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—浅析学校火灾常见原因及预防措施学校是人员聚集场所也是消防安全重点单位,担负着为国家培育造就现代化建设人才和进行科学研讨的任务。近年来,伴着招生规模的不断扩大,我国各级各类学校在校同学数量已达3亿多,一旦发生火灾,将有可能导致无辜的学子伤亡或者宝贵的科研资料毁于一旦,这不仅仅是社会的巨大损失,也会严峻地影响教学秩序、社会稳定和科技进步。因此,找出学校火灾频发的原因,实行有效措施强化和改善对学校安全工作的管理,防止学校火灾事故尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生,已成为一项非常紧迫和重要的任务。下面,本人就学校火灾常见原因及预防措施谈几点看法。一、学校火灾常见原因校内火灾多发于教学楼、办公楼、试验室、食堂、体育馆、同学宿舍、教职员工宿舍等,可以说触及到校内内的各种场所等,其火灾常见原因有以下几点:一是校方消防安全意识淡薄。学校是教学、科研场所,很多教职员工和同学因潜心研讨学问,消防安全意识往往比拟薄弱,消防法制观念不强,缺乏防范意识和安全学问,违反用火、用电等消防安全规定的情况时有发生。20XX年11月14日上海商学院宿舍火灾原因就因同学宿舍夜里断电,同学违规运用的热得快置于下铺床上,通电后引燃床单等可燃物扩大成灾。二是先天性火灾隐患多。在有着数十年甚至上百年历史的学校中,老式建筑大量存在,由于当时的建筑防火标准尚不完备、消防法制尚不健全,建筑中普遍存在布局不合理、消防通道不畅通、防火间距缺乏、大型建筑无防火分隔、内部装修和疏散走道大量运用易燃材料等先天性火灾隐患。三是一些学校在消防安全上投入少。在当前,学校之间竞争相当剧烈,校方重点是将经费用在师资力量和教学硬件装备上,很难投入到人们不易看到的消防基础设备建设和火灾隐患整改上。很大部分新建、改造的中小学校舍,还存在未根据《全国中小学校舍安全工程消防技术要求》建设的现象。另外,学校里保卫部门真正实施消防安全管理的人员很少,有的只有一个人,有的一人还身兼数职,造成精力分散。四是用火用电不留意安全标准。如在宿舍运用电热器等无人监管而烤燃起火;电器长时间不检修,电线绝缘老化、漏电短路而起火;乱拉乱接电线和保险丝,因电线短路或接触不良发热而引起火灾;个别的由于用电常常超负荷而跳闸,图便利用铜丝或铁丝代替保险丝,使电路过载发生故障时不能按时熔断而造成电线起火;在床上点蜡烛、吸烟者乱扔未熄灭的烟头和火柴引起火灾等。五是学校校内情况冗杂,人员流淌性大。尤其是大、专科院校,是一个浓缩、开放的小社会,是一个冗杂的公共场所。从建筑来看有高层、多层民用建筑,有厂房、仓库,有的还有地下人防工程。从用途来看,既有教学场所、公共消遣场所、宾馆、饭店、商业网点,又有试验室、宿舍和办公楼。建筑物相对集中,人员相对密集。有的学校中既有生活区、教学区,又有家属区,甚至还有附小、附中等附属单位,客观上形成了学校校内内人员冗杂、流淌性大的特点。尤其是市场经济体制的建立,为学校校内中多种经济体制共存制造了有利条件,出租校内建筑或者沿街门面房的现象普遍,使消防安全管理工作难度进一步加大。二、做好学校消防安全工作的预防措施一是建立健全消防安全组织,形成消防安全长效机制。各级教育行政管理部门和大中小学校要健全消防安全组织,坚固树立消防安全防范意识,狠抓消防安全制度建设,层层落实防火安全责任制,要形成安全防火的长效机制。特别要强化对同学宿舍的管理,对同学宿舍的违章用电、用火问题须实行主动有效的应对措施,定期组织防火安全检查,不定期进行安全抽查,通过检查按时发现并消退火灾隐患。二是要强化消防设备建设。由于部分学校水电设备老化、消防设备陈旧等现象较为严峻,各学校应当依据本校的实际情况,区分轻重缓急,逐步改造。通过自查、互查等形式首先解决房屋电源线明线敷设等火灾隐患问题;应分步骤尽快争取资金,实行电力扩容、更换已老化电线等措施削减火灾隐患;更新已破损或超过年限的消防器材,增设消火栓和加压泵房以提高供水压力;有条件的学校还可以建立校内内的火灾自动报警网络。通过强化消防设备硬件建设,加大消防力量,削减发生火灾的因素,降低火灾事故发生率,提高自救力量。三是强化消防宣传教育。消防安全宣传教育对削减学校火灾的发生具有明显的现实意义,在消防宣传六进中其一就是进学校,进学校的同时要主动推动消防安全学问二进活动(进教材、进课堂)。学校要利用校内电视台、播送等定期开展消防安全学问教育,在校内内建立特地的消防宣传栏、消防标语牌等营造校内消防安全教育气氛。给同学开设消防安全教育课,利用系统全面、易学易懂的消防安全教材对同学进行消防安全教育。公安消防部门要加大组织力度,面对学校开放消防站,使消防站成为学校消防安全
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