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文档简介
军职在线生活心理学答案1单选(5分)情绪和情感是指人对(
)的态度体验及对应的行为反映。
答案:客观事物主观事物外在情绪内在情绪客观事物2单选(5分)外界事物要能引发情绪和情感必须以(
)为中介。
答案:
需要认知别选我,我不是答案需要评价3单选(5分)面对同样的情境不同人有不同的情绪反映是由于(
)。
答案:
情绪和情感的性质是由人对刺激情境的认知来决定的情绪和情感的性质是由人对刺激情境的认知来决定的情绪和情感是由客观事物激发产生别选我,我不是答案情绪和情感的性质与客观事物的性质无关4单选(5分)具身认知指的是(
)。
答案:
身体感觉会对我们的感知以及情绪产生影响身体感觉会对我们的感知以及情绪产生影响别选我,我不是答案对感觉与情绪的认知需要身体的参加身体参加才干让我们更加好地感知事物5单选(5分)下面哪个例子能够用品身认知来解释(
)。
答案:
昂首挺胸的人比起驼背的人会感到更多的自信身临其境才干感到自然奇观的美妙别选我,我不是答案不置身其中你永远无法真正理解对方的情绪昂首挺胸的人比起驼背的人会感到更多的自信6单选(5分)哈洛的恒河猴实验中,小猴子选择哪个假妈妈(
)。B别选我,我不是答案包裹着皮毛无奶瓶铁丝框架有奶瓶对两假妈妈态度同样7单选(5分)下列说法错误的是(
)。D生理体验与心理状态有强烈的联系别选我,我不是答案物理温度能影响我们的情绪环境温度越高人越热情友善8单选(5分)微反映除了指脸上的肌肉所做出的表情还涉及(
)。D身体所摆出的姿势与姿态别选我,我不是答案说话时隐藏在语言背后的语音和声调以上都是9单选(5分)分辨真笑与假笑最核心的是看(
)。B别选我,我不是答案眼睛嘴巴鼻子10单选(5分)理解和分享别人感受并对别人的处境做出适宜反映的能力指的是(
)。C别选我,我不是答案同情共情善解人意11单选(5分)与共情关系亲密的神经构造是(
)。B交感神经系统镜像神经系统别选我,我不是答案中枢神经系统12单选(5分)提高共情能力的可行方法有(
)。A①提高接受别人观点的能力②不要对别人进行评论③识别别人的情绪并且与其进行交流④与别人一起感受①②③④别选我,我不是答案①②③①③④13单选(5分)下列与产生爱情感受有关的化学物质是(
)。C别选我,我不是答案内啡肽多巴胺以上都有14单选(5分)某些科学家把爱情看做一种“成瘾行为”是由于使我们极其愉悦的化学物质能促使大脑中的(
)产生兴奋。A奖赏回路情绪神经神经递质别选我,我不是答案15单选(5分)社会心理学研究证明(
)是增进两个人互相吸引的最大推手。A相似性互补性别选我,我不是答案熟悉性16单选(5分)(
)是一种短暂的唤醒状态,随着着典型的攻打或退缩模式。D应激源慢性应激别选我,我不是答案急性应激17单选(5分)(
)是一种长久的唤醒状态,会持续很长时间,使人感到即便内在资源和外在资源加在一起,也不再能满足压力事件的规定。D急性应激别选我,我不是答案应激源慢性应激18单选(5分)压力来临的三个阶段涉及(
)、阻抗和耗尽。B接受报警面对别选我,我不是答案19单选(5分)“互联网悖论”指的是(
)。D别选我,我不是答案互联网的发展给生活带来不便互联网增加了通信联系但带来诸多麻烦通信联系的增加和人际接触减少的对立现象20单选(5分)当人们面对面接触时,脑下垂体后叶会分泌(
),能够协助人们减缓压力,提高信任感,甚至激发爱的感觉。C多巴胺内啡肽类似催产素的荷尔蒙别选我,我不是答案1单选(5分)棉花糖实验中哪些小孩长大后的体现更加好(
)。D立刻吃掉棉花糖的小孩同样好别选我,我不是答案等实验人员回来再吃棉花糖的小孩2单选(5分)米歇尔用(
)系统来阐明注意的方略性分派。B明暗冷热远近别选我,我不是答案3单选(5分)(
)系统与延迟满足的能力有关。A冷系统热系统温系统别选我,我不是答案4单选(5分)心理学家将婴儿的气质类型分为易养型、难养型和(
)三种。C温和型攻击型发动缓慢型别选我,我不是答案5单选(5分)下列说法对的的是(
)。C婴儿的气质类型这里的气质指风度与样貌定向反射是婴儿学习来的能力基因、环境和文化都会影响婴儿的体现别选我,我不是答案6单选(5分)幼猴与绒布代母在一起的时间比与铁丝代母在一起的时间要多得多,阐明舒适的身体接触是依恋过程中的核心因素,这被叫做(
)。D别选我,我不是答案温暖性安慰拥抱性安慰接触性安慰7单选(5分)一项技能(涉及依恋)得到最大发展和成熟的最佳时期称为(
)。A敏感期印刻期学习期别选我,我不是答案8单选(5分)在母亲离开房间时并不会体现得十分痛苦,当母亲回来时普通也并不主动恢复接触,有时还会把自己的注意力转向地板上的玩具等物体而不看母亲,这是(
)小朋友的体现。C安全型抗拒型回避型别选我,我不是答案9单选(5分)华生的小阿尔伯特实验普通作为(
)的典型例子。C操作性条件反射别选我,我不是答案典型条件发射非条件反射10单选(5分)婴儿会为了得到想要的成果而故意做出某些行为,例如通过哭泣来达成吸引父母注意力的目的,这就是(
)。B非条件反射操作性条件反射典型条件反射别选我,我不是答案11单选(5分)语言学家乔姆斯基认为(
)。C别选我,我不是答案语言能力是学习的成果,是不停强化的产物人生来就含有学习语言的能力,人的大脑有一种叫“语言习得机制”神经系统语言是人际互动的必然产物,语言能力在是社会互动中自然而然形成的12单选(5分)(
)指故意地搜寻别人的情感信息,以协助理解不拟定情境的含义。C社会性学习社会性模仿社会性参考别选我,我不是答案13单选(5分)(
)是指两性的社会知觉、社会角色,并且受到文化影响较大。Agender别选我,我不是答案sex两者都不是14单选(5分)(
)对小朋友性别意识的形成有重要作用。A社会教化自然地生长发育基因别选我,我不是答案15单选(5分)小朋友的游戏经常由重复的动作活动所构成,这就是典型的(
)。D别选我,我不是答案简朴运动游戏肢体运动游戏感觉运动游戏16单选(5分)弗洛伊德就认为,(
)是小朋友形成道德最佳的一种方式。A游戏教导别选我,我不是答案模拟17单选(5分)道德系统涉及道德意识、道德情感和(
)。B道德认知道德行为别选我,我不是答案道德内化18单选(5分)我们懂得如何谈恋爱,这普通是一种()。B典
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