小班游戏好玩的饺子教案反思_第1页
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文档简介

小班游戏好玩的饺子教学设计反省小班游戏好玩的饺子教学设计反省主要包括了设计企图，活动目标，活动准备，活动过程，延长活动，活动反省等内容，在操作中感知不一样资料饺子馅儿的质感，培育对游戏的兴趣和探究精神，在扣子母扣的过程中，练习小手的灵巧性，合适幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看好玩的饺子教学设计吧。设计企图娃娃家是小班幼儿最喜爱的地区活动。孩子们喜爱在里边担当各样角色，自由操作“家”里的活动资料。因为“家”里成形的资料比许多，幼儿常常把他们搬来挪去，这些对幼儿来说是资料空间上的隐形浪费。对此我进行了深入思虑，并为幼儿设计了让幼儿能够灵巧操作用的“饺子”。孩子们不只能够饰演厨师或许妈妈做饭的角色，还能够在操作过程中锻炼手部小肌肉的灵巧性，“饺子”的投放加强了娃娃家角色游戏的操作性，兴趣性。活动目标1.在操作中感知不一样资料饺子馅儿的质感，培育对游戏的兴趣和探究精神。2.在扣子母扣的过程中，练习小手的灵巧性。－1－发展幼儿的着手能力。使小朋友们感觉快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。经过活动幼儿学会游戏，感觉游戏的乐趣。活动准备用两片圆形布缝好当饺子皮，各样软、硬，大、小、麻、圆滑、薄、厚等不一样材质的“馅料”（鹅卵石，棉花，花生，蚕豆，地垫剪成的圆形、三角形、方形，核桃）。活动过程引入：昨天，娃娃家的娃娃跟我说，他们想吃饺子了，想让小朋友给他们包饺子吃。你们愿意吗？今日娃娃家为大家准备了包饺子用的饺子皮，还有各样馅儿。（激起幼儿兴趣。）教师示范弄法：假如你想包一个花生馅儿的饺子，拿一个花生放在饺子皮里，再将子母扣扣在一同；假如你想包一个肉馅儿的水饺，拿一个鹅卵石包在里面。幼儿开始活动，教师合时进行指导。1）幼儿试试包“饺子”，教师指导。2）请幼儿观光小朋友包的饺子，并请幼儿说一说你为娃娃准备了什么馅儿的饺子？延长活动－2－请家长收集不一样自然材质的馅儿，还能够做成什么馅儿的饺子，而后带回幼儿园，供幼儿进行操作。活动反省自从投放了这些资料此后，可操作性的饺子吸引了更多的幼儿到娃娃家来玩。孩子们不只给娃娃包饺子，还用饺子款待客人，孩子们玩得不亦乐乎。经过此次活动能够看到，幼儿对可操作性的资料

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