幼儿园小班美术教案《美丽的花朵》含反思_第1页
幼儿园小班美术教案《美丽的花朵》含反思_第2页
幼儿园小班美术教案《美丽的花朵》含反思_第3页
幼儿园小班美术教案《美丽的花朵》含反思_第4页
幼儿园小班美术教案《美丽的花朵》含反思_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园小班美术教案《秀丽的花朵》含反思活动目标：1、了解花朵的外形特征。2、尝试用卷、搓、贴的方法装饰花朵，进展动手力量。3、初步体验表现与合作所带来的欢快。4、培育幼儿的技巧和艺术气质。5、培育幼儿的赏识力量。活动预备：1、花朵课件、《心灵花园》轻音乐2、花园背景图一幅，大花朵示范作品一个，大花朵幼儿操作材料四个3、毛根、皱纹纸假设干;小鸟、蝴蝶、兔子图片各一张活动过程：一、语言玩耍，导入活动。1、“眼睛小鸟”飞起来。2、好朋友共享玩耍。二、播放课件，观看表达。看，这是哪里?花园里有什么??它的四周有什么?中间有一个大大的、圆圆的又是什么?你们知道它的名字吗?成了一个秀丽的大花园。可是有一片草地不快活了，为什么呢?(展现花园背景板)三、自主选择，制造表现。(一)是哦，绿草地真孤独，它很想和花宝宝交朋友呢。那我们有什么方法来帮它们呢?(二)讲解示范。1、教师也想到了一个好方法，我做了一朵大大的花要送给绿绿的草地。看，我用了哪些材料?(毛根、纸头)2、这些像棒棒糖一样的图案是怎么做的?(教师出示一个毛根制作的“螺旋形”图案给幼儿自己尝摸索究，然后再示范制作的方法，幼儿集中学习)3、花朵中还有一些秀丽的圆球，这又是怎么做的呢?(用皱纸搓成一个小圆球)(三)幼儿操作。1?教师也为你们预备了一些材料，咱们五人一组去试一试吧。2、幼儿分组合作操作，教师观看指导。(播放背景音乐)四、共享沟通、体验情感。1???2、你觉得现在绿草地秀丽吗?哪里秀丽?是呀，花儿都开放()，小朋友你们也想去绿草地玩一玩吗?(想)那跟教师们说再见，我们出去玩喽!活动评注：目标围绕认知、力量、情感三个维度制定，定位准确，符合美术领域的进展要求，贴近小班幼儿实际。习。个环节。，通过说说花朵的外形特征、颜色，稳固幼儿的认知阅历，为动手操作供给阅历支持。要给绿草地画上一只兔子，画上一条小河，画上一朵花送给它。明显，幼儿对美术的根本阅历只是停留在绘画的层面。其想象力，激发创作的欲望。幼儿尝试着探究螺旋形图案的操作方法，教师不做过多的干预。术活动积存阅历和素材。学互帮的友好链。自信、娴熟。教师这时不要做过多要求，只需要觉察的眼睛，通沟通。鼓掌，得到了大家的赏识。验了成功后的欢快情趣。活动反思：幼儿在整个活动中，专注度高，思维活泼，表现欲望强，能提高，卷、搓、贴技能得到进展。尤其是江天爱小朋友，能够按照自己的想法，创作性地制作花

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论