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文档简介
课程概况教材:《编译原理》,吕映芝编著,清华大学出版社
第1章引论
第3章文法和语言
第4章词法分析
第5章自顶向下语法分析方法
第6章自底向上优先分析
第7章LR分析
第8章语法制导翻译和中间代码生成
第9章符号表(自学)
第10章目标程序运行时的存储组织(自学)
第11章代码优化
第12章代码生成课件、研讨题目、实验要求
(按课程进度陆续上传)
提取码:2014SBYYSZ考核方式
期末考试成绩:50%
研讨成绩:20%
实验成绩:20%
平时成绩:10%教师联系方式
袁世忠
s.z.yuan@163.com
答疑安排:周四13:00~14:00,计1023室研讨和实验小组
每个小组3-4人(一般4人一组)
本周四交分组名单
第一周不研讨,进行课堂讲授
编译程序概论第1章1.1什么是编译程序一个编译程序就是一个语言翻译程序。它把一种高级语言(称作源语言)书写的程序翻译成另一种低级语言(称作目标语言)的等价的程序。高级语言程序的处理方法之一(编译途径)源程序运行程序目标程序编译程序结果运行子程序、初始数据编译阶段运行阶段高级语言程序的处理方法之二(解释途径)源程序结果解释程序初始数据与编译的主要区别:解释程序不产生目标代码返回1.2编译过程概述所谓编译过程是指将高级语言程序翻译为等价的目标程序的过程。举例
PROGRAMm;
VARsum,first,count:real;
BEGIN
sum:=first+count*10
END.词法分析从左到右一个字符一个字符地读入源程序对构成源程序的字符流进行扫描和分解,从而识别出一个个单词(也称单词符号或符号)。<保留字PROGRAM><标识符m><分隔符;><保留字VAR><标识符
sum><分隔符
,><标识符
first><分隔符,><标识符
count><分隔符:><保留字real><分隔符
;><保留字,
BEGIN><标识符
sum><赋值号:=><标识符
first><加号+><标识符
count><乘号*><整数10><保留字END><分隔符
.>语法分析在词法分析的基础上将单词序列分解成各类
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