健康教育讲(三)珍爱生命远离毒品

健康教育讲（三）主讲：杨永霞危害你知道每年的6月26日是什么日子吗？国际禁毒日YestolifeNotodrug卷首语罂粟视频知识目标：识记什么是毒品，了解毒品的种类。掌握毒品的特点及毒品的危害。青少年吸毒的原因及防止吸毒的方法。能力目标：提高学生辨别是非的能力，树立自我保护和责任意识，起到防患于未然的效果。情感和价值目标：为了培养学生良好的生活情趣，增强预防毒品的意识和社会责任感，掌握自我保护的知识，做珍爱生命拒绝毒品的人。教学重点：通过教学学生能切实认识毒品的危害性，真正做到学习法律，警惕毒品。教学难点：通过教学每个学生都能养成洁身自好，远离毒品的意识。学习目标（世界卫生组织）：某种化学药物，通过吸食或注射途径进入人体内后，用药者会不断增大用药量，一旦停药，则出现某种症状，长期使用将危及用药者健康，这种药物即毒品。（我国刑法）：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。毒品的圈套认识毒品吗啡类麻醉药可卡因类麻醉药冰毒、摇头丸大麻与麻烟人工合成化学物质毒品的分类1.吗啡类麻醉药a.品种：罂粟、鸦片、白粉、杜冷丁罂粟鸦片吗啡割、渗、晒提取乙酰化合成镇痛剂杜冷丁（Dolantin)美散痛(Methadone)芬他尼(Fontanyl)海洛因2.可卡因类麻醉药

可卡因(Cocaine)亦称古柯碱:最早用于五官科手术的局部麻醉剂，但因其毒性现已很少使用。古柯是种植在南美和东南亚一带的一种灌木，其叶中含有0.6%—2.5%的生物碱，即古柯碱，其中含可卡因50%—70%

早在18世纪，将古柯叶混以少量消石灰或草灰咀嚼，来暂时解除饥饿和疲劳，之后传入欧洲作为刺激品和兴奋剂。3.大麻与麻烟大麻(Cannabissativa)：桑科植物，其雌株能分泌出具有致幻作用的树脂，其主要致幻物质是四氢大麻酚（THC）,晒干后吸食可解乏、兴奋神经。大麻是一种仅次于鸦片的麻醉剂，华佗的麻沸散其中就含有大麻，可用于止痛、解痉和松弛肌肉。但近年来被世界各地青少年滥用，带来了严重的社会问题，我国刑法明确规定，大麻是一种非法种植的植物。大麻成品4.冰毒、摇头丸冰毒：甲基苯丙胺的右旋体盐酸盐；摇头丸：3，4—亚甲二氧基甲基苯丙胺，早在80多年前被合成出来，被认为是毒性很小的兴奋剂而用于狂欢舞会上，近年来报道了大量急性中毒和死亡的病例。据报道：近年来，俄罗斯、美国还出现了一种称为“玻璃”的新毒品三甲芬太尼。这种毒品是一些利欲薰心的化学家用生产防弹风挡玻璃的化学物质合成的,其毒效高于海洛因100倍……5、人工合成的化学物质《中华人民共和国禁毒法》从2008年6月1日起施行。下列选项中全是毒品的是（）A鸦片、海洛因、病毒、吗啡B海洛因、鸦片、冰毒、尼古丁C焦油、海洛因、吗啡、冰毒D冰毒、尼古丁、焦油、海洛因生活链接A认真呀1、成瘾性2、戒毒难3、危害大身体依赖和精神依赖有戒断反应，复吸率高，几乎是“一日吸毒终身戒毒”4、非法性毒品的特点各种毒品的毒性强弱虽各有不同，但都能时人成瘾，产生强烈的生理和心理依赖。成瘾性是毒品危害的重要根源。各种毒品的毒性强弱虽各有不同，但都能时人成瘾，产生强烈的生理和心理依赖。成瘾性是毒品危害的重要根源。

毒瘾发作的时候，浑身上下冷嗖嗖，接着是奇痒难忍，然后就是疼痛，那种疼痛是常人难以想象的，像蚂蚁在噬你的骨头，使骨头像劈开一样，骨头茬子从里向外一点点的穿透肌肉和皮肤，牙齿也像裂开了，脑袋像爆炸般的痛，五脏六腑也像被什么东西撕扯着－所以一个上了瘾的人，为了避免那样的疼痛，就没有不敢做的事了。什么廉耻、伦理、道德、法律，统统会忘得一干二净。－一个吸毒女如此描述毒瘾发作时的感受

成瘾机理（一）生理依赖（二）心理依赖心理依赖：毒品进入人体后作用于人的神经系统，使吸毒者产生了一种渴求不断用药的强烈欲望，这种欲望驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。造成戒毒者复吸的原