小学体育活动、体育教学安全制度

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瘦西湖第三学校体育活动、体育教学平安制度

(一)体育活动:

1、体育活动,实行谁组织谁负责的原则。老师组织同学体育活动,要仔细检查

体育设备,对已损坏,不符合要求的设备,严禁同学使用,并准时报修并出示警

示标志。

2、开展活动前必需对同学进行平安教育,讲明活动要领,做好示范,指导以及

防护工作,运动前做好各项预备活动。

3、老师不得指导同学开展有危急性的活动,同学不准离开老师自行开展有危急

的活动,同学要听从老师指导,学会正确的运动技术和自我爱护。

4、在体育活动中老师有组织,指导的责任,因组织指导过错造成同学身体损害

事故老师要负责任。

5、不要强行让同学做一些力所不及的运动。

(二)体育教学:

1、任课老师必需在上课时讲清晰运动留意事项,预备好必要的平安防范措施,

严格实行体育用具使用前的平安检查。

2、同学必需遵守课堂常规,按时上课,听从指挥,不迟到早退。

3、上体育课任课老师必需穿运动服,球鞋。

4、仔细做好预备活动。

5、同学要听从老师指导,学会正确的运动技术和自我爱护。

6、体操练习要在老师的指导下互相爱护,关心。

7、体育课或课外熬炼中,凡消失受伤状况,应准时送往校医务室或医院,并及

时向校长室汇报。

8、学校任何人一律不得组织同学到校外训练。

海头学校体育活动管理制度

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一、体育课课堂常规

1、老师必需按教学打算仔细备课、写好教案，不断改良教学方法，提高教学质量。

2、老师和同学必需穿球鞋上体育课，不穿皮鞋或硬底鞋，不穿塑料凉鞋或塑料底的各种布鞋、棉鞋上体育课。避开误踏、误踢其他同学造成损害，防止自己脚扭伤或滑倒摔伤。

3、在条件答应时，老师与同学应穿运动服或轻巧服装，特殊留意不穿牛仔裤与各种紧身外裤上体育课，这样不利于活动，甚至会造成运动时摔伤。

4、上课前应取下衣服上的别针，口袋中不放小刀、铅笔、钥匙等锋利坚硬的物品，以免运动中发生碰撞或摔倒时，造成严峻戳伤。

5、体育老师应在上课铃响2分钟前进入操场集合地点。同学应在课前提前两三分钟到达上课场地，预备整队上课。尤其是楼上的班级更要留意这一点，避开上体育课的同学朝楼下跑与其他同学往楼上跑发生损害事故。

6、凡到校同学都必需上体育课，同学因病不能正常上体育课时，必需有医生证明，事假经班主任；批准或持家长证明方能有效；病残免试体育的同学，必需有医院的证明，教育处批准方能免试；不能参与猛烈运动的同学和女生例假，均应到场由老师支配稍微活动或见习。

7、上课铃响后，各班均在操场规定区域集合，由体育委员检查出席人数，并向老师报告实到人数，随后师生互相问好。老师宣布本课任务与要求，迟到同学应向老师报告，说明缘由，经老师允许后方能入队，并站在排尾。

8、上课时，同学必需自觉遵守课堂纪律，爱惜场地、器材，听从老师和组长的指挥，努力完成各项练习任务，同学在课堂中不得嬉笑打闹，不得做与本课无关的事情，未经老师允许，不得随便移动器材的位置和调整难度。

9、老师要常常向同学进行平安教育，实行切实措施，避开和杜绝损害事故的发生。

10、下课前2分钟，老师要进行小结，指出优缺点，提出课后练习要求，布置值日同学清理场地并归还器材，不允许过早下课。

二、两操活动

坚持每天一次广播操，一次眼保健操制度。

1.课间操要求每位同学都要参加，不迟到、不早退、不无故缺席，坚持"晴天室外操、雨天室内操'。班主任老师跟班，负责班级管理，体育老师按值日一人整队，其余体育老师组织同学分班级检查、监督同学做操状况，每天对同学做操状况进行汇总。

2.要求课间操各班集合整队，做到快、静、齐，做操动作精确、美丽，姿势正确规范，看法仔细严厉 ，包班级教干检查，每周公布一次检查结果。

3、眼保健操要仔细做好，任课老师要组织好此项活动。学校将成立检查小组不定时检查活动状况。

三、竞赛活动

学校坚持每年四月份和十月份举办春秋两季运动会，由体育教研组牵头，以班级组为单位常常性组织小型体育类竞赛活动，保证参与体育熬炼人数到达同学总数的100％。

1、在竞赛规程下发后，班主任所在班级首先要普及练习，在普及的基础上仔细选拔，选出班级代表队的同学参与班级的小型竞赛。

2、竞赛活动由体育老师详细组织，班主任、辅导员到场组织本班同学有序参与竞赛。

3、各班都应主动组织同学参与课外活动及各种竞赛活动，不得随便缺席。个别同学因病不能参与，要向班主任请假，方可在教室内休息；假如整班不能参与活动，须得到教育处批准。

4、详细竞赛活动根据详细活动通知和规程进行。

5、各项成果记入老师和班级量化。

四、田径队训练

为了加强田径队训练工作管理，调动教练员、班主任、任课老师、家长、运动员的主动性，提高我校田径队运动水平，提出以下要求。

1、对教练员要求

〔1〕体育组要按运动项目与教练员训练特长包干组队，明确各自职责。

〔2〕科学选材，每队建立三个年龄五、六两个班级组梯队，使竞赛队员与预备队员结合，其中竞赛队员2个年龄组7-8人，预备队6人。〔两队中竞赛队员24人，预备队员8人，使竞赛任务承接有序，后继有人〕

〔3〕按时训练：教练员制定详细训练打算，上报教育处。每天集训两个小时，教练员应确保训练时间及训练效果。

〔4〕建立良好的队风，教练员应催促运动员自觉遵守田径运动员守则。

〔5〕制定科学训练打算〔长期和近期训练打算〕

〔6〕关怀运动员思想品德、学习、生活、身心健康。

〔7〕教练员每学期对运动员上门家访一次。

〔8〕建立运动员点名记录本。

〔9〕教练员不行代训，公假经学校分管领导同意才可代训，私假代训扣除其训练工作量

2、学校加强对田径训练的管理

〔1〕与教练员签定目标责任状。

〔2〕不定时检查教练员训练状况。

〔3〕学校定时对运动员进行抽测，记录运动员成果，了解训练质量。详细工作由体育教研组落实完成。

〔4〕必要时分管领导和教练员一起家访。

〔5〕张榜公布入选田径运动员，让表现好的运动员担当升旗手。

〔6〕准时表彰嘉奖对学校作出奉献的运动员。

〔7〕参与县田径运动会报名前，学校对运动员进行选拔，择优录用。

3、对班主任老师的要求

〔1〕支持田径队训练，保证运动员出勤。

〔2〕做好家长、运动员工作，和教练员一起上门家访。

〔3〕准时补课，让运动员文化学习在良好以上。

〔4〕及早布置作业，指定同学把家庭作业准时送到运动员手上。

4、附：奖罚措施

〔1〕教练员按要求训练每天补助2个课时。

〔2〕竞赛结果嘉奖〔评先树优时优先表达〕

教练员〔所代课时数要相应削减〕

〔1〕在县级田径运动会团体总分第一名，学校赐予1000元的嘉奖。

〔2〕在县级田径运动会团体总分其次名，学校赐予600元的嘉奖。

〔3〕在县级赛事中团体总分低于第四〔不含第四名〕，学校扣发50%的补助。

班主任

校田径队在县田径运动会获驻城团体前2名，按班级运动员名次嘉奖。详细按班级量化细则积分

运动员

校田径队进入前2名，运动员有个人名次奖，第一名100元，其次名50元，第三名40元，第四名30元，第五名20元，第六名10元。嘉奖方式：购置书籍和学习用品等；另赐予肯定的精神鼓舞：①张榜公布②评优优待政策③大会表扬④升护旗手。

五、体育课外活动〔大课间活动〕

体育课外活动是学校体育工作的重要组成部分之一，是贯彻《两个条例》详细表现，对同学身心健康全面进展有促进作用。组织同学主动开展大课间体育活动，做到时间、场地、器材、经费、老师五保证，确保同学每天1小时的体育活动时间。

1、各班级在学期初制定本班的大课间活动方案，并上报教育处及体育教研组，坚持按照课外体育活动支配表进行，由各班主任负责组织，体育老师负责巡回指导，做好活动状况登记，搞好学期总结测评。

2、大课间体育活动的内容与形式要丰富多彩，各班在制订方案时要考虑到能够满意不同特长、不同水平、不同层次同学的进展需要，促进同学的身体素养、心理素养的全面提高。

3、体育组要制定出学校总的体育课外活动具体支配表，并在学期初发放到各班准时上墙。

4、如班级需借用体育器材，学校体育组有专人负责发放器材，并做好借还记录。

5、班级体育课外活动时，班主任、辅导员无特别状况必需到场，加强组织管理及指导开展活动，保证同学平安。在同学体育课外活动期间因工作不到位造成损害事故者，赐予肯定的惩罚，参照学校奖罚制度。

6、在利用课外活动开展体育小型竞赛时，各班主任、辅导员要主动协作好体育老师，细心设计、组织到位、力求胜利。

7、班主任和其他老师无特别状况不得占用同学体育课外活动时间。

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第一学校体育活动、体育教学平安制度

体育活动:

1、体育活动,实行谁组织谁负责的原则。体育组长要详细负责体育场地器材、设施的管护,定期或不定期进行检查。老师组织同学体育活动,要仔细检查体育设备,对已损坏,不符合要求的设备,严禁同学使用,并准时报修并出示警示标志。

2、开展活动前必需对同学进行平安教育,讲明活动要领,做好示范、指导以及防护工作,运动前做好各项预备活动。

3、老师不得指导同学开展有危急性的活动,同学不准离开老师自行开展有危急的活动,同学要听从老师指导,学会正确的运动技术和自我爱护。

4、在体育活动中老师有组织、指导的责任,因组织指导过错造成同学身体损害事故老师要负责任。

5、不要强行让同学做一些力所不及的运动。

6、同学在参与田径、赛跑及召开校运会时,要事先了解同学病史,身体不适者、特异体质者严禁参与。

体育教学:

1、任课老师必需在上课时讲清晰运动留意事项,预备好必要的平安防范措施,严格实行体育用具使用前的平安检查。

2、同学必需遵守课堂常规,按时上课,听从指挥、不迟到早退。

3、上体育课任课老师必需穿运动服、球鞋。

4、仔细做好预备活动。

5、同学要听从老师指导,学会正确的运动技术和自我爱护。

6、体操练习要在老师的指导下互相爱护、关心。

7、体育课或课外熬炼中,凡消失受伤状况,应准时送往校医务室或医院,并准时向学校领导汇报。

学校体育活动平安制度

长江路第一学校体育活动平安制度

1、体育活动，实行谁组织谁负责的原则。老师组织同学体育活动，要仔细检查体育设备，对已损坏，不符合要求的设备，严禁同学使用，并准时报修。

2、开展活动前必需对同学进行平安教育，讲明活动要令，做好示范、指导、防护工作。

3、老师不得指导同学开展有危急性的活动，同学不准离开老师自行开展有危急的活动。

4、活动中要充分发挥同学互相关心的作用，爱护措施要切实有效。

5、在体育活动中老师有组织、指导的责任，因组织指导过错造成同学身体损害事故老师要负责任。同学不听指挥，擅自活动造成的身体损害事故，则应由当事人自负全部责任。

6、体育教育管理部门对校内的体育活动器材、设备、场所，应常常进行平安检查，发觉损坏的要准时修复更新，确保同学体育活动平安。

学校每天一小时校内体育活动评价制度

学校每天一小时校内体育活动评价制度

为了使同学树立“每天熬炼一小时，健康工作五十年，美好生活一辈子”的成长理念，全面推动素养教育，进一步加强学校体育工作，切实提高同学的健康素养，促进同学的全面进展，使我校的大课间、阳光体育活动开展的丰富多彩，结合我校实际，特制定以下考核评价制度。

一、活动的实施

1、敬重同学的主体地位，以同学自主活动为主，老师讲授、指导为辅。让同学多练、多动，多给同学以尽可能多的时间与想象空间。

2、同学在“自选”科目时，老师应当敬重同学的意愿，项目确定后按各自选择组织活动，充分发挥同学的独特特长。

3、教学内容、方法应以同学实际状况而定，老师应以同学的力量、效果等差异动身，因材施教，敏捷应用，准时对教学内容和形式进行调整，使全体同学都能得到进展。

4、充分挖掘体育、艺术资源的开发和利用，发挥学校、社会和社区的功能，走学校、社会和社区相结合的教育之路，解决个别项目由于师资缺乏而无法开展的问题。同时，要加强对同学进行平安教育和管理，以便更好地为同学服务。

5、文体活动的实施与教科研工作、假日活动紧密结合，前者为载体，后者为训练供应条件。文体活动是学校体育与艺术课程的组成部分，老师在制定水平、年度、学期教学打算时要赐予充分考虑，要依据运动水公平级和艺术力量目标，合理支配有关内容和足够的课时。要表达教学目标的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评价的主体性。

6、班主任是文体活动的组织实施者之一。班主任主动配好学校文体活动整体工作的开展，将文体活动作为班级一项重要工作，关心同学选择适合自己的项目，加强同学文体活动档案资料的整理，为评价同学供应真实、完好的数据。支持专业老师的教学工作和活动的开展，班主任也应提高体育、艺术的修养，提高文体活动的管理水平。

7、体育、艺术老师是文体活动教学的组织者和指导者。要加强理论学习，改良教学方法，不断提高专业技术水平。关心同学选择适合自己的项目，正确指导其训练，为终身受益打好基础。

二、大课间活动的巡察和检查制度

1、在管理上我们坚持以'同学'为本的管理理念，实施'扬长'教育，以情感教育为突破口。

2、在正面教育的前提下，多给同学以表扬和鼓舞。

3、坚持从严管理，的确做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。

4、嘴勤--勤说勤问勤提示；眼勤--勤看看勤观看；腿勤--勤走动勤转转。

5、加强巡察和检查，让同学有更多的机会看到老师，消退担心全因素和担心全隐患。

6、加强巡察和检查，常常对同学进行点播，给同学以警示。

7、大队部负责检查。学校大队部的值班队员负责全面的检查，检查班级人数，老师指导状况和活动质量。

三、活动的教学评价

1、对同学评价

每学年评定一次。

〔1〕文体活动技能评定以本人现场表演、创作和测试等方式进行。美术类还应按标准规定数量的作品进行评定。

〔2〕对同学评定的登记分为：优秀、良好、及格。

〔3〕对同学的评定由学校组织实施。

2、对老师〔班主任、专业老师〕评价

〔1〕老师从教必需有打算、有进度、有教案、有同学考勤记录。

〔2〕有完好、真实的同学文体活动状况档案资料，并指导同学保存好自己的作品。

〔3〕老师应按学校教学打算的要求，到达规定课时与教学目标。

〔4〕学校通过