版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《普通高等学校建筑面积指标》新旧版超强对照1992年5月,国家建设部、发改委、教育部颁布《普通高等学校建筑规划面积指标》(建标[1992]245号,以下简称1992版标准),同年8月1日起实施,颁布实施至今已达26年。1992版标准是我国很长一段时间以来的高校建设标准,是教育部和各省级教育行政部门对普通高校进行评估的重要依据, 代表当时教育改革和发展的基本需要,反映我国当时经济发展对高等教育基本建设的投入条件,同时也带有我国从计划经济向市场经济转变的痕迹。2018年4月,由教育部组织编制的《普通高等学校建筑面积指标》 (建标〔2018〕32号,以下简称2018版标准),经住房城乡建设部、国家发展改革委批准发布,自2018年9月1日起施行。原《普通高等学校建筑规划面积指标》同时废止。以下将1992版标准和2018版标准进行对比,供广大高校基建管理者参考。教育部办公厅教音部办公厅关于贲彻轨存僧連詡洋校
建筑面积指标》的遅期答吿自趣、克笔市,殛生产理设兵醐育同,都融琢科醱由鞍肖觀陶耀的电昔蹈校审壷砸卿3》曰琳膚城护瑋说訊国磁度逛叢批准技布,自201書年?月1日皿行.诺冒誉级雜育行政部门、颐善窩評杭在普週高苒押逼忑siia工柞申帧.<«国高許校建筑歸蔺)搐于醐宙中国砒8*社出破行.BH.诵昔訓物術取部门认賀餌1992版和2018版新旧标准对比之一:
标准总则的对比烛旳版 版(建标〔1992〕245^) (51标〔工01旳32号)对比结果第为了加强普通高等学校丁程规划建设的科学管理.改善教学工作条件,促进教育质玉旳不断搏升1适问=汕完筲教穴半w:心展的需琴.制订本规划福标.第条为适应高等教育事业发展的需養.加强普通高等学栓规划建设的科学管理,保证和改善办学条件,促进教育改草,提高敎肓质S.特制定本律朗:面积扌旨标.新旧荊个标准均说阴了怖准(或指怖}制订的目的*第本规划擋林是编般.评估、审枇普诵高第学校总体设计任芻书、校园总体规划和建设用地计划的垂要依据,也是有关都门监曹检杳等学校工軽规划建设怖准的尺腹"第本标准星编制、■批、1平审普诵高齐学校校园规划、顶目建议书、可行性硏究报古的垂亞依据,也是有芜邹门监僭检資普通高尊学校规划建设项目的紡1日闯个标准均说明了指标的作用“i本■规划指杨中的校舍规划建筑面积指标适用于新第本标准适用于新建的普通本科高等学校’改建、扩建冏学校爹鹅执行;有特殊肅慕的高等学校.寤增加校舎建筑面积「必须经有关主音部门壯准屮新1日两个标准均指出了标准或指标的适用范圉.以厲特殊惜况的处理“四普通高零学校工穆的规划建设,必须执行国家肓关的法律、法规和政柬,坚持動检办学’切实提离敦学科研用房的利用率.科学合锂r节约用地,平占或少占良田好地。四条普通高茅学楼的建设,应以人为本,努力构建资沥15约型、环環友好型的稣色楼匾L以利学校可持续新1日商个标准均指岀了标准或指标必预16循的若干重耍原贝寸a恳岳加强调办学效益、社会效益和环境效益的统-.bl利学校可i寺续爰展。第五普通高等学栓工稈的规创建设应符合当地诚巾规划的婪求3各项公用和生活福利设施应尽耳利用当地保供的社会协作条件。第五普通髙等学梭的建设.应饥行国彖有关的法律、法规和政蛾.坚特安全、适用、经济、绿色、美现的原则。新1日标准均规定了普通高校在工程規划建设中必顼遵循的若干熏叢原则.第普通高專学校工程的规划建设应-次规划分期实施口改建、扩建学校的规划建坦应在充分利用際有ifi施的基砒上进行.童节诵肓等学校的理设,应符合当地诚乡规划的叢求,常罟先规划后建设的原则.新建薈i函高等学校应合理确定建设规複,改建、扩建的韻谨商等学校建设项目应在充分利用原肓设施的耳础上识行*规定了普通离铸学校工程规划建设的实施涉螺.新标准还特旧様准中第五祭的部分内容(应符合当地城市规划的枣求)纳入"第七学楼设施在侃iiL救学科研薦求的前握下,应积极创造祭件向社会开放,为社会服务*提离利用率"新标准新増的内容。普通离校的设施,向社会开放*脏务社会口第七普通画等学校工程的规划与建坦除执行本规划指标外.尚应特合国家现行有关标准和指标的规定°第八条昔適高等学梭的建设.除执行本面积摘标外,还应苻合国家现行有关标准和设计规范的规定。新版的总则较旧版的总则增加了一条,同时强调了办学效益、社会效益和环境效益的统一,并增加了普通高校的设施,向社会开放,服务社会等要求。1992版和2018版标准对比之二:普通高等学校的建设规模与校舍项目构成一、普通高校的设置规模普通髙等学校的建设规模与学校类别的建筑面积指标和办学规模密切相关,学校类别和办学规模不同,其建设规模也不同。学校的建设规模由必配校舍项目的建筑面积和选择配置校舍项目的建筑面积构成。 1992版和2018版新旧标准均对普通高等学校的设置规模进行了规定。2018版新标准中规定:普通高等学校的建设规模,应按批准的办学规模和相应类别学校的建筑面积指标及选择配置校舍项目的建筑面积确定(第九条) 。同时,依据全国普通高等学校分类现状及教育统计分类, 将普通髙等学校的分为综合大学,师范、民族、理工林、医药、财经、政法、外语、体育、艺术院校(第十条)。并按不同的高校设定不同的规模(见表1)。表1S豔学檢类别般橈O005JL'O3绅臟一00O21UO500O5IIJEOOeoo| 注:一般院校包括综合,师范、民族、理工、农林、医药、财经、政法、外语院校。1992版旧标准中,对“各类大学、专门学院的学校规模”和“各类高等专科学校的学校规模”做了适宜性规定(表2、表3)。
各类大学、专门学院的学校规模 表2学技类别学狡觑模(学生数)学核类别学狡规模(:学生魏)综合大学2000工科院楼200030003(X)050005000师范院菽2000政法、财经院檢2(X)03000300050005000医学院狡1000外语院楼1X02000200030003X0农林院枝2000体音院核500300011X050002000本规划指标中的各项指标均按表2中所列的规模分别制定。如果学校的实际规模小于或大于表中的最小规模或最大规模时,其规划指标应分别采用表中最小规模或最大规模时的指标值;学校规模介于表列规模之间时,可用插入法取值。表2所列的学校规模可规定为自然规模,也可规定为折算规模。 1992版旧标准对计算折算规模时采用的折算比例也做出了规定。各类高等专科学校的学校规模表3学较类别学枝规樓学校类别学校规模10001000工业专科学核2000医宇专科学檢20003X01000师范专科学梭1000政法专科学狡20002X0财经专科学校1000300020001000500农业专科学校2000体肓专科学檳10003X0从新旧标准对比来看,新标准明显放宽了普通高校设置规模。新标准中的办学规模根据全国普通高等学校现状和今后发展需要,以及提髙教育质量、办学效益和有利于教育教学活动的组织、师生生活的安排等因素设定,更加契合全国普通高等学校现状和今后发展需要。二、普通高校的校舍项目构成2018版新标准第十二条规定了普通高等学校校舍项目主要由学校必须配置的校舍项目、根据需要选择配置的校舍项目和国家规定建设的民防工程等三类校舍构成。1992版旧标准第八条规定了大学、专门学院每所学校都必须配备的和根据需要可以配备的校舍,以及学校可根据实际需要向主管部门报请另行审批的八项用房。旧标准第四十五条对高等专科学校校舍的构成、规划建筑面积指标采用的基本参数、学校科类结构的预测值、各项校舍的内容等也做出规定,均按大学、专门学院的有关规定执行校舍项目1992版旧标准2018版新标准必须配胃教室、图书馆、实验室实习场所及附属用房.风雨操场、校行政用房、系行政用房.会堂.学生宿舍.学生食堂.教工住宅、教工宿舍.教工食堂.生活福利及其他附属用房共十三项。教室、实验实习实训用房及场所.图书馆、室内体育用房.校行政办公用房、院系及教师办公用房.师生活动用房.会堂.学生宿舍(公寓).食堂.单身教师宿舍(公寓).后勤及附属用房共十二项。可以配备专职科研机构用房、夜大学函授部用房.研究生用房.进修生及干训生用房.留学生用房.外籍教师用房共六项。研究生教学及生活用房,留学生及外籍教师生活用房,专职科研机构研究及办公用房,继续教育用房;国家或省部级重点实验室,教学陈列用房,产学研及创业用房,学术交流中心用房,农林院校实验实习农场、牧场、林场教学及生活附属用房,医学院校临床教学实习用房,教职工机动车.自行车(含学生)停车库或棚,采暖地区锅炉房。另行审批另行报谓主管部门审批的:一•工科院校的生产性工厂及其附属用房,农林院校的生产性农场.牧场.林场及其附属用房,医学院校及个别体育院校的临床实习医院,师范院校的附中.附小.附属幼儿园,各类学校附设的子弟中小学。二•已离休、退休.调出教职工及已故教职工遗属所使用的教工住宅.食堂.浴室.医务所.托儿所.幼儿园等生活福利附属设施。三•生产性工厂.农场.牧场■林场职工所需的住宅、宿舍、食堂.浴室.医务所.托儿所.幼儿园等生活福利附属设施。四•个别学校的函授部因校外辅导站不足,必须在校内对部分学员进行集中辅导,需要增加建设的少量学生宿舍.学生食堂及教室。五•地方政府另有规定的住宅小区公共配套设施。六•采暖地区的供暖锅炉房。七•设防地区的人民防空地下室。八•自行车棚。其他国家规定建设的民防工程1992版和2018版标准对比之
普通高等学校必须配置的校舍建筑面积指标一、2018版指标2018版新标准第十二条规定了十二项必需配置的校舍,主要有:教室、实验实习实训用房及场所、图书馆、室内体育用房、校行政办公用房、院系及教师办公用房、师生活动用房、会堂、学生宿舍(公寓)、食堂、单身教师宿舍(公寓)、后勤及附属用房共十二项;第十三条对“必须配置的十二项校舍建筑面积指标”进行了规定,采用学校办学规模为参数。十二项校舍建筑面积指标(m2/生)表1-1学校粪刑综合大学(1)輪合大尝⑦师范、民族院校学科结构文法类6OKh逞工类电氛理工类EQ沐文法类师文法类娜、理工类10%.艺术类LQ緘办学觌模5000100DO20000EOOO100002000050001000020000L教室2.832.882.832.832.882.882.882B82.882.实验冥习用睛5.43H百31.00乩75二在025•隨4.774.023•團书2.021.741.54巴“1.711.502.021.叫1.54出室内体肓用房1.1:1,37L,051.111.371.031.J11,371.05庄校行政办公用房O.BoJ0.700,600,so0.700.S0D.800.70)0.60&院臬及教师亦公用房1.311.271.231.311.271.231.311.271.23T師生活动用垢0.400..135).200.400.350.300.400.350.30乩会堂0,360*30\240.360,300.24).360.300.24J学空宿舍{宜宮)gCOmDO10.0010.0010L0010.0010.0010.0010.0010.倉堂L3025L201.301,251.20L301.251.2011•单島教师宿舍〔公禺)0.500.40J.40Q.500.400.400.500.400.40:比后勒及时慝用房1.77L-571.B41.771^571.941.7T1.37十二】页指标含计2SlCO2&.6124.9629.352L7€25.9926.2026.6025.03
十二项校舍建筑面积指标(m2/生)表1-2学檢类别理工院檢农林院枝医药院檢学科结构理工类70%.理工类70%.医学类9。潜文迭类30^ ]文注类30K ]文进类10%办学规模5000laoao2000050001000020000500010000200001”教室2.952.952.952.642.駅2.S42.752.752.752.真脸宾习用房7.436*333.56■43氐335.3fi7.406.606.363•图书谊2.001,711.502.001,711.502.001.71L504室内休盲用房1.111.871.051.111.37K051.111.371+0巧5.桎行政办金用房0.800.700.600.600.700.600.300.700.60氐推系及教师办公用房1-311*271.231.311”27L231.311.271,237-师生活动用剧0,400.350,30a40635LJi.300.400*350,30生会堂0-360.300.240.360.30O'.240.360.300.249•学生宿舍(公重〕10*0010,0010.0010.0010.0010.0010*0010*0010.0016食堂1.301.251.201.H1.251.201.301.251.2011.单島教师宿舍{公富)0.500*400.400.50CliO0.400.500.400*40后勒及阳厲用房1.941,771.571・941”771.571・941.771,57十二项指标合计30*1028.4026.6029.9923.2926-4929.8728.4727.20十二项校舍建筑面积指标(m/生)表1-31学檢黑别财经、曲诜际檢外语院檢学科结枸文法穽100%外语类90%、文法类办学規模5000inooo20000500010000200001.数室2.662.6fj2.663.303.303.30比实验浜习用房1.541.26L01k541.261.012.021・7i1・54N021・741・544■宰內1$肓用房1.111.371,051,111.371.05乩檢行政办公用房o.eo0.700.SO0.300,700.eo&除系及敎师口公用房1.311.271.231.311.271.23化师生活动用房0.40350.306100.350.303.去埜0.35Q.300*24Q*3&0.300.Z4区学生宿舍(公崑)10.0010.0010.0010.0010.0010.00L6食堂1.301.251.201.301.251.2011・单身載师商舍竝萬〕0.500.400.40500.400.<10m后勤员附厲用房1,941,771,571,941.771.57十一坝指掾合计23,^423.0721,8024.5623.7122,44
十二项校舍建筑面积指标(m2/生)表1-41学校类别体育院校艺术院校学科結构体育类叽瓶文法类1脳莒术类im办学規模30005000800020005000eoooi1•教室1.85L351+8510.2810.2310.28£实验实AJ用房1.73k591+3610.607.776.91圭圉书馆1.93b771.622.502.10N00基室内体肓用房11.0410.04%121.141.111.095•较行政办公用房0.95CL80浪751.006800*756•院系及教师办公用房1.1,311.261.901.70r60匚师生活动用房0.450.40(K370.500.40(X37E会堂0.430.360l300,480,3S0.309.学生宿舍〈公]<)10.0010.0010,0010.0010.0010.0010.倉堂1.351.301.271.401.301.2711.M身敢师宿舍(公富)0.500.so0.450.500.500.4512.后勤良附厲用房2.2S1.941.S42.501.941.84十二项指标合计33.9531.8630.2142.ao3S.2636.86注:1学校办学规模小于或大于表中所列的规模值时,其指标应分别采用表中最小或最大规模的指标值;学校的办学规模介于表列规模值之间时,可用插入法取值。2附录A各表均不含研究生实验研究用房、图书馆、学生宿舍三项建筑面积补助指标。3办学规模小于2000人、专业门类多的艺术院校,其教室、实验实习用房、院系及教师办公用房、后勤及附属用房4项指标,在上表基础上可乘以调整系数1.2?1.4。、1992版指标1992版旧标准第十三条规定了各类大学、专门学院都 必需配备的十三项校舍的规划建筑面积指标。旧标准第四十九条规定高等专科学校的教室、风雨操场、系行政用房、会堂、学生宿舍、学生食堂的规划面积指标均按大学、专门学院的有关规定执行。旧标准中,各类大学、专门学院以主管部门批准的全校教职工人员编制总数为基本参数的两项校舍规划建筑面积指标不得超下表的规定。旧标准中,高等专科学校以主管部门批准的全校教职工人员编制总数为基本参数的两项校舍规划建筑面积指标不得超下表的规定。1992版和2018版新旧标准对比之四:普通高等学校校舍建筑面积生均总指标、2018版指标2018版新标准第十四条规定了普通高等学校十二项校舍建筑面积生均总指标应符合表1的规定普通高等学校十二项校舍建筑面积生均总指标(m2/生)表1枝H建筑面积主旳总■揩标学梭类别办学却樟核土珪毓面枳主均息粕标综合大学<1>□00028.00综合大学(2)D00029,351OOOO26.61100002?.762OOOO£•4.96200002S.99师范*民牍毘枚500028,28呵经=政注険檢500023.941000026.801000023,M2000025.032000021.00丄里工跌必LiOOO30.10外语朕枝500024.581000028?401000023.71200002S.6020C»0022.44□00029*9&3000班?5100002S.29CO00□1.QG2000026.49HCiDO30.21匡药坯枚SO0029-87匸术険枚200042.B023.4=750QQ38-2C2000口冇.20eooo3G.注:1.综合大学分为以文法学科为主的综合大学(1)和以理工学科为主的综合大学⑵。学校办学规模小于或大于表中所列的规模值时,其指标应分别采用表中最小或最大规模的指标值》学校办学规模介于表列规模值之间时,可用插入法取值(以下各项指标同)。本表总指标未含研究生补助建筑面积指标。、1992版指标1992版旧标准第十三条对大学、专门学院的校舍规划建筑面积指标做出规定。其中,以学校规模为基本参数的十一项校舍的规划建筑面积总指标不得超过表2的规定,以主管部门批准的全校教职工人员编制总数为基本参数的两项校舍规划建筑面积指标不得超过表3的规定(各类学校的指标相同)。卜一项校舍的规划建筑面积总指标(m2/人)表2翥蠶¥益酎算諫计輸算斤计剛模计总撷算宇计?/算JTS计翩模a衍a犬学00O2963.00OIX314.O3372.2-54372-O6,OO2T1I1151辄200O5223.00O3643.一羔00O2963.O002367.1—I8S3.0030543.O300243.0050223.OO5775.1X8一―!¥一00O29A3.O2000063.0030□43.O300200O
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年物流资源整合专项试题及答案解析
- 2026年食品营销策划总监考试题库及答案
- 新办公室启用办公用品领取说明(3篇)
- 古代文物保护与修复业绩评估表
- 2026年儿科学主治医师考试模拟试题及详解
- 爱心志愿暑期行 中小学生公益实践活动安全须知 课件
- 校园广播安全管理
- 新闻媒体行业编辑新闻传播效果KPI考核表
- 2026 年安全生产警示教育 杜绝违章操作
- 个人家庭防盗安全预案家庭主妇预案
- 企业碳排放核算与自查报告模板
- 网络设备维护与巡检课件
- 2025福建福州古厝集团有限公司招聘6人笔试参考题库附带答案详解(10套)
- 小型微利企业优惠课件
- 公司自动化项目管理制度
- DZ/T 0001-1991区域地质调查总则(1∶50 000)
- T/CEMIA 015-2018光纤预制棒用四氯化硅容器清洗技术规范
- 冰冻切片技术课件教学
- 医疗美容外科诊所制度完整版及目录
- 城市更新项目资金申请报告-超长期特别国债投资专项
- 某研发中心工程施工组织设计
评论
0/150
提交评论