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文档简介

幼儿园大班数学教课设计《认识方向》含反省大班数学教课设计《认识方向》含反省合用于大班的主轴数学主题教课活动中间，让幼儿活动上海申花队有序，仔细地进行察看，清楚、响亮地阐释自己的看法，在丛林Party的情境中感知右上、左下、右上、右下这四个方向，发展空间方向知觉，感觉圣诞聚会的快乐，乐趣数学活动的乐趣快来看看幼儿园大班数学《认识方向》含反省教课设计吧。活动目标：在丛林Party的情境中感知左上、左下、右上、右下这四个方向，发展战略空间方向知觉。活动中能有序，仔细地进行察看，清楚、响亮地表述自己的看法。感觉圣诞聚会的快乐，体验数学文艺活动的乐趣。人材培育培育幼儿边操作边叙述的习惯。引起幼童学习的兴趣。活动准备：白板课件《丛林Party》。操作资料、自制跳舞毯各人手一份。自制储物柜及圣诞礼品。活动过程：(一)参加丛林Party，激发兴趣。师：小朋友，圣诞节快要到了，我们偷偷地到丛林里参加里一个快乐Party吧。(二)经过住旅店表达方式分房间，稳固上、下、左、右。用一根直线给旅店分房间、摆家具，复习上下。师：旅店只有一个房间，我们有男生和女孩子怎么办呀?探究此外一种分房间这类方式，复习左右。(三)借助于两根直线分房间，认识左上、左下、右上、右下。指引幼儿切线利用两根直线把旅店分红四个房间。师："有十二个小动物来参加我们的Party了，它们想每人住一个房间，怎么办?"2.幼儿第一次操作。认识左上、左下、右上、右下。师：你们的小房间都分好了吗?这个是哪个小朋友分的?你上来介绍一下。你再说一下小动物分别住在哪个挨次房间?和他同样分与的小朋友举手。你们都是这样依此类推的。但是方才这个小朋友小动物住哪个房间的时候，说的是这个、那个的，有点介绍不清楚。我们能不可以帮这四个房间都取一个好听的名字呢?地下室我们先来看看小猫同住哪个房间?呢先看看它住在左侧仍是右侧，上边仍是下边呢?那我们就给它一个好听的名字，叫左上。"那小羊、河马、猴子它们住在哪个房间呢?依据动物第二次其要求进行第二次操作。(四)举行丛林Party，稳固左上、左下、右上、右下。依据指令搜寻奇怪圣诞礼品师：小朋友们真聪慧，我们的舞会要开始啦。让我们把今日的未婚夫请出来。我数到123，你们把坐的地垫翻过来，这就是你们的舞伴。看看你的未婚夫什么样?2.Party游戏：跳舞毯。联合课件先进行方向的练习。随着音乐跳舞。活动延长：平时生活：持续认识生活中的其余所在地点，如东南西北等。活动反省：经过此次的上课，幼儿对方向知识的感知获得了特别显然的提升，对后边的序数教课活动帮助很大。从备课到上完课，对走自己的启迪仍是很大的，认识到了幼儿教课的游戏性很重要，把该游戏带到讲堂中，在游戏中学习，这样

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