六年级作文之小学生作文自我介绍ppt

小学生作文自我介绍ppt【篇一：小学三年级作文自我介绍】小学三年级语文下册第三单元作文指导教案自我介绍在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》首先，简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍，即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来，使人对你印象深刻，语言要活泼，写法灵活多样，突出自己的特点。其次，描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象，而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前，可以先照照镜子，认真观察一下自己的容貌、身材特征，也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述，然后加以整理。描写外貌要抓住特点，就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写，不要不分轻重主次，什么都写；而语言要生动活泼，幽默风趣一点儿，这样给人的印象一定深刻得多。然后，介绍自己的性格、爱好或特长，优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格，比如，活泼开朗，天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方……而只有这些词语是不行的，必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长，是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人，各有所长，也各有所短。是啊，习作中既可以展示自己的优点，也可以写出自己的缺点。最后，结尾时可以来个画龙点睛，写一两句精彩的语言来总结自己。例文展示一个独特的男孩子我的名字叫汤若风。一听这名字，不同的人就有不同的看法：像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人，会认为这名字很大侠风范；像我姨妈那种喜欢说成语的人，认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说，听这名字就知道我是个男孩子。（由名字猜测个性风采。）我这个人嘛，还有点儿缺点，就是做事太马虎，喜欢躺在床上看书。（列举缺点。）这就是我的自画像，你们对我有好感吗？希望我们能成为好朋友。（结尾点题，期盼交友。）点评：习作以充满稚气的语言介绍了自己的年龄、相貌、脾气、爱好和自己的缺点。“八岁上三年级”“爱好很广”“帮妈妈干活”虽然写得简略，却让我们感到了小主人公的可爱。写人时比喻的运用，使文章更加生动了。人小志气高缺点不少，贪玩、天天接嘴、偶尔发脾气，脸皮厚、打“雷”不听、下“雨”才怕。优点不多，聪明算一条。用家长的话总评：不是完人，而是“玩”人。知道我为什么要叫雷雨吗？因为，我在家里初一心情不好要“打打雷”，十五考试不好又要“打打雷”（也就是拍拍桌椅板凳……制造点表示生气的音响）。但我怎么也不敢下雨，因为我的雨怎么也淋不灭爸妈的熊熊烈火。我是一个男子汉，在镜子前叉腰一站，野气中带点清秀：眉毛又浓又粗，活像抹上的两撇墨汁，一双老鼠耳让我的听觉灵敏了几分，脸被太阳晒得紫红发亮。我十分喜欢看书，也许因为看书的姿势不够正确，所以在眼睛前又挂了一双“眼睛”。那就是我镜子里有一个小男孩，长着高高的个子，圆圆的脸蛋，大大的耳朵，白白的皮肤，还有一双闪着金光会说话的小眼睛。他是个小书迷，最爱看那些《故事大王》、少年科技读物等。拿起来就不肯放下，有时连吃饭都忘了。他还常常会被书中的人物或情节所感动呢。可是，他在班级里的学习不怎么样。因为他有一个坏毛病——粗心大意，每次考试很多题明明都是会做的，可是因为马虎，得不到满分，不过他现在痛下决心要改掉这个坏毛病。小朋友，你知道这个小男孩是谁吗？告诉你吧，那就是我。我的自画像我的姓名：潘高威。我的年龄：今年11岁了，在水南小学三（1）班读书。我的外号：“潘老头”。我的性格：活泼、可爱的阳光男孩。我的爱好：写字、读书、看书、写作文……不过我的最爱是写作文。我的作文为什么写的篇幅长，好词好句又用的多呢？因为我课外书读得多，看的多，家里还有一书架的书呢！就拿去年暑假来说吧：有一天，我硬要拉着爸爸去新华书店买三年级的《小学语文同步阅读》。回到家里，我早已口干舌燥了，可顾不上什么西瓜，迫不及待地脱了外衣，坐在沙发上，津津有味地看着书。我遨游在书的海洋中，好快乐啊！我看书看得这么入迷，难怪爸爸和妈妈封我为“书痴”！就是因为我把书中的好词佳句都记住了，写作文时把他们用进去，才写的好。还有一个原因是：我二年级和三年级的时候，妈妈为了我作文写的好，辛辛苦苦地找来了李芬老师教我学作文。我也不负众望，每次李老师都表扬我字写得好，作文篇幅又长。可我却想：我不能骄傲，加油！讲了我的优点，该数数缺点了：调皮捣蛋、喜欢买零食、一上课“多动症”就会复发、那双小手怎么也举不高……我真想改掉这些坏毛病，做个乖小孩。这就是我，活泼开朗的我。你们想和我交朋友吗？那就赶快来浙江省，缙云县水南小学三（1）班找我吧。水南小学三（1）班潘高威hello！大家好，我叫王晓，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年12岁了，不小了吧？却总也脱不掉那满脸的稚气。我的爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢！那天，我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩！养的宠物死了，哭！受同学欺负，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过70分。不过，这个缺点，以后我要改。我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗？2)朋友，认识我吗？下面，我向各位做一下自我介绍。我叫陈文强，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。我有个乐天助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么？”妈妈回答说：“你自已看一看吧！”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，【篇二：小学一年级自我介绍】1.1师生见面课——学会自我介绍教学目标：学会简单的自我介绍。1、按顺序介绍姓名、年龄、学校、家庭住址、兴趣爱好等。2、能够形成一段通顺、完整的文字。教学重难点：形成一段通顺的自我介绍文字。教具准备：自制小名片、ppt教学流程：一、自我介绍二、宣布班规三、上课仪式四、导入：我是谁？五、教学过程：1、填写名片2、轮流到讲台自我介绍两种方式3、写一段话4、附加环节（我的自画像游戏，视课堂进度而定）课后作业：1、告诉爸爸妈妈今天学会了什么。2、买一本课外读物，每天读大声朗读十分钟，家长签字。【篇三：小学生的自我介绍范文(共8篇)】篇一：小学生自我介绍范文小学生自我介绍范文1三年级小学生自我介绍为了介绍清楚自己，一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。在镜前看，也算是亭亭玉立吧！溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！再看那乌黑的短发从中间分开，用两个红色的小卡子别起来，显得多精神呀！想：这多么像鸽子呀！我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子！”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪2.三年级小学生自我介绍大家好！我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇，我有一双门牙，而且很我兴趣广泛，喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著，喜欢下象棋，喜欢游泳，特别喜欢画画，我画的画还上了展板报呢，同学们我的理想是当一名画家，我要把世界上美好的东西都画下来！的规章制度，爱护公共财产。生人等等吧！我的学习同样也很好，得过很多奖，其中学科的有：电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。育成绩当然也不错。我能积极参加劳动，劳动时从不逃跑，而且认真、负责地完成3.三年级小学生自我介绍做个自我介绍吧！有个性、敢作敢为、敢说话的人。身边，伸出手，说道：“来，我们交个朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。一名律师，难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗？我有许多爱好。学校处的很不愉快，百般无厌地回到家。刚才对父母亲的不不对，真实惭愧不已呀！4.自我介绍望与你们多多沟通。我是一个活泼开郎的小女孩，我的缺点是；学习成绩还行，就是有点偏科，所以每次学校举办校性竟赛，我一般只有参加单科的份了，当我两科都有时，成绩发布出来，总是一科得奖??而我的优点是：乐于助人（当我的好朋友有烦恼时，想找人倾诉时，我会毫不犹豫的帮助他们??）平等待人（即使是爱学习但成绩不高的同学，我也会爱好是：喜欢读书，因为书能让我认识更多的知识，视野的开阔，能让我陶醉在其中，也能让我知道在同一片蓝天下，有的人快乐，有的羽毛，闲暇时或课余时间来活动，是一件多么有趣的事啊！我还喜欢听音乐，每当我自己有烦恼时，打开录音机听一听音乐，烦恼会被我抛到九霄云外去，陶醉在音乐里??小荷的朋友们，听了我的介绍，你们对我了解了多少呢？欢迎你一双明亮的大眼睛，长着一张樱桃般的小嘴。我喜欢荷花，因为它在湖水里亭亭玉立，如同一位位美丽的小姑我的优点有很多，比如说我写字又有速度，又有质量，作业能及给他。我回家吃饭时，我能帮父母盛饭。可是，人没有十全十美的，我的缺点也有很多，比如说我爱看电视，平时爱玩电脑。不过，为了学习成绩，我应该努力，努力，在努力！我要去上学时，书包还是要妈妈帮我拎。哎，想起来还真惭愧!我应该要懂事起来。这就是我，一个可爱的我！优点：我爱学语文。语文的拼音、字、成语等各种各样。特别是课文，我最喜欢了。当老师在讲课文的时候，我就认真地听。愿望：决心改掉这个缺点。我叫满子程，今年八岁了，是吉庆小学二年级的小学生，篇二：小学生自我介绍范文两篇小学生自我介绍范文两篇记得小学时候刚入学或者刚开学换班级的时候老师都会让我们自我介绍一下，那时候好像什么都不懂，傻乎乎的就只会说：我叫xxx，今年几岁了，喜欢看书画画，谢谢大家!现在想起来都想笑。范文一、爸爸妈妈和邻居都说我是一个阳光的女孩，因为我喜欢笑，爷爷奶奶总说我是一个开心果。我有一个毛病就是不喜欢坐着，吃饭喜欢站着吃，平时也不喜欢坐在凳子上，爸爸妈妈都希望我可以和凳子成为最好的朋友。我很喜欢跳舞，平时在家里听着音乐就自己跳起舞来了。我也喜欢画画，但是好像画的不是很好看，妈妈说我画的太阳是绿色的，其实我知道太阳是红色或者黄色的，但是我喜欢绿色的太阳就把它画成绿色的了。范文二、大家好，我的名字叫夏雨天，我很喜欢这个名字，因为大家都可以记住我是“下雨天”。爸爸告诉我妈妈在生我的时候下着特别大的雨，为了纪念我的出生爸爸给我取名字叫夏雨天，希望我可以天天向上。我喜欢踢球，喜欢在下雨天踢球，因为这样可以一边踢球一边洗澡。我也喜欢看书，喜欢看漫画书，我家里有很多漫画书，如果有同学想看的话我可以借给他。我长大以后想当一名厨师，一名特技厨师，因为我妈妈煮的菜很好吃，我也想给我爸爸妈妈煮全世界最好吃的菜。篇三：小学生自我介绍范文小学生自我介绍范文1三年级小学生自我介绍为了介绍清楚自己，一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。在镜前看，也算是亭亭玉立吧！溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！再看那乌黑的短发从中间分开，用两个红色的小卡子别起来，显得多精神呀！想：这多么像鸽子呀！我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子！”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪“你怎么这么有趣呀！”2.三年级小学生自我介绍大家好！我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇，我有一双门牙，而且很我兴趣广泛，喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著，喜欢下象棋，喜欢游泳，特别喜欢画画，我画的画还上了展板报呢，同学们我的理想是当一名画家，我要把世界上美好的东西都画下来！的规章制度，爱护公共财产。生人等等吧！我的学习同样也很好，得过很多奖，其中学科的有：电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。育成绩当然也不错。我能积极参加劳动，劳动时从不逃跑，而且认真、负责地完成3.三年级小学生自我介绍做个自我介绍吧！有个性、敢作敢为、敢说话的人。身边，伸出手，说道：“来，我们交个朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。一名律师，难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗？我有许多爱好。刚才对父母亲的不不对，真实惭愧不已呀！4.自我介绍望与你们多多沟通。我是一个活泼开郎的小女孩，我的缺点是；学习成绩还行，就是有点偏科，所以每次学校举办校性竟赛，我一般只有参加单科的份了，当我两科都有时，成绩发布出来，总是一科得奖??而我的优点是：乐于助人（当我的好朋友有烦恼时，想找人倾诉时，我会毫不犹豫的帮助他们??）平等待人（即使是爱学习但成绩不高的同学，我也会爱好是：喜欢读书，因为书能让我认识更多的知识，视野的开阔，能让我陶醉在其中，也能让我知道在同一片蓝天下，有