度第二学期二年级统编版语文素质评价卷第七单元（含答案）

度第二学期二年级统编版语文素质评价卷第七单元（含答案）2022-2023学年度第二学期二年级语文素质评价卷

（第七单元）

题号一二三四五六七八总分（100）

得分

一、看拼音，写词语。（20分）

ěrduoyùdàomáobìnɡjuédìnɡzhōnɡyú

yīnɡɡāijìnqínɡfǎnɡzhīshēnɡyīnshānɡdiàn

二、有“√"给加点字选择正确的读音。（12分）

1.天上的星星像小朋友的眼睛似（shìsì）的，似（shìsì）乎还在一眨一眨的。

2.大象的耳朵像一把大扇（shànshān）子，只要一扇（shànshān），就能把虫子赶跑。

3.正在喝（hēhè）水的他突然听到街上的吆喝（hēhè）声，吓了一跳。

三、连一连。（7分）

擦垃圾

摆玻璃拖把

倒桌椅水桶

织毛衣簸箕

四、根据课文内容排序。（4分）

（）可怜的小毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。

（）小毛虫费了九牛二虎之力，才从一片叶子上挪动到另一片叶子上。

（）这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。

（）它灵巧地从茧子里挣脱出来，发现自己长出了一对色彩斑斓的翅膀，它愉快地舞动双翅，飘然而起。

五、我会补充句子。（12分）

例：那棵大树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

1.河水很平静，像____________。

2.夜空中，星星一闪一闪的，好似___。

3.柳条迎风飘扬，好像____________。

六、日积月累。（10分）

1.（）（）勃勃（）（）竭力

笨（）笨（）（）牛（）虎之力

2.春雨（）（）清谷天，

（）（）芒夏暑相连。

秋（）露（）寒霜降，

（）雪（）冬小大寒。

3.一年有个节气，每个季节有个节气。

七、阅读短文，回答问题。（16分）

美好的东西

有一年，著名作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽(zāicāizhāi)了好些花，不久就跟着妈妈回国了。

春天，儿子栽下的花盛(shènɡchénɡ)开了。高尔基看着窗外怒放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信，意思是这样的：“你走了，但你栽的花留了下来。我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。”

“要是你不管在什么时候、什么地方，留给人们的都是美好的东西那该是多么愉(yúyù)快啊！"

“那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，给永远比拿愉快。”

小朋友，你喜欢这封信吗？我愿每个小朋友都能随时随地做好事，给别人留下像鲜花一样美好的东西。

1．用“√"选出文中带点字的正确读音。(6分)

2．第三自然段中“我望着它们”中的“它们"指的是_________。(4分)

3．“给永远比拿愉快。”这句话的意思是()(4分)

A．给人东西比拿人东西愉快。B．送给人家东西比要人家东西愉快。

C．留给别人美好的东西，随时随地做好事，永远比得到要愉快。

4.读了这个故事，肯定让你想起了一句名言警句？是什么？请写下来。（2分）

八、快乐写话。（15分）

【想一想】如果可以养一只小动物，你想养什么呢？为什么？请写一写你的理由。

【用一用】长长的短短的雪白雪白的红宝石似的

棕色的毛茸茸软绵绵摇尾巴可爱极了

【写一写】提示：写话时，注意格式，还要适当使用标点符号哦！别忘了给你的写话加上适当的题目！

板比赛赛

板比赛赛

板比赛赛

2022-2023学年度第二学期二年级语文素质评价卷

（第七单元）答案及评分标准

一、看拼音，写词语。（一个词语2分）

耳朵遇到毛病决定终于应该尽情纺织声音商店

二、有“√”给加点字选择正确的读音。（一空2分）

1.似（shì√sì）的似（shìsì√）乎

2.扇（shàn√shān）子一扇（shàn√shān）

3.喝（hē√hè）水吆喝（hēhè√）声

三、连一连。（一空1分）

擦垃圾

摆玻璃拖把

倒桌椅水桶

织毛衣簸箕

四、根据课文内容排序。（一空1分）

3214

五、我会补充句子。（一题4分）

1.河水很平静，像一面透明的镜子___。

2.夜空中，星星一闪一闪的，好似小朋友明亮的眼睛_________________。

3.柳条迎风飘扬，好像春姑娘飞舞的头发_________________。

六、日积月累。（10分）

1.（一个词语1分）生机勃勃尽心竭力笨手笨脚九牛二虎之力

2.（一句1分）惊春夏满处秋冬雪

3.（一空1分）246

七、阅读短文，回答问题。（16分）

1.栽(zāi√cāizhāi)盛(shènɡ√chénɡ)开

愉(yú√yù)快

2．高尔基儿子栽的花

3.C

4.赠人玫瑰，手有余香。

八、快乐写话。（15分）

一类写话（13--15）：能够根据提示写话，语句通顺，写清楚喜欢的理由，能正确使用标点符号，书写端正，格式正确。

二类写话（9--12）：能够根据提示写话，语句通顺，能正确使用标点符号，书写端正，格式正确。

三类写话（5--8）:能写出一两句话，语句比较通顺。

四类写话（0-5）：没有写出一句完整的话，理由表达不清楚