统编版七年级语文上册第六单元课外古诗词诵读《夜雨寄北》-提升练习(含解析)

统编版七年级语文上册第六单元课外古诗词诵读《夜雨寄北》-提升练习(含解析)古诗词曲夜雨寄北

经典赏析

《夜雨寄北》是晚唐诗人李商隐身居异乡巴蜀，写给远在长安的妻子（或友人）的一首抒情七言绝句，是诗人给对方的复信。

诗的开头两句以问答和对眼前环境的抒写，阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的思念。后两句即设想来日重逢谈心的欢悦，反衬今夜的孤寂。

这首诗即兴写来，写出了诗人刹那间情感的曲折变化。语言朴实，在遣词、造句上看不出修饰的痕迹。与李商隐的大部分诗词表现出来的的辞藻华美，用典精巧，长于象征、暗示的风格不同，这首诗却质朴、自然，同样也具有“寄托深而措辞婉"的艺术特色。

这首诗构思新巧，跌宕有致，言浅意深，语短情长，具有含蓄的力量，千百年来吸引着无数读者，令人百读不厌。

课文解析

原文诗文解析及翻译

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。炼字赏析第一个“期”字指归期，第二个“期"字指具体时间。连用两个“期”字，一问一答，含蓄地表达了诗人思念妻子欲归不得的苦涩与无奈。“涨"字有“涨满”之意，既写出了巴山夜雨注满秋池的景象，又写出了诗人的愁绪涨满心头。

写法赏析寓情于景。巧妙地表达出诗人无法归家、不知何时能与妻子相见的无言的怅惘。以错位的视角写思念之情。诗人起笔以“君"直呼妻子，设想对方思念自己、询问归期的情景，勾画出一幅温情脉脉的画面，含蓄委婉地表达了诗人对妻子的思念之情。

翻译你问我何时才能回去，我不能确定归期。今晚巴山秋雨淋淋，我对你的思念像上涨的池水一样，直荡胸臆。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。写法赏析虚写、反衬。想象未来团聚的时候能把自己今夜的情景向妻子讲述，深切的思念之情溢于言表，用来日相聚的欢乐反衬了今日的凄苦。

翻译我是多么盼望重逢的那一天啊！那时我们将倚坐在西窗下剪烛长谈。我将向你倾述在这巴山夜雨之时对你的思念，对你那一片似水的情意。

全诗亮点全诗在内容上呈现出空间的反复对照和时间的回环跳跃。空间方面，指的是此地（巴山）——彼地（西窗）——此地（巴山）；时间方面，指的是今宵——来日——今宵。“期”字两见，特别是“巴山夜雨"的重出，正好构成了音调和章法的回环往复之妙，恰切地表现了时间与空间回环往复的意境之美，达到了内容与形式的完美结合。

中心概括这首诗通过描写现实之境的凄寒和想象之境的温暖，表达了诗人漂泊异乡、盼望归期的感伤以及对妻子的深切思念之情。

实战演练

一、古诗默写。

1．（2020·广西贵港·中考真题）_____，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

2．（2018·山东济南·中考真题）何当共剪西窗烛，___。（李商隐《夜雨寄北》）

3．（2019·湖南长沙·中考真题）古典诗歌中亘古不变的思念之情，千百年来为人们所传唱。例如李商隐在《夜雨寄北》中就用“____，___”把客居的寂寞转化为重逢的希冀，抒发相思之苦。

4．（2019·山东中考真题）李商隐（夜雨寄北）中“___，___"一句时空交错，虚实相生,想象了团聚后的情景。

5．（2018·山东枣庄·中考真题）李商隐《夜雨寄北》中“___，却话巴山夜雨时”和杜甫《月夜》中“___，双照泪痕干"，实乃时空相错，演绎穿越之美。

二、诗歌鉴赏。

（一）（2018·福建中考模拟）阅读下面这首诗歌，完成小题。

夜雨寄北

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

6．对上述诗歌的理解和分析，不正确的一项是（）

A．《夜雨寄北》是唐代诗人李商隐，写给远在长安的妻子（或友人）的一首七言绝句。

B．“君问归期未有期”写出对方询问诗人归期，诗人予以回答，一问一答，语言简括。

C．《夜雨寄北》第三句写出自己当前的苦况，第四句转写自己回乡与亲友相聚的情景。

D．《夜雨寄北》这首诗构思新巧，跌宕有致，言浅意深，语短情长，具有含蓄的力量。

7．“巴山夜雨涨秋池"这一景色描写，表达了作者怎样的心绪？

（二）阅读下面古诗，回答问题。

夜雨寄北

李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

8．对《夜雨寄北》的理解不正确的一项是（）

A．“君问归期未有期”所含情感是无法尽快与亲友相见的无奈。

B．“巴山夜雨涨秋池"是说自己处境的孤寂凄冷。

C．“何当共剪西窗烛”是指对与亲友促膝深谈的深切期盼。

D．诗中最后两句是实写自己的经历。

9．诗中的“涨"字用得好，请体会“涨”字的妙处？

10．诗歌运用了怎样的写作手法？表达了诗人怎样的思想感情？

古诗词曲夜雨寄北

经典赏析答案

《夜雨寄北》是晚唐诗人李商隐身居异乡巴蜀，写给远在长安的妻子（或友人）的一首抒情七言绝句，是诗人给对方的复信。

诗的开头两句以问答和对眼前环境的抒写，阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的思念。后两句即设想来日重逢谈心的欢悦，反衬今夜的孤寂。

这首诗即兴写来，写出了诗人刹那间情感的曲折变化。语言朴实，在遣词、造句上看不出修饰的痕迹。与李商隐的大部分诗词表现出来的的辞藻华美，用典精巧，长于象征、暗示的风格不同，这首诗却质朴、自然，同样也具有“寄托深而措辞婉"的艺术特色。

这首诗构思新巧，跌宕有致，言浅意深，语短情长，具有含蓄的力量，千百年来吸引着无数读者，令人百读不厌。

课文解析

原文诗文解析及翻译

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。炼字赏析第一个“期”字指归期，第二个“期"字指具体时间。连用两个“期”字，一问一答，含蓄地表达了诗人思念妻子欲归不得的苦涩与无奈。“涨"字有“涨满”之意，既写出了巴山夜雨注满秋池的景象，又写出了诗人的愁绪涨满心头。

写法赏析寓情于景。巧妙地表达出诗人无法归家、不知何时能与妻子相见的无言的怅惘。以错位的视角写思念之情。诗人起笔以“君"直呼妻子，设想对方思念自己、询问归期的情景，勾画出一幅温情脉脉的画面，含蓄委婉地表达了诗人对妻子的思念之情。

翻译你问我何时才能回去，我不能确定归期。今晚巴山秋雨淋淋，我对你的思念像上涨的池水一样，直荡胸臆。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。写法赏析虚写、反衬。想象未来团聚的时候能把自己今夜的情景向妻子讲述，深切的思念之情溢于言表，用来日相聚的欢乐反衬了今日的凄苦。

翻译我是多么盼望重逢的那一天啊！那时我们将倚坐在西窗下剪烛长谈。我将向你倾述在这巴山夜雨之时对你的思念，对你那一片似水的情意。

全诗亮点全诗在内容上呈现出空间的反复对照和时间的回环跳跃。空间方面，指的是此地（巴山）——彼地（西窗）——此地（巴山）；时间方面，指的是今宵——来日——今宵。“期”字两见，特别是“巴山夜雨"的重出，正好构成了音调和章法的回环往复之妙，恰切地表现了时间与空间回环往复的意境之美，达到了内容与形式的完美结合。

中心概括这首诗通过描写现实之境的凄寒和想象之境的温暖，表达了诗人漂泊异乡、盼望归期的感伤以及对妻子的深切思念之情。

实战演练

一、古诗默写。

1．（2020·广西贵港·中考真题）_____，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

2．（2018·山东济南·中考真题）何当共剪西窗烛，___。（李商隐《夜雨寄北》）

3．（2019·湖南长沙·中考真题）古典诗歌中亘古不变的思念之情，千百年来为人们所传唱。例如李商隐在《夜雨寄北》中就用“____，___”把客居的寂寞转化为重逢的希冀，抒发相思之苦。

4．（2019·山东中考真题）李商隐（夜雨寄北）中“___，___"一句时空交错，虚实相生,想象了团聚后的情景。

5．（2018·山东枣庄·中考真题）李商隐《夜雨寄北》中“___，却话巴山夜雨时”和杜甫《月夜》中“___，双照泪痕干"，实乃时空相错，演绎穿越之美。

【答案】

1．何当共剪西窗烛

2．却话巴山夜雨时

3．何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时

4．何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时

5．何当共剪西窗烛

二、诗歌鉴赏。

（一）（2018·福建中考模拟）阅读下面这首诗歌，完成小题。

夜雨寄北

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

6．对上述诗歌的理解和分析，不正确的一项是（）

A．《夜雨寄北》是唐代诗人李商隐，写给远在长安的妻子（或友人）的一首七言绝句。

B．“君问归期未有期”写出对方询问诗人归期，诗人予以回答，一问一答，语言简括。

C．《夜雨寄北》第三句写出自己当前的苦况，第四句转写自己回乡与亲友相聚的情景。

D．《夜雨寄北》这首诗构思新巧，跌宕有致，言浅意深，语短情长，具有含蓄的力量。

7．“巴山夜雨涨秋池"这一景色描写，表达了作者怎样的心绪？

【答案】

6．C

7．表达了游子羁旅巴山的孤寂之感和思乡之情。

【解析】

6．C项“第四句转写自己回乡与亲友相聚的情景”对上述诗歌的理解和分析不正确。“却话巴山夜雨时"是虚写，虚写未来情。想象与妻子团圆，“共剪西窗烛”时再回忆起巴山夜雨情景。

7．考查对诗句所反映的思想感情的把握。“巴山夜雨涨秋池"直写自己当时所处的环境，也就是写景。诗人以简练的语言描绘了一个特定的环境：巴山，秋夜，大雨倾盆。作者对这个环境作了较为具体的描写，不仅写了天上所下之雨，而且写了地下所积之雨。透过写实的景物，使人仿佛感受到了这样一个气氛：周遭一片黑夜迷茫，大雨滂沱，池水涨满，作者身边无一个亲密的友人，雨骤风狂，人事寂寥，此情此景使人倍感孤独、凄凉。这淋淋的秋雨使人心烦，盈盈的池水令人情满，自然作者的内心情感也汹涌难平。那么，“涨秋池”给人的感觉岂止是滂沱的秋雨和上涨的池水？分明是作者在不眠之夜对妻子无限思念的感情波涛。所以，写景中又深深地透着写情，写的是环境，但绝不单单是环境，字里行间流露着一个“情"字。这样，情景交融就构成了一种艺术境界。

【点睛】

怎样把握诗歌的思想内容、主旨以及作者表达的思想情感？紧盯诗歌的“眼睛”。题目是诗歌的“眼睛"。透过这只眼睛我们常常能窥探出诗歌的类型、题材、描写或咏叹的对象乃至诗作的主旨和作家表达的思想情感。因此，紧盯诗题就等同掌握了理解诗歌的钥匙提了纲挈了领。直捣诗歌的“心脏”。诗贵含蓄，但无论如何含蓄委婉到头来总要表情言志，总要把自己的感情态度借助文句表露出来，所以自古以来诗人特别注重诗中最能显现感情、诗旨的那些字眼或诗句，诗歌离不开意象。意象是诗歌的“建筑材料"，作者塑造形象、表情达意都要靠意象来建构。

（二）阅读下面古诗，回答问题。

夜雨寄北

李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

8．对《夜雨寄北》的理解不正确的一项是（）

A．“君问归期未有期”所含情感是无法尽快与亲友相见的无奈。

B．“巴山夜雨涨秋池"是说自己处境的孤寂凄冷。

C．“何当共剪西窗烛”是指对与亲友促膝深谈的深切期盼。

D．诗中最后两句是实写自己的经历。

9．诗中的“涨"字用得好，请体会“涨”字的妙处？

10．诗歌运用了怎样的写作手法？表达了诗人怎样的思想感情？

【答案】

8．D

9．“涨"字富于动感，既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又表现了诗人的思念之苦。

10．运用了融情于景（或虚实结合）的手法，表达了诗人对家乡亲人的无限思念，急切思归的思想感情。

【解析】

8．本题考查鉴赏诗歌的表达技巧。诗词一般从内容鉴赏、主题赏析、手法赏析三个角度来赏析，从诗句中理解内容，从而感悟诗歌的主题。此诗的最后两句是虚写，写的是作者想象中自己与家人或友人团聚的情景。故选D。

9．本题考查诗歌炼字赏析。古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题