陕西旅游版小学英语修订教材的特色

修订教材的特色

陕旅版英语

(陕西旅游出版社教材培训部，

精选ppt基本采用统一体例：每册分为8个单元每个学习单元分为PartA、PartB及PartC三部分第一册前4个单元因学习字母的特殊性，略有不同修订教材编写体例与基本构架精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt第一册Unit1～第一册Unit4:PartA，3页，日常会话新授及巩固活动PartB，3页，字母和词汇学习及巩固活动PartC，2页，评价Example:Book1(三上)Unit1Hello!

精选ppt教材体例构架(Book1Unit1Hello!)环节及功能各项对应活动页码学习过程PartA输入Let’stalkP1通过生动的图片和贴近生活的对话，引导学生学习基本的日常用语输出TalkinpairsLet’splayListenandmatchP2~3通过形式多样的活动巩固对话中的功能句

PartB输入Let’slearnP4通过贴近生活的生动图片及单词学习字母

输出CompleteandsayLet’ssingReadastoryP5~6通过形式多样的活动巩固字母、单词及PartA的功能句

PartC输出ListenandnumberLookandmatchTickthebeginninglettersLookandtalkP7~8字母及词汇的评价语言应用能力的评价精选ppt第一册Unit5～第八册Unit8:PartA，3页，导入、新授

PartB，3页，内容的扩展、综合及巩固活动

PartC，2页，评价Example:Book1(三上)Unit5IHaveaBag精选ppt教材体例构架(Book1Unit5IHaveaBag)环节及功能各项对应活动页码学习过程PartA输出Warming-upP37通过趣味性的热身活动激发学生的探索兴趣和求知欲，引入本单元话题或功能

输入Let’slearnLet’stalkP38~39语言的输入进入词汇和功能句的学习情景交际，语言的综合运用

PartB输入Let’slearnmoreP40在PartA新授内容的基础上，学习更多相关句型及词汇

输出ListenanddoAskandanswerReadastoryP41~42通过形式多样的活动，巩固和运用本单元PartA、PartB中的词汇及功能句

PartC输出CompleteandmatchListenandcirclePlayagameLookandanswerP43~44词汇及功能句的评价语言应用能力的评价

精选ppt修订教材的特色1.将社会主义核心价值观融入教材

1)突出以人为本的教育理念和对创新精神、实践能力的培养

2)通过行为养成、爱护动物、保护自然资源等话题，渗透社会主义核心价值体系的基本思想和基本元素

如：Readastory第一册P14狐狸和乌鸦的故事—要保持清醒P50孩子们聚在一起玩玩具—学会分享第二册P6小男孩拿骨头逗狗—反思不尊重动物P42猫爱吃糖，吃坏了牙齿—不要贪食P35皮影制作—国家非物质文化遗产精选ppt2.突出素质教育充分体现了素质教育的要求，把英语学科教育与思想教育有机结合起来，把学生学习语言知识的过程作为传承中华民族优秀文化的过程

3.注重培养国际化意识

1)Alice、Colin、SuNan、LiShan等来自不同国家的虚拟人物贯穿整套教材2)注意输入中西方习惯和文化的对比，在深化祖国传统文化认识的基础上，让学生初步了解异域他国的文化

精选ppt

4.因地制宜、因材施教

1)教材伸缩性较大，可以适应不同地区教育事业发展水平的需要2)既具有普遍的一般要求，又考虑了特殊情况，难度可调，适用性强

5.关注学生，提升人文素养

注重体现人文性和工具性特征，关注学生的情感

精选ppt6.凸显交际性教学思想

强调“为用而学”1)相对真实的语言环境2)更多的听说材料3)形式多样的语言实践活动

7.学科联系紧密，培养学生综合素质

体现多学科的融合，提高学生的综合素质

歌曲歌谣、走迷宫、绘画、涂颜色、数字计算、思想道德等形式

精选ppt8.全方位评价

诊断性评价、形成性评价与终结性评价相结合1)丰富了听、说、读、写等形式多样的活动设计和检测2)强调学生在评价中的主体地位精选ppt9.阶梯感增强

导入模块：Warming-up新授模块：Let’slearn和Let’stalk/say拓展模块：Let’slearnmore

几大模块层层递进，各册之间循序渐进，内容设置呈阶梯形上升精选ppt10.强调语音基础

注重语音教学，对认读音标，开、闭音节练习，主要拼读规则归纳及单词、句子重音与语调等练习重新进行了系统的编排，并通过多种形式帮助学生练习