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开球止画双手垫球对八:代用名开球止画双手垫球1课的流程、指导思想六、运动技术分析学情分析七、教法与学法教材分析·八、教学流程四、教学目标·九、教学效果预计·五、教学重难点·十、场地器材课的流程2PARTO1指导思想PARTO13指导思想·依据新课标的要求,新的体育与健康课程在教育方式,教学内容,教学评价等方面都有了新的发展和侧重点,以促进学生身心全面发展为目标,以健康第一快乐体育终身体育为指导思想,以学生的兴趣爱好为切入点,以团结友爱,积极拼搏为德育渗透点,使学生养成良好的锻炼习惯,为学生终身体育打下坚实的基础。同时发·屐学生速度、灵敏、耐力、柔韧等身体素质指导思想4PART02学情分析PART025二、学情分析·此次教学的对象是高中二年级,男生24人女生16人,共40人。高中二年级的孩子好动且求知欲强,对体育活动有较大的兴趣。在此之前,高中二年级的孩子对排球也有一定的了解和接触。学生好动,其想象力丰富,具有好玩、好动、好思考的特点教师要积极启发、诱导、调动学生的学习热情,让学生充分体会到课的乐趣二、学情分析6PART03教材分析PART037三、教材分析·本教学内容选自人民体育出版社《体育与健康》七一九年级教材排球是三大球类运动之一,排球球体柔软,重量较轻,反弹力小,不易引起伤害。排球趣味性高,娱乐性也比较强。排球运动不仅能锻炼身体、愉悦身心,更能培养学生对排球运动的兴趣,本课根据排球的技术特点,主要从排球的基本技术双手正面垫球学习开始,来激发学生对排球的学习热情。三、教材分析8PART04教学目标PART049四、教学目标1.认知目标:学球的正面双手垫球技术原理及其动中的作用排球正面双手垫球的动作概念,培养排兴趣2.技能目标:通过本课的学习.80%以上的学生能正确掌握正面双王挚球的动作要喜学生对球的支配能力,发展学生灵敏、速度等身体素质,提高其动作的切调性。3,·倩感貝标:培养学生积极进A强块博的争意识和团结怖作密切配合的集体主义精神,发展学生心理素质。四、教学目标10排球正面双手垫球说课模版课件11排球正面双手垫球说课模版课件12排球正面双手垫球说课模版课件13排球正面双手垫球说课模版课件14排球正面双手垫球说课模版课件15排球正面双手垫球说课模版课件16排球正面双手垫球说课模版课件17排球正面双手垫球说课模版课件18排球正面双手垫球说课模版课件19排球正面双手垫球说课模版课件20排球正面双手垫球说课模版课件21排球正面双手垫球说课模版课件22排球正面双手垫球说课模版课件23排球正面双手垫球说课模版课件24排球正面双手垫球说课模版课件25排球正面双手垫球说课模版课件26排球正面双手垫球说课模版课件27排球正面双手垫球说课模版课件28排球正面双手垫球说课模版课件29排球正面双手垫球说课模版课件30排球正面双手垫球说课模版课件31排球正面双手垫球说课模版课件32排球

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