人教版数学二年级上册 第7单元 认识时间

第1课时

认识时间（1）义务教育人教版二年级上册认识时间7猜谜导入小小骏马不停蹄，日日夜夜不休息。蹄声哒哒似战鼓，提醒人们争朝夕。时钟——打一日常用品嗨，大家好！我是你们的老朋友——钟表。时针负责走了几时分针负责走了几分旧知回顾6时3时8时分针指向（

），时针指向（

）就是（

）时。你认识下面的时刻吗？12几几你会认吗？1探究新知拿出学具，仔细观察，数一数，完成填空。钟面上有（

）个数，一共有（

）个大格。1大格有（

）个小格，一共有（

）个小格。12125601212345678910111分2分3分4分5分分针走1小格是1分。分针走1大格是___分51212345678910115（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）151020253035404550556012:0012:301:001时＝60分30分也可以说成半小时。1.时针走1大格是1时，分针走1小格是1分，分针走1大格是5分。2.从数字1开始5分5分地数，可以确定

分针指向每个数字时表示多少分。3.时与分之间的关系：1时＝60分。4:054:304:454时5分4时30分或4时半4时45分时针走过数字4，分针从12起走了多少个小格，就是4时多少分。2从4时开始数。几时几分怎么认认几时，看时针，走过几，是几时。认几分，看分针，几小格，是几分。7:307:408:0010:459:556:051:20(教材P91做一做)巩固运用1.填空。9:306:409:10(教材P93T1)(教材P93T2)2.连线。1:1011:154:205:35(教材P95T10)3.过5分是

过10分是

过一刻是

过半小时是6:357:306:003:30第2课时

认识时间（2）义务教育人教版二年级上册7认识时间复习导入说一说，星期六的这些时间点你一般都在干什么？我看完书后才去踢球。小明，10:30我们还要一起去看木偶剧。探究新知37:159:00知道了什么？看完啦！小明可能在下面哪个时间去踢球？把它圈出来。7:459:1510:50所求问题是什么？怎样解答？方法一：画图法看完书踢球看木偶剧9:0010:30？9:00～10:30踢球的时间要满足1.看完书之后2.看木偶剧之前看完书踢球看木偶剧9:0010:30？9:00～10:30小明可能在下面哪个时间去踢球？把它圈出来。7:459:1510:50方法二：排除法怎样解答？×

7:45他还没看完书，不可能去踢球。10:50时，已经开始看木偶剧了，也不可能在踢球。7:459:1510:50×看木偶剧

10:30看完书

9:00解答正确吗？对了。看完书

踢球

看木偶剧画图法排除法判断实际活动可能发生的时间方法小结1.星期六上午，妈妈7:15去买早点，准备9:30到

商场买衣服，去商场之前要先去银行交水电费。

请圈出妈妈交水电费的时间。巩固运用(教材P94T4)2.咱们8:30开始大扫除，然后去大棚摘西红柿。我12:30要去小文家玩。小红可能在什么时间去摘西红柿？亮亮的活动时间表把时间和相应的活动连起来。3.(教材P94T5)练习义务教育人教版二年级上册7认识时间1.填空。9:306:409:102.连线。1:1011:154:205:353.11时25分。9时5分。小红可能在什么时间去摘西红柿？4.咱们8:30开始大扫除，然后去大棚摘西红柿。我12:30要去小文家玩。亮亮的活动时间表5.把时间和相应的活动连起来。6.（1）把你每天的作息时间填入下表。（2）根据完成的上表，和同桌互相提几个数学

问题并解答。7.填空。（1）分针从12走到6，走了（

）分。（2）时针从12走到6，走了（

）时。（3）分针从3走到10，走了（

）分。（4）时针从12开始绕了一圈回到12，走了（

）时。30635128.你发现了什么规律？画出最后一个钟面的时针和分针。2:152:302:453:00规律：下一个表比上一

个表多走了15分。15分也可以说成一刻。9.连