体育学+内蒙古包头第三十三中篮球运动的现状与发展研究

内蒙古包头第三十三中篮球运动的现状与发展研究摘要本文以内蒙古自治区包头市第三十三中学为研究对象，主要运用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等，调查分析内蒙古自治区第三十三中学的篮球基础设施建设情况、篮球队的训练情况以及篮球兴趣课堂的内容、篮球教师及教练员的基本信息情况和篮球队的建设情况进行研究分析，找出其在发展过程中存在的优势与不足，给出相应的适合其发展的建议，旨为别的学校篮球运动的发展提供可以借鉴的经验，促进我国的篮球事业向着更好的方向发展。关键词包头市；第三十三中学；校园篮球；调查分析

InvestigationandresearchonbasketballinBaotou33rdMiddleSchoolinInnerMongoliaStudent:Supervisor:AbstractBasedonInnerMongoliabaotou33middleschoolastheresearchobject,mainlyusingtheliteraturemateriallaw,questionnairesurveymethod,mathematicalstatisticsandlogicalanalysis,investigationandanalysisoftheInnerMongoliaautonomousregion33middleschoolbasketballinfrastructureconstructionsituation,thetrainingofthebasketballteamandbasketballinterestthecontentoftheclassroom,teachersandcoachesontheconstructionofthebasicinformationofthesituationandthebasketballteamofresearchandanalysis,findouttheiradvantagesanddeficienciesintheprocessofdevelopment,andgivesthecorrespondingSuggestionsforitsdevelopment,purporttootherschoolscanprovidelessonsforthedevelopmentofbasketball,Promotethecauseofbasketballinourcountrytowardsabetterdirectionofdevelopment.KeywordsThe33rdMiddleSchoolofBaotouinInnerMongoliaAutonomousregion;campusbasketball;investigationandanalysis

目录1引言 引言近些年来，随着我国社会经济的飞速发展，人们已经基本解决温饱问题，逐渐展现出对文化精神的追求。根据《教育部办公厅关于继续做好2018年全国青少年校园篮球特色学校遴选等有关工作的通知》（教体艺厅函〔2017〕63号）精神，为进一步推动校园篮球运动普及，进一步扩大校园篮球特色学校的范围，引导各地不断完善特色学校布局，带动更多数量的学校进一步强化体育课和课外锻炼，切实提高我省学生体质健康水平，满足学生学习篮球的需求。篮球因为其独特的魅力，在我国受到广大青少年的欢迎，在我国的普及率非常之高。如今，篮球运动正开展的如火如荼，在我国的影响力也越来越大。在我国，绝大部分青少年都非常热爱篮球运动，他们有着自己多钟爱的球星，他们中的大部分都是通过课堂教学来学习篮球的基本知识的技能。包头市第三十三中学创建于1975年，是内蒙古自治区“示范性普通高中”，位于包头市九原区中心。多次被评为“文明单位”、“普通高中管理先进学校”、“现代教育技术优秀学校”、“绿色学校”，2007年9月被国家教育部、人事部命名为“全国教育系统先进集体”。体育教育是三十三中的办学特色。三十三中是中国艺术教育促进会设立的“美术教育基地”，是经国家体育总局挂牌的“全国青少年体育俱乐部”，并被全国篮球协会指定为“全国篮球重点队训练基地”。包三十三中的男子篮球队经过十几年的发展取得了优异的成绩，获得25次内蒙古自治区冠军，并且在2012年“第九届CSBA全国高中篮球锦标赛”中获得第三名，2013年“第十届CSBA全国高中篮球锦标赛”中获得第五名，“内蒙古自治区青少年篮球锦标赛”中该校一队、二队分获冠亚军，“内蒙古自治区中学生篮球锦标赛”中获得冠军。2014年包三十三中派出男篮队伍参加内蒙古自治区青少年篮球锦标赛，其中男一队获冠军、男二队获第三名的好成绩，2014年八月男篮代表包头市参加了“内蒙古自治区第十三届运动会”篮球比赛获得冠军。通过对该学校篮球兴趣课的教学情况、篮球运动基础设施的建设情况以及篮球队的选材和比赛情况等信息，以便更加详细的了解高中阶段篮球发展的情况，提出合理有效的建议，促进我国篮球事业的发展，为完成我国体育体育强国的宏大目标添砖加瓦。2研究对象与研究方法2.1研究对象内蒙古自治区包头市第三十三中学的学生。2.2研究方法2.2.1文献资料法通过网络查阅相关方面信息，获取相关数据，在学校图书馆查阅国内外相关的文献资料，了解国内外中学篮球运动的教学情况和发展的趋势。2.2.2问卷调查法根据研究的目的和内容，分别为第三十三中的老师和学生设计相应的关于篮球运动的调查问卷（见附件一和附件二），对包头市第三十三中学的学生和体育老师进行调查访问，收集需要调查了解的相关内容。内本次问卷主要以选择题的形式，采用现场发放现场回收的方式，易于我们对各种可能出现的特殊情况进行操控。2.2.3数理统计法通过对调查问卷上的数据信息进行整理汇总，运用数理统计学的基本理论，筛选所需要的相关数据信息，对这些信息加以整合处理。2.2.4逻辑分析法对处理好的数据和获得的资料进行处理、分析，运用的逻辑学方法有：归纳、对比、演绎等。对内蒙古包头市第三十三中学篮球人才的培养途径的基本现状及模式进行了分析和论证，并推导出相关结论，给出相应的建议及发展对策。

3研究结果与分析3.1对第三十三中篮球基础设施的研究分析3.1.1内蒙古包头市第三十三中篮球场地设施情况体育场地、运动所需的器材是体育运动所必需具备的条件。学校内体育场地的数量是否能满足教师日常体育教学的需要，是否能达到国家学校体育场地设施配置标准，必须确保体育场地的数量与质量与学校师生的需求相匹配，切实的保学校体育教学的发展，促进体育教学的质量不断的提升[7]。随着近些年来我国经济的飞速发展，各地学校的篮球场地普遍得到了改善，篮球场地大幅度的增加，越来越多的学校已经拥有塑胶场地，一些条件较好的中学甚至拥有自己的篮球馆，能够承办市一级的篮球比赛。篮球场地数量的增加、场地环境的改善都为学校篮球运动的开展提供了物质基础和条件。表一内蒙古第三十三中篮球场地设施调查表室外篮球场数量30副塑胶篮球场数量18副篮球馆数量2个从本次调查表一的数据可以看出，内蒙古第三十三中学的篮球基础设施建设的非常庞大，甚至超过了相当的一部分大学篮球场地的数量，可见学校对篮球运动的重视程度之高，学校对篮球运动的重视，就给了篮球运动蓬勃发展的土壤，使得第三十三中学的篮球在该地区实力一直很强。3.1.2内蒙古包头市第三十三中学生对场地器材使用的满意程度图一学生和老师对学校场地器材使用的满意程度从图一可以看出，75%的体育教师认为篮球场地器材可以基本满足日常教学及课外活动所用，基本对场地设施的使用情况满意，有25%的体育教师认为学校的篮球场地数量不够，不能满足日常所用，对其并不满意；有50%的学生认为学校篮球场地数量基本能够满足日常教学和学生课外活动所用；同时，认为学校的篮球场地数量不能满足教学和课外活动所用的学生人数也达到总人数的52%，通过调查发现学生和老师对场地设施使用不满意的原因主要表现在以下方面：学校篮球场地器材虽多，但体育课上许多班级的篮球课程冲突，所以每个班级分配的篮球场地不多；学校的室内篮球场，对外开放的时间有限，大多数时候只是用来举办比赛或者训练，学生能够使用的机会极少。综上所述，是学生和教师对篮球教学设施不满意的根本原因所在。篮球运动作为一项平民化运动，是深受学生喜爱的运动项目之一。虽说在调查过程中场地器材的数量都十分充足，但现实的利用率并不高，与学生心中的理想情况想去甚远。3.2对第三十三中篮球兴趣课堂的研究分析3.2.1内蒙古包头市第三十三中篮球队训练安排髙中阶段是学生身体和智力的黄金时期，是学生全面发展的关键时期，应该做到劳逸结合，充分的处理好体育运动与知识学习之间的关系，做到全面发展。体育人才是一种特殊的专业人才，在不同的成长时期有着特殊的发展规律，对于高水平的篮球运动员来说，必须经过长期艰苦的训练，付出比一般人更多的时间和精力。然而，运动员的精力是有限的，学习科学文化知识势必与艰苦运动训练产生时间上的冲突，两者之间很难做到一个兼顾发展。两者之间存在着制约和相互影响的关系，在一定程度上，运动必然占据一定的学习时间，使得正茬的学习任务无法完成，与此同时，篮球运动后所导致的神经上的疲劳也一定会影响学习的注意力进而影响到学习的效率。绝大多数的青少年因为这个层面上的原因，而主动放弃了自己的运动生涯，浪费了自己的大好身体天赋，对于竞技人才的培养和国家体育事业来说，都是一种巨大的损失。内蒙古包头市第三十三中学通过在实践的基础上大量的摸索，兼顾学习与训练的双重结合，最大程度的协调好学习与训练之间的关系，减少长期训练对学习产生的消极作用，在培养篮球人才方面积累了丰富的经验。长时间的坚持训练是确保篮球运动员训练效果的重要保障，这就需要科学、合理安排篮球运动员每周的训练次数和训练时间，训练时间和训练频率则是篮球训练的基本要素。目前内蒙古包头市第三十三中学篮球队的训练主要在下午进行，长年坚持训练。在每周三、周五和周日下午进行训练，每一次的训练时间都确保在两个小时左右，要求每周的训练时间必须保持在六小时以上。作为特色篮球院校，第三十三中这样的安排应该说还是非常合理的，在尽量减少对运动对学习成绩影响的同时也确保了学生能够接受到足够的训练。3.2.2内蒙古包头市第三十三中学生篮球兴趣课情况分析教学目标引领着教学内容的变革，在教学目标确定之后，那么教学内容也会随之确定下来。第三十三中在制定篮球课堂教学内容时，主要依据教学目标和学生的身心发展特点以及学生的需求来合理的选取教学内容。表二内蒙古第三十三中篮球兴趣课教学内容调查表教学内容基本技术基本战术篮球游戏理论知识篮球规则篮球比赛各内容所占比63%7%21%2%2%5%由表二可知，篮球教学是一门系统全面的学科，内容丰富多样。经研究发现，篮球教师大约63%课堂时间教授学生篮球基本技术，篮球基本工技术在篮球运动中有着举足轻重的作用，篮球运动是以基本技术为支撑的球类运动，基本功在很大的程度上决定着在篮球运动中的上限，基本工不扎实，后续的学习则会很吃力，后面对基本战术的学习也会受到严重的影响。在篮球教学的过程中，要加强针对篮球基本功的练习，为学生日后接受更高水平的学习打下良好的基础。篮球理论知识和篮球规则的学习也同等重要，可以使学生增强对篮球的感知力，增强学生对技术动作的概念的理解，学生全面的掌握篮球理论知识，可以更好的了解篮球，激发学生对篮球的从心底处的热爱；对于篮球规则的掌握，则可以有效的避免在正式比赛中因为不了解篮球规则而犯下低级的错误，从而更好的掌控篮球比赛；篮球比赛是篮球技术的试金石，在提升学生对篮球战术掌握的同时，从实战中出发，激发学生的斗志，点燃学生的激情。因此，在篮球教学过程中，需要把基本战术、篮球游戏和篮球比赛相结合，完成课堂教学。3.3第三十三中学篮球队的建设情况表三内蒙古三十三中篮球教师职称情况教师级别高级教师一级教师二级教师二级以下人数5762从表三中可以看出，二级以下教师为2人，二级教师的人数为6人，一级教师的人数为7人，高级教师的人数为5人。研究发现，教师评职称时，面对着非常激烈的竞争，而且名额有限，体育教师必须要在期刊上发表本专业领域相关的科研论文，有学科领域有突出贡献的才有资格评审，每年的职称评审是非常激烈的。从图中信息可知，在第三十三中一级教师的人数最多，一般来说，这些教师经验丰富，在教学之余，可以对青年教师进行教学上的指导，对校园篮球的发展起到了一定促进作用。3.3.1内蒙古包头市第三十三中篮球队队员情况分析图二内蒙古第三十三中学校篮球队生源统计图选材是体育竞技的关键一环，是培养优秀体育运动员的良好基础。通过对篮球及教练员的调查访问得知，大约有50%的学生是通过三十三中专门组织的测试选拔进来的；大约有25%的学生通过教练员的考察，确认其具有很大的法展潜力，被选入三十三中校篮球队；其中还有20%和5%的学生分别是通过普通人选拔和经人介绍之后被选入三十三中校篮球队的。从而可以得出内蒙古包头市第三十三中校篮球队队员的主要来源是学校组织的选拔测试，只有很少的一部分普通学生有机会进入校篮球队。3.3.2内蒙古包头市第三十三中篮球队比赛情况随着近些年来内蒙古中学生篮球联赛的成功举办，越来越多的学校开始重视篮球赛的参与。参赛队伍都有很大的进步，参赛球员的表现也可圈可点。与此同时，篮球队员对于篮球的热爱以及家长对孩子参赛的支持热情也日益高涨，在运动员比赛期间，很多的家长自愿的来到体育馆内，为孩子们加油助威。随着近些年来，教育部推行的体育特长生高考加分政策，深深受到了家长的青睐，家长为了自己的孩子通过体育训练考的一个名牌的大学，给孩子在体育训练方面很大程度的支持。通过调查研究发现，内蒙古包头市第三十三中每年平均大约能参加25场以上的比赛，这在内蒙古自治区是遥遥领先其他学校的，甚至在全国都处于领先地位，可见，三十三中作为篮球特色学校，学校在篮球比赛上给予了高度的重视和足够的支持，让篮球运动员在实战中不断的打磨自己的技术，通过与其他兄弟高校进行友谊赛，不仅可以发现队伍中在平时训练的时候难以发现的问题，使得即使调整训练的方向，使得平时的训练更加有针对性和实效性，极大程度的调动了篮球队员的训练积极性。

4结论与建议4.1结论4.1.1篮球场地设施齐全，场地设施不能充分利用内蒙古第三十三中学篮球场地设施基本可以满足篮球教学的需要，但也存在篮球教学班级上课时间集中，基础设施资源不能得到充分利用等问题，室内篮球场地设施开放度不高，利用率偏低，不能满足学生的需要。4.1.2学校对于篮球队人才的选拔要求严格作为篮球特色学校，学校对篮球的发展特别重视，大部分篮球队员都是通过严格的选拔进入第三十三中校篮球队，学校给予篮球运动很大程度的支持，让校篮球队员尽可能多的参加比赛，在实战中不断打磨自己，塑造更加强大的三十三中校篮球队。4.1.3篮球师资力量雄厚内蒙古第三十三中学篮球教师队伍结构比较合理，篮球专项教师的数量较多，对第三十三中校园篮球的开展是十分有利的，学校高级职称篮球教师比例很高，学校对女子篮球也很重视，女子篮球队的建设一直在地区内处于前列。4.1.4学校发展优势内蒙古第三十三中学在篮球教学方面有着传统的优势，有着雄厚的篮球师资力量，学校在篮球训练方面已经形成了一套完整的教学理论体系，内蒙古第三十三中学学校领导非常重视学校篮球运动的发展，为篮球运动在第三十三中长久的扎根提供各种各样的条件。4.2建议4.2.1优化体育场地设施的充分利用优化体育场地设施的充分利用，合理开展学校年级篮球比赛，小规模的3V3篮球赛，充分开展学校的篮球文化。4.2.2合理安排体育课程学校应合理的安排篮球兴趣课程，避免太多的班级上课时间发生冲突，改善场地设施的使用方案，提高场地利用率，满足学生对篮球活动的需要。4.2.3充分发展学校篮球文化学校应该重视体育发展，形成第三十三中学特有的篮球文化，大力发展篮球运动，促进体育教学蓬勃发展。4.2.4未来发展方向学校在以后的发展中，需要长期坚持其篮球特色学校的发展方向，学习西方先进大发展经验，将篮球作为自己的品牌，充分利用这方面的优势，吸引更多、更优质的生源，提升自己品牌的力量，让自己的篮球特色学校品牌走向全国，走出国门，吸引更多的眼球，让第三十三中朝着预设的轨道不断的向前发展。致谢大学的生活即将结束。感谢我的家人和朋友对我的大学学习的积极支持；感谢我的母校让我有机会继续学习和提高；感谢各位老师和同学们多年来的关心和鼓励。教师对课堂的热爱、学生对学习的热情，生活中大家的互相帮助，大学生活快乐的时光，所有这些都让我对大学生活充满了感情。特别感谢我的导师的悉心指导，老师对专业知识的严谨，朴实无华的个性魅力对我产生了深远的影响，老师不仅在我的学习中给予了我更多的指导，在我的生活和思想上也给予了我更多的关怀，老师身体力行的用他高贵的品质和对工作的热爱引领者我更加自信的走向未来的社会生活中去。

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附件一调查问卷一内蒙古自治区包头市第三十三中学篮球运动调查问卷（学生）亲爱的同学：为了充分研究中学篮球运动的发展情况以及提出相应的发展对策和建议，促进我国篮球事业的蓬勃发展，本人设计了这一份问卷，请根据自身的实际情况填写。感谢您的参与和支持，祝学业进步，幸福安康！姓名：性别：年龄：1、您的年级（）A初一B初二C初三D高一E高二F高三2、您平时参加体育运动吗（）A经常参加B参加C很少参加D不参加3、您喜爱校园篮球运动吗（）A很喜爱B喜爱C无所谓D不喜爱4、您课外参加篮球运动吗（）A经常参加B参加C很少参加D不参加5、您每周参加篮球运动的次数（）A0次B1-2次C3-4次D5次以上6、您参加篮球运动的场地、器材情况？A够用B基本够用C不够用D完全不够用7、限制您参与课余篮球活动或者篮球课的原因有哪些（）（可多选）A没有器材B没有场