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文档简介

一、教学管理制度为加强机动车驾驶培训教学管理，规范教学行为，提高教学质量，根据交通运输部《机动车驾驶员培训管理规定》和《机动车驾驶员培训机构资格条件要求》（GB/T30340-2013），更好的提高全体教职员工的教学质量和执教水平，结合我驾校实际情况，制定本制度一、全面落实国家统一规定的教学大纲的措施1、驾校严格按照教学大纲规定的内容、学时和顺序组织教学。2、学员补课的规定。学员缺课时由任课教员补课，达不到规定学时或结业考核不合格的不准参加本科目考试。二、教学实施计划的制定、检查，培训学时计时管理1、教学管理科负责制定理论教学和实际驾驶操作训练的教学实施计划。教学计划内容包括教学项目、教学内容、所用学时、教学目标、教学方法、训练场所或路线，操作要领及难点和课后总结与分析。2、教学质量管理科和理论教学负责人、驾驶操作训练负责人要经常组织检查监管教学计划实施情况。对不按教学计划训练的教练员有权进行停职，情节严重者解聘或辞退。3、对教练员培训达到规定学时的学员，将学员卡交到结业考核科，由结业考核人员初审学时信息后，安排对学员进行结业考核，考核合格由教务科提交交通主管部门进行培训记录学时审核。审核合格后方可参加本科目考试。三、教学日志与培训记录的使用、管理1、驾驶培训记录、教学日志是考核学员培训学时的合法凭证。应由本人用同一种字体认真填写，不能弄虚作假。2、每个科目训练结束后，由教练员在培训记录上填写培训学时，然后按照先学员后教练员的顺序签名，结业考核部门签名后，加盖学校培训学时审核专用印章。3、教务科持驾驶培训记录到交通主管部门审核后，凭驾驶培训记录及相关手续到公安交警部门约考。4、驾驶培训记录一式三份，科目三培训结束时，经交通主管部门审核后分别各存一份（交通主管部门、交警部门和培训机构）。5、培训机构留存的驾驶培训记录存入学员档案。档案管理科按主管部门要求对学员档案进行认真整理、排序、入库。四、教学现场检查与质量评估教学管理科应经常组织结业考核科、教学质量管理科以及理论教学负责人、驾驶操作训练负责人对教练员教学现场进行检查和培训质量进行评估，对每次检查结果进行汇总、记录，每季度制作教练员培训质量排行榜。同时建立以下奖惩制度：1、教练员不认真备课者，发现一次给予警告并写出书面检查，对屡犯者给予书面检查、罚款或停职处分。2、教学人员在教学过程中，由于教学原因或服务态度被学员投诉者，给予罚款、或停职处分。3、教练员不执行教学计划或私自改变训练科目者视情节给予书面检查、罚款和停职处分。对以上情形严重影响教学的教练员，给予停职或劝退，对在教学过程

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