,星期日去上国际儿童英语课,这样我的休息时间只有两个下午。虽然很辛苦,但是我学到了很多的知识。

目前,我的小提琴已经学到了四级,通过了三级的考级,取得了良好的成绩。而我的英语也学到了三级,并且考过了一二级,取得了优异的成绩,受到了老师的表扬。

课余时间我还帮爸爸妈妈干一些力所能及的事,使自己得到了锻炼。

我的课余生活真是丰富多彩,你们呢?

【篇七:三年级课余生活作文100字】

我的课余生活丰富多彩,有自行车,滑板车,看书,跳绳,踢踺子,颠球,但是我最擅长的是自行车。

自行车是我的强项,我即能一只手骑也能两只手骑,而且骑的很快,像猴子一样。我两只手骑最好了,我总是双手握住车把手,两眼望着前方,只顾着骑,脑子里不想别的事情。我一只手起也比较在行,一只手骑和两只手骑其实差不多,只要掌握两只手骑的方法,一只手骑就没有什么问题了,要小心的是不要歪歪扭扭的,不然的话就要摔倒的。我有一次就摔到了,好痛的哩!还好我穿的是长裤,摔的不是很厉害,只摔破了一点皮。如果穿裙子的话,一定摔了个皮开肉绽!

这就是我的课余生活,我最擅长的骑自行车!

【篇八:三年级课余生活作文100字】

我不但每天学习,而且还有丰富多彩的课余生活。我的课余生活有:滑冰、跑步、跳绳、打羽毛球、打篮球……

就说打篮球吧!每天傍晚我都要找几个好朋友来打篮球,我们是分成两组来抢球,第一局我们输了;第二局他们来了个投球,我们也不甘示弱接住了球,来了个投球,他们输了;第三局又是我们

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