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第6页共6页学校校园绿化管理制度及实施方案范文---____学年度一、指导思想为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学习环境,营造出浓厚的校园宁静气氛,合理分配校园绿化美化分布,环境育人,关心师生身心健康,建造人与自然的和谐发展。二、目标全力将可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致,注重基础工作就是长期工作,抓基础要思长远,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成规划任务与内容。三、工作重点1、从我校的实际出发,以朝阳区基建办下发的《二____年花园式学校建设总体检查验收》的要求进行工作。2、紧紧以建设标准为依据工作,工作中合理调理调工作重点,将绿化工作的规划任务得以完善。四、规划设计原则发挥校园面积小的特点,分块布局绿化,加强领导,高度重视,体现分布均衡,突出重点,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,没有死角。新增教学楼的左右可绿化,东面墙体坐落小龄学生的游戏区,美化墙体加种植矮棵草花;体育馆南墙补种地锦;泵站墙体补种地锦。原有绿化植被物种不变动,通连花池栽种草花。五、____年绿化工作的特点我校校园面积相对小,可绿化面积不大。校园可绿化的地点是几处带状的花池,分布在校园的四边。所以在今年,要继续发挥校园占地面积小的特点进行合理的规划与实施,将小块的未绿化地带绿化,使可绿化地带达到____%。在小龄学生活动区域种植草花,使小龄学生活动区域气氛鲜活,原有的绿地加种草花。西侧花池子的五角枫、柳树等树木现在已不行了,花池子太小、太浅,树木不成活。将原有的地锦侍弄好,体育馆南侧补种地锦,泵站墙体补种地锦,继续发挥覆盖率高的特点。将平面、垂直绿化结合起来,利用一切可利用的空间进行绿化,加大了绿视率,扩大了可绿化的空间,突出学校绿化的特点。六、管理养护适时种植是保证植物成活的关键,后期管理是保证植物生长好的关键,二个环节都不可忽视。特别是中期管理更是保证绿化效果的过程,修剪、浇水、防治病虫害等,都是非常重要的工作。要落实到人,及时检查,及时调整工作重点,这样才能保证植物长得好。工作过程中,要动员全体教师、学生积极参与的次数,增强学生爱护花草树木的责任心。学校校园绿化管理制度及实施方案范文(二)上地学校校园绿化管理制度为了做好校园的绿化工作,巩固已取得的绿化成果,创建美好的校园环境,特制定本制度。一、校园的绿化工作,要以学院的整体规划为指导,有计划、有步骤地进行,避免乱栽乱种造成浪费,合理使用有限的绿化资金,以达到最佳效果。二、绿化工作要强化美化意识,在栽种移植时,品种搭配要合理,做到四季常青,月月花开,以达到园林绿化的环境艺术效果。三、绿化工作人人有责,全校师生员工要爱护珍惜学校的一草一木,不要随意践踏攀摘,损毁破坏。因学校建设需要场地,对种植的树木花草,应征得相关部门及主管领导的批准后,应采取保护措施进行移植,不得毁弃。四、严禁在绿化带、草地叫行走,闲坐,喜戏打闹或丢弃废塑料制品,纸屑等杂物,维护园林及绿化带内的整齐美观。五、严禁在树杆上钉钉子、挂木牌广告画等物品,凡违反上述规定,绿化管理人员及相关管理部门有权制止或予以处罚。六、学校苗圃的花卉、树苗不得擅自赠送他人,随意动用;学校喜庆活动需要花卉时,由管理部门指派园艺人员摆放配置,用后要及时搬回养护,确保花卉鲜艳茂盛。七、维护好校园,不得乱涂乱写、张贴、雕刻等破坏行为,努力创建学校特色的文化氛围和优美环境。八、绿化管理工作人员,要忠于职守,爱岗敬业,努力学习;勤奋工作,培育养护好花卉苗木,不得因旱涝虫等引起的花卉苗木枯死事故发生;校园内发生花卉苗木被盗、破坏等事故,要及时报告主管部门或保卫处及财务处。九、处罚分教育、赔偿、罚款;情节特别严重的,管理部门会同学院保卫处,依照国家有关法规处理。学校校园绿化管理制度及实施方案范文(三)校园绿化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分。为进一步加强我校校园绿化美化工作,提高校园绿化美化水平,给师生营造一个优美的生活和学习环境,根据市局有关文件精神,结合我校实际,制定本实施方案。一、指导思想以市局有关文件精神为工作指导,以优化育人环境,提高校园环境质量为目标,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境,陶冶广大师生的情操,环境育人。坚持因地制宜的原则,合理设计,建造人与自然的和谐发展,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。二、规划原则发挥校园面积大的特点,分块布局绿化,加强领导,高度重视,体现分布均衡,突出重点,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,不留死角。无论站在哪个点上,眼前就是一副____的图画。三、目标任务认真落实市____文件精神,最大限度地扩大我校校园绿化面积。通过实施校园绿化美化工程,使校园春天花更香、夏天荫更大、秋天果更多、冬天绿更鲜。四、工作措施1.加强领导,提高认识。学校绿化工作是校园文化建设的重要组成部分,是深入贯彻落实____的重要举措。搞好学校绿化建设工作,对优化育人环境、促进学校文明建设具有深远的意义。2、广泛宣传,营造氛围。要把校园绿化工作纳入学校工作议程,精心____、统筹安排。要充分利用升国旗、校园广播站、黑板报、标语、班会等多种形式,大力宣传教育,____师生开展“我为校园添片绿”和“我为学校护片绿”等教育活动,使广大师生积极主动地投入到这项工作中,营造浓郁、良好的活动氛围。3、合理规划,科学布局。把校园绿化规划纳入学校总体规划,以符合实用、经济、美观和适地、适宜为原则,要通过植树种草来增加学校绿化覆盖率。根据校园的特点,分块布局,除必要的道路和活动场所外,所有土地均都要尽可能绿化,努力提高校园绿化覆盖率。4、强化管理,落实责任。活动中要充分发挥党员教师、共青团员和少先队员的先锋带头作用,开展“我为学校添片绿”和“我为学校护片绿”等活动。①.学校绿化领导小组统一分配任务,将绿化区责任到年级,年级责任到人,明确责任,层层落实。责任教师具体负责花草的栽种工作,并且悬挂标识牌,注明品名、特性、责任人。②.花草栽后保活工作,我们采取“谁栽种谁保活”的方法,主要做好花草树木的浇水工作,确保栽种花草的成活。③.花草的日常管护工作,领导小组将教师的责任区分布情况下发至各办公室,主要做好除草、养护等工作,并明确标示管理责任人,确保花草树木生长良好。④.开展团队活动,充分发挥团员和少先队员的模范带头作用,利用课余时间浇水,浇水____余人次,每棵树浇水2桶,对学生进行环境、劳动等方面的教育。5、加大投入,提供保障。每年开春一开学,学校就斥巨资重新播撒几千平方米草籽,补栽了冬青等等。6、加强教育,发挥效益。要加大对学校校园绿化的宣传力度,传播和推动每一名学生在学习期间至少种一棵树的理念和行动。要充分利用“植树节”等纪念日,通过班会、团队活动、宣传栏、广播等形式,广泛开展“我为学校添片绿”和
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