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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编版三年级语文下册期末试卷及答案(完整版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。zīshìqiángbìhuòzhěshìxiànnǎodai(________)(________)(________)(________)(________)bǎoguìyǎnzòuyáohuàngfēngshōuchìbǎng(________)(________)(________)(________)(________)二、形近字组词胀(_________)验(_________)厉(_________)拂(_________)张(_________)检(_________)历(_________)佛(_________)三、想一想,再连线。兵来将挡水来土掩改过不吝有过则改不入虎穴耳听为虚见善则迁从善如流眼见为实近墨者黑人谁无过是谓过矣近朱者赤焉得虎子过而不改过而能改,善莫大焉四、选择恰当的词语填空。荡漾飘荡1.悠扬的笛声在草原上随风(______)。2.翠鸟贴着水面“嗖”的一下飞过去了,只有那水波还在(_____)。灵活灵敏3.猎狗的鼻子非常(_____),远远就闻到了香味。4.小弟弟跳起了竹竿舞,(_____)地在竹竿间蹦来跳去。五、补充词语,并选词填空。一本(______)(______)(______)澜(______)阔(______)(______)不漏鸦雀(______)(______)争(______)恐(______)恍(______)(______)悟1.形容一下子明白过来。(____________)2.连乌鸦、麻雀的声音都没有。形容非常安静。(____________)3.一个字也没有漏掉,没有偏差,形容很全面,非常细心。(____________)六、按要求写句子。(1)他会在森林里演奏他的手风琴。(缩句)_________________________________(2)父亲带着我从树林边走过。(改为“被”字向)_________________________________(3)树林里的鸟真多啊!(改为带问号的句子,意思不变)_________________________________(4)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(用划线词写话)_____________________________________________七、课文回顾。1.把下面的诗句补充完整,并完成练习。A.两岸青山相对出,________。B.水光潋滟晴方好,________。C.遥望洞庭山水翠,________。D._________,千里江陵一日还。

上述诗句中运用了比喻的修辞手法的是____,运用了夸张的修辞手法的是____。(填序号)2.根据课文内容填空。通过本单元的学习,我欣赏了____、____的西沙群岛,游览了既___又____的海滨小城,知道了小兴安岭一年四季景色诱人,是______,也是______。八、阅读下面的文字,完成1-4题。他要感谢那只手①感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。②孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋等。③当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。④是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“这是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”⑤女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子——桌前,弯腰低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”⑥“这是你的手,老师。”孩子小声答道。⑦她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘糊糊的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。⑧我们每个人都要感谢的,其中()有物质上的给予,()还有精神上的支持,诸如别人对你的关爱、给予你的机会。另一个方面,对于很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的。可是它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。1.第⑦自然段中说:“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,结合⑦、⑧段内容,说说这里的“非凡的意义”指的是什么。(20个字左右)____________________________________________________________________2.在第⑧自然段中的括号里填上恰当的关联词。3.从全文看,第⑦自然段的记叙顺序是___________________________;第⑧自然段的作是_____________________________。4.这篇充满人情味的散文表达的观点是什么?______________________________________________________九、按要求写作。题目:我的_____________(爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……)提示:选择一个你周围的人,用一件事来表现你要写的这个人的某个特点或品质。要求:1.选取生活中的一件真实的事,写下来。2.语句通顺,过程清楚,内容较具体。3.不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、姿势墙壁或者视线脑袋宝贵演奏摇晃丰收翅膀2、肿胀检验厉害吹拂张开检查经历仿佛3、4、飘荡荡漾灵敏灵活5、正经波壮滴水无声先后然大恍然大悟鸦雀无声滴水不漏6、他会演奏手风琴。我被父亲带着从树林边走过。树林里的鸟难道还不够多吗?满天的星斗像-双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。7、孤帆一片日边来山色空蒙雨亦奇白银盘里一青螺朝辞白帝彩云间CD风景优美物产丰富美丽整洁一座美丽的大花园一座巨大的宝库8、1.小道格拉斯没有感受到家庭带给他的温暖,但老师的手牵住了他,让他感受到了关爱。2.不仅而且3.插叙总结全文4.(1)我们每个人都应该尽自己的所能,给予别人必要的帮助。(2)我们应当感谢别人,给予自己的关爱(精神上的支持)。9、范文:我的爸爸我的爸爸有一双浓浓的眉毛,一双小小的眼睛,他一笑起来眼睛就眯成一条缝,好看极了。我的爸爸很温柔。一天,我班考数学试,我没考好,回家闷闷不乐。这时爸爸走过来问我考了多少分,我吞吞吐吐的说94+10,本以为爸爸会大发雷霆,没想到爸爸温柔的说:“没关系,只要你下次认真读题,多读几遍,写完再认真检查就好了。”“我的爸

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