教师的人格魅力_第1页
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文档简介

教师的人格魅力是成功教育的重要条件。教师是一个能够把人的创造力、想象力等全部能量与智慧发挥到极限的、永远没有止境的职业。世界上最复杂的——是人。教师职业面对的是最深邃的世界——人的心灵。第一页第二页，共15页。教师的人格魅力是教师个人修养及综合教育素质的外在表现，是教师的教育机智不可缺少的要素之一。教师的人格魅力所产生的吸引力和感染力对学生的影响是巨大的，深远的，有些方面甚至会影响学生的一生。教师的人格魅力是成功教育的重要条件。第二页第三页，共15页。教师的人格魅力是成功教育的重要条件。教师的一言一行影响着学生的成长、成人、成才。教师的言教重要，身教更重要。崇高的教师人格对于推动学生的心灵来说是无价的，教师修炼自身素养，完善自身人格至关重要。教师如果能在教育教学中展示教师的人格魅力，充分发挥教师的人格效应，真正在人格上赢得学生的心，学生就会自然生成对教师的仰慕之情，心甘情愿地接受教师的教育。第三页第四页，共15页。教育人格魅力的基本特征主要有以下五点：一、先进性二、示范性三、继承性和稳定性四、奉献性五、合作性第四页第五页，共15页。教师人格魅力修炼的有效策略一、为人师表的道德魅力二、举止优雅的品格魅力三、追求完美的思想魅力第五页第六页，共15页。教师的人格魅力源于“五心”一、淡泊名利，积善成德，有颗敬业心二、关爱学生，幼人之幼，有颗慈爱心三、公正无私，一视同仁，有颗公平心四、谦虚和坦诚，仁爱和善，有颗宽容心五、精益求精，勇于创新，有颗进取心第六页第七页，共15页。五、精益求精，勇于创新，有颗进取心1、自我认识2、自我调整3、自我超越第七页第八页，共15页。克服教师职业倦怠一、学会理性妥协二、寻找成功感1、是要克服自卑与自傲心理2、是要有兴趣第八页第九页，共15页。教师要通过不断地学习，才不致于沦落到“蜡炬成灰泪始干”的悲惨境地。第九页第十页，共15页。要想改变别人，先改变自己第十页第十一页，共15页。

我是教师教师，不是园丁

教师本身应该是一朵花儿教育是师生互相作用的过程教师，不是蜡烛教师不能以化为灰烬做代价

以此去照亮学生教师，不是春蚕教师的固步自封才会作茧自缚

心灵的成长来自每个季节教师，不是人类灵魂工程师

没有谁的灵魂是机器

能用某种工艺任意修理完成第十一页第十二页，共15页。我是教师

心底里喜怒哀乐翻滚

黑板上天高地远开阔

脚板下三尺讲台扎根教师就是教师

与学生是互相依赖的生命

教师就是教师每天都在神圣与平凡中穿行我是教师

伟人和罪人

都可能在我这里形成

让人如履薄冰我是教师第十二页第十三页，共15页。

我是教师

这是一份职业

更是一个志业我是教师

这是一份职责

更是一种使命我是教师我是教师

时光缓缓显形

终见此生天命

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