加热氯酸钾与二氧化锰制氧气以及氧气的性质

加热氯酸钾与二氧化锰制氧气以及氧气的性质一、 实验目的1、 练习实验室制取氧气的方法；2、 学习用排水法收集气体；3、 通过实验加深对氧气性质的认识。二、 实验原理二氧化锰氯酸钾加热氯化钾+氧气2kclo32kcl+3o2t三、 仪器及药品实验器材：导气管（带单孔橡皮塞）.试管、集气瓶、酒精灯、水槽、燃烧匙、坩埚钳、铁架台、药匙、砂布实验药品：氯酸钾、二氧化锰、小木条、木炭、硫粉、铁丝四、 装置及仪器名称气体发生装置试管铁架台气体收集装置精灯导气管集气瓶水槽五、实验步骤1、氧气的制取按图组装仪器。查:检查装置的气密性,将导管口伸入水面以下，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡产生，若有气泡产生，则证明装置气密性好。装：拔下橡皮塞，用药匙取三药匙氯酸钾与二氧化锰体积比为2:1的混匀药品（老师已经准备），然后用纸槽送入试管底部，把带有导管的橡皮塞塞紧试管口。并将集气瓶装满水（不能留有气泡），用玻璃片盖好倒置于水槽中。定：将装有氯酸钾和二氧化锰混合物的试管固定在铁架台，用铁夹夹持在距试管口的三分之一处，试管口略微向下倾斜。点：取下酒精灯灯帽正放于桌面，点燃酒精灯先给试管进行预热（用手端着酒精灯在试管下方左右来回移动，让试管均匀受热），然后集中加热装有药品的部位。收：导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，有连续并均匀的气泡冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶口开始收集氧气，当集气瓶口有气泡冒出时，证明已收集满，在水面下用玻璃片盖好瓶口取出集气瓶迅速倒置于桌面（收集四瓶氧气\离：收集完氧气以后，将导管撤离水槽。熄：熄灭酒精灯。（必须先将导管移出水槽，再熄灭酒精灯，顺序不能颠倒）2、氧气的性质（1） 观察氧气的颜色和闻闻氧气的气味（用手轻轻地在瓶口扇动，使及少量的气体飘进鼻孔）；（2） 带火星的木条伸入氧气中：将带有火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中，观察实验现象。反应完后，向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡，观察现象；（3） 木炭在氧气中燃烧：用坩埚钳夹取一小块木炭，在点燃的酒精灯上加热至红热，观察木炭在空气中的燃烧现象。把木炭缓慢伸到盛有氧气的集气瓶中，观察木炭在氧气中的燃烧现象。反应完后，向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡，观察现象；（4） 铁丝在氧气中燃烧：把两段细铁丝分别盘成螺旋状。取一根一端系在坩埚钳上，在酒精灯上烧至红热，观察现象；另取一根一端系在坩埚钳上，另一端系一小木条，点燃木条，待木条快燃尽时，插入充满氧气的集气瓶中，观察现象。（5） 硫在氧气中燃烧：取少量硫粉在燃烧匙上，在酒精灯上加热，硫粉熔化，迅速将燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶中。3、整理桌面实验结束后，把药品倒入指定容器，清洗仪器试管，仪器整理复位，擦干净桌面。六、实验现象及结论（1） 氧气为无色、无味、不易溶于水的气体。（2） 带火星的木条伸入氧气中，木条复燃；反应完后，向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊，说明木炭跟氧气反应后产生co2。文字表达式：碳+氧气化学方程式：c+o2点燃二氧化碳co2木炭在空气中燃烧：红热。木炭在氧气中燃烧：剧烈燃烧、发出白光、放出热量、反应完后，向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡后，现象为澄清石灰水变浑浊，说明木炭跟氧气反应后产生co2。文字表达式：碳+氧气化学方程式：c+o2点燃二氧化碳co2铁丝在空气中燃烧：红热。铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放出热量。文字表达式：铁+氧气点燃四氧化三铁化学方程式：3fe+2o2=fe3o4硫在空气中燃烧：发出淡蓝色火焰、放出热量、生成有刺激性气味的气体。硫在氧气中燃烧：发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体。文字表达式：硫+氧气化学方程式：s+o2七、思考1、固定试管时，为什么试管口要略低于试管底部？答：防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管。2、用排水集气法应什么时候开始收集？答：当气泡连续均匀放出时开始收集；原因：刚加热时产生的气泡中混有空气，这时的气体不纯。3、实验结束时应先将导管移离水面，还是先停止加热，为什么？答：先将导管移离水面，后停止加热，否则水将沿导管倒流回热的试管底部，炸裂试管。4、为什么导管伸入试管不能太长？答：不利于气体的排出。附实验室气体发生的装置主要有三种：固固加热造气、固液不加热造气、固液加热点燃二氧化硫so2造气实验室气体发生的装置主要有两种：排水法和排空气法（排空气法有向上排空气法和向下排空气法。向下排空气法排水法向上排空气法各种收集装置的要求和优点：排水法：气体不易溶于水（或难溶于水、不与水发生反应。优