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文档简介

义务教育冀教版一年级上册20以内的减法第九单元9.1十几减几的减法复习导入10+6=10+5=11+3=15+3=7-3=9-4=8-2究新知10+3=13摆一摆,算一算。13+2=15再放2块。探究新知15-3=12去掉3块。12-2=10再去掉2块。探究新知14-3=鱼缸里有多少条红金鱼?鱼缸里一共有14条鱼,黑金鱼有3条。说一说你是怎样算的。探究新知14-3=1个十和4个一减去3个一,还剩1个十和1个一,也就是11。11试一试16-6=101个十和6个一减去6个一,还剩1个十,也就是10。1个十和6个一减去1个十,还剩6个一,也就是6。16-10=6说说你是怎样算的。试一试1个十和7个一减去3个一,还剩1个十和4个一,也就是14。17-3=141个十和9个一减去5个一,还剩1个十和4个一,也就是14。19-5=14说说你是怎样算的。练一练13-10=313-3=1019-6=1319-9=1018-5=1315-4=111.18-8=10+2=10+7=16-3=17-7=15+3=16+3=19-8=14+2=1012171310181911162.练一练课堂小结计算不退位减法时,只需用被减数的个位减去减数,再用它们的差加上10即可。义务教育冀教版一年级上册20以内的减法第九单元9.2

11减几的减法逛商店!情境导入一共有11个皮球。我买3个皮球。11-3=探究新知还剩几个皮球?说说你是怎样算的。我画出11个,划掉3个,剩下8个。11-3=探究新知8数数法我摆出11个花片,拿走3个,还剩8个。11-3=8探究新知我用小棒计算,从10根中去掉3根还剩7根,7根加1根是8根。11-3=

1108711-3=8这种算法还可以这样表示。探究新知破十法11-3=

1281011-3=8探究新知平十法还可以从11里面减去1(平成10),再减去2(就是3与1相差的数)。3+8=1111-3=8探究新知想加算减法还可以这样想。11-3=811-7=

11043试一试说说你是怎样算的。11-5=

11065知识小结11减几的退位减法的计算方法有“数数法”“破十法”“平十法”和“想加算减法”,其中“破十法”和“想加算减法”较简便。11-6=

1105411-9=

11021练一练1.11-23=8983练一练11-69=45272.3.登游艇。11-9=211-3=811-8=311-6=511-7=411-5=611-4=711-2=9练一练小孩子登游艇要有大人陪同哦!4.在里填上合适的数。3+=106+=12+5=13+5=118+=12+4=11768647练一练11-

>4

拓展练习里最大可填几?6课堂小结

通过这节课的学习活动,你有什么收获?义务教育冀教版一年级上册20以内的减法第九单元9.3

12减几的减法在里填上合适的数。3+=95+=12+7=13+7=116+=12+3=11676468复习导入岸上有几只鸳鸯?怎样计算岸上有几只鸳鸯呢?探究新知一共有12只鸳鸯,水里有4只。12-4=12只岸上?只说一说,你是怎样算的?探究新知12-4=

8我倒着数的,从12往前数4个数,还剩8。数数法探究新知12-4=

21086破十法探究新知4+8=12想加算减法12-4=812-5=

75+7=12试一试12-7=

5想加算减法说一说你是怎样想的。知识小结计算十几减几的退位减法用“破十法”和“想加算减法”计算容易理解,也比较简单。+9211=-1192=-1129=1.练一练+5712=-1257=-1275=练一练12-5=

75+7=12-7=

51211-8=

38+3=11-3=

81112-9=

33+9=12-3=

912练一练2.34567893.练一练4.飞机该停在哪里?练一练12-412-511-511-612-8876546+7=12-4=9+3=12-8=7+5=12-6=11-5=5+8=7+6=138124126613135.练一练课堂小结

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13、14减几的减法情境导入参观飞机场!13-5=自己试着算一算。探究新知停机坪上还停着几架直升机?13-5=

3108513-5=我用的破十法。13-5=85+8=13我用的想加算减法。探究新知13-5=

3281013-5=我用的平十法。8探究新知13-8=5探究新知下面这道题可以怎样算呢?14-6=

86+8=1414-8=

6试一试14-9=

59+5=1414-5=

913-7=

67+6=1313-6=

7说一说你是怎么算的。知识小结计算十几减几的退位减法用“破十法”或“想加算减法”计算容易理解,也比较简单。13-3=

103+10=13-10=

31313-9=

44+9=13-4=

91314-7=

77+7=14-10=

414练一练1.

说一说你是怎样算的。-1468=142.

练一练-1349=133.登宝塔。21746593108练一练从小到大排队丫丫排在哪儿?10-9<12-10<12-9<11-7<13-8<13-7<12-5<14-6<14-5<13-3丫丫排在第10,是最后一位。14-8=11-9=13-8=13-6=7+7=11-8=3+9=5+6=12-7=6257143121154.

练一练课堂小结

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15、16、17、18减几的减法复习导入11-8=14-7=13-8=13-9=13-5=14-6=12-5=457388715-8=原来有15辆车。汽车公司卖出去多少辆汽车?自己试着算一算。探究新知15-8=

5107215-8=我用的破十法。15-8=78+7=15我用的想加算减法。探究新知715-7=8下面这道题可以怎样算呢?探究新知16-7=

917-8=

917-9=

815-9=

616-9=

715-6=

9试一试知识小结计算十几减几的退位减法用“破十法”或“想加算减法”计算容易理解,也比较简单。1.开锁。练一练9678102.练一练7891011109811+51716-879+41414–8518-8910+9193.在里填上>、<或=。<><>>=练一练课堂小结生活中物体的数量可以用数字表示,有几个物体,就用几来表示。义务教育冀教版一年级上册20以内的减法第九单元9.6连减的计算情境导入看图讲故事。动物医院今天要送14封信。学校6封。动物医院3封。还有几封没送呢?你能帮邮递员小熊算一算吗?探究新知14–

6=88-3=5今天要送14封信。学校6封。动物医院3封。还有几封没送呢?我这样算:探究新知14–

6–

3=85像这样的连续相减的减法算式就是连减。今天要送14封信。学校6封。动物医院3封。还有几封没送呢?我写成一个算式这样算:探究新知今天要送14封信。学校6封。动物医院3封。还有几封没送呢?我这样算行吗?探究新知6+3=914-9=5你们太聪明啦!知识小结连续相减的减法算式就是连减,计算时要按从左往右的顺序计算。解决问题时从总数里连续去掉两部分可以用连减计算。1.聪聪还剩几张画片?我有18张,送给你6张。也送给你4张吧。谢谢!太好啦!-186=-48练一练-143=2.看图填。-110练一练3.幼儿园买来20个皮球,分给小班5个、中班7个。大班分到几个?剩下的分给大班。-205=-78练一练12-3-5=15-7-4=18-6-8=17-6-9=19-9-8=15-3-4=4.444228练一练义务教育冀教版一年级上册20以内的减法第九单元9.7加减混合运算咪咪面包店开业啦!情境导入又来了6个面包。我买8个面包。剩下的都给我!探究新知小熊买了几个面包?5+

6=1111-8=3我这样算:5+

6–

8=113像这样既有加法又有减法的算式是加减混合算式。我列一个算式这样算:探究新知知识小结一个算式中既有加法又有减法,这样的算式叫加减混合算式。计算加减混合算式时,按从左往右的顺序计算。现在车上有11人。2人下车,3人上车后,车上有多少人?-112=+312练一练1.+2=-3782.练一练6+4-3=3+3+4=8-3-5=7-6+6=7-2-3=5+5-0=710072103.练一练义务教育冀教版一年级上册20以内的减法第九单元9.8整理与复习小组合作,把20以内的退位减法整理在下表中。可以怎样整理呢?探究新知这些算式都是减9的。这些算式都是12减几的。这些算式都是13减几的,可以排在一起。探究新知11-912-914-915-916-918-911-813-815-816-812-611-213-917-911-512-412-817-811-713-714-715-711-614-615-612-513-514-511-413-412-314-812-716-713-611-3观察减法表,你发现了什么规律?探究新知18-917-911-912-914-915-916-911-813-815-816-812-611-213-911-512-412-817-811-713-714-715-711-614-615-612-513-514-511-413-412-314-812-716-713-611-3探究新知横着看依次是11减几、12减几……竖着看依次是减9、减8、减7……横着看依次是11减几、12减几……竖着看依次是减9、减8、减7……18-917-911-912-914-915-916-911-813-815-816-812-611-213-911-512-412-817-811-713-714-715-711-614-615-612-513-514-511-413-412-314-812-716-713-611-3横着看依次是11减几、12减几……竖着看依次是减9、减8、减7……从右上往左下斜着看,每斜行的得数都相等。探究新知18-917-911-912-914-915-916-911-813-815-816-812-611-213-911-512-412-817-811-713-714-715-711-614-615-612-513-514-511-413-412-314-812-716-713-611-3横着看依次是11减几、12减几……竖着看依次是减9、减8、减7……从右上往左下斜着看,每斜行的得数都相等。探究新知2.用9、8、17写出两个加法算式和两个减法算式。9=+8178=+91717=-9817=-89探究新知自己选择三个数,试着再写出四个算式。1.15?-1569=练一练+12416=?1.练一练3+4=

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