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文档简介
年4月19日和舍中学教师职称聘任工作方案文档仅供参考,不当之处,请联系改正。和舍中学教师职称聘任工作方案(试行)为进一步深化我校教育人事制度改革,根据《海南省事业单位实行聘用制办法》(琼府[]34号)、省教育厅关于《海南省中小学校聘用制实施细则》(琼教[]11号)和《临高县人民政府关于全县中小学教职工实行聘用制的通知》(临府[]29号)文件精神,结合我校人事制度改革的实际,按编按岗全面推进教师聘用合同制,特制订如下实施方案:一、指导思想以全面贯彻国家教育方针、全面提高教育质量为宗旨,推进教师聘任制,建立公开竞争、择优聘用的教师管理机制。二、成立领导机构经校级领导会议研究决定,并经过全体教职工会议表决同意,成立和舍中学教师职称聘任工作领导小组:组长:副组长:成员:办公室设在校长室,主任由同志兼任。三、聘用原则(一)坚持公开、平等、竞争、择优的原则。(二)坚持定编定岗聘用的原则。(三)坚持只有胜任教学工作方能聘任的原则。(四)坚持本校在职教职工优先聘用的原则。(五)坚持按积分从高到低依次聘任的原则。(六)评价指标积分相同时,确定原则为:1、校级领导优先;2、骨干教师优先;3、教龄较长者优先。(七)应聘教师要服从学校的考评结果,无故闹事者,后果自负,构成重大影响的,要承担相应的法律责任。四、聘用条件(一)坚持四项基本原则,思想品德好,热爱本职工作,热爱学生,师德良好,遵纪守法。(二)具有应聘岗位要求的文化程度、专业知识或具有相应的教师专业技术职务资格(特殊情况下可高职低聘或低职高聘)。(三)受聘教师须具有《教师资格条例》规定的相应教师资格(以国家认定的教师资格证书为据)。(四)身体健康,能坚持并胜任教学工作。(五)学校聘用教职工必须符合国家法律法规及有关政策的规定。五、聘用办法与程序(一)召开全体教职工会议,经过教师职称聘任领导小组名单。(二)教师职称聘任工作领导小组对应聘人员进行考评。(三)教师职称聘任工作领导小组做出最后评议。(四)公示拟聘用人选,确定聘用人员,并上报教育局审批。(五)校长颁发聘用证书并与教职工签订聘用合同。六、评分办法与标准以教师任现职期间业绩为主,兼顾教师的工作年限、任职年限、学历和职务等,由教师职称聘任工作领导小组,逐项加分,得出评价指标积分,作为聘任的主要依据。(一)学历分:大专7分;大本10分。(二)校龄分:0.5分/年。(三)教龄分:1分/年。(四)职龄分:1分/年。(五)职务分:普通教师2.5分,班主任3.5分,任现职期间曾担任班主任职务的记3分,教研组长3.5分,任现职期间曾担任教研组长的记3分,中层领导正职5分,副职4.5分,校级领导正职6.5分,副职6分(兼任两项职务的以最高一项分数为准)。(六)课时分:周课时数(以换算后的课时数为准)10节以上(含10节,采取四舍五入法,即9.5节以上者视为10节)及跨年级每年3分,周课时数10节以下每年2.5分,以最近三年计(两种情况均具备者只计其中一种)。(七)骨干教师分:省级骨干教师7分,县级骨干教师4分,校级骨干教师1分。(八)调教分:国家一、二、三等奖分别记4分、3.5分、3分;省级一、二、三等分别记3分、2.5分、2分;县一、二、三等奖分别记2分、1.5分、1分。以国家教育部、省教育厅、县教育局的行政印章为准,以任现职期间计,封顶6分。(九)论文分:论文评比分,国家一、二、三等奖分别记4分、3.5分、3分;省级一、二、三等奖分别计3分、2.5分、2分;县一、二、三等奖分别计2分、1.5分、1分。以国家教育部、省教育厅、县教育局行政印章为准。论文发表分:每发表一篇国家级记3分,省级记2分,县级记1分,以正式期刊及行政印章为准。以任现职期间计,此项封顶6分。(十)参加竞赛(含课件制作)及学科竞赛辅导分:国家一、二、三等奖分别记3分、2.5分、2分;省级一、二、三等奖分别记2分、1.5分、1分(冰心文学奖按省级计);县级一、二、三等奖分别记1.5分、1分、0.5分,以任现职期间计,封顶6分。(十一)奖励先进分:国家级记5分;省级记3分;县级记2分,镇级记1分,以中央人民政府、省人民政府、县人民政府、镇人民政府行政印章为准,以任现职期间计,封顶6分(由各级党委授予的先进称号的得分与同级政府相同)。(十二)教师教段分:分二档,七、八年级2分/年;九年级2.5分/年;以最近3年计。(十三)年度考核分:优秀2分/年,称职1.5分/年,优秀者需提供考核原始材料,涂改者无效,
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