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文档简介
11学校安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设实施方案一、工作目标通过构建安全风险查找、风险研判、风险预警、风险防范、风险处准确把握安全工作的特点和规律,坚持风险预控、关口前移、重心下沉,坚持分消退风险隐患,把风险管控挺在隐患治理前面,把隐患排查治理挺在事故前面,切实解决“认不清持教育系统安全稳定,全面提升安全治理工作水平。方面安全。〔含建筑物防雷装置〕等措施状况;配备齐全消防设施设备,正确使用并准时维护;确保安全通道畅通等。食品等状况,网吧是否存在接纳未成年学生,是否设立“制止未成年人入内”提示语等状况。协作综治等部门,对学校周边违章搭建、乱设摊点、交通秩序等隐患排查和专项整治状况。公安交警维护交通秩序。加强少先队外出活动交通安全治理。开展一次安全疏散演练。〕建筑施工工地及校舍安全。学校修理工程、校园建设等大型建、改墙、大门、护坡〔坎,以及易发生滑坡、泥石流、塌陷等地质灾难的校舍除患排。要标准,要落实“五双”要求,危化品废弃物按要求进展处置、存放。证上岗。〔八侵害国家、社会、集体利益及公民的合法权益,从事违法犯罪活动的状况。机房〔九〕食品〔〕传染病防控。加强预防传染病学问宣传普及工作,制定应急预案,建立晨检、午检制度,晨检、午检状况通过值班微信群报告值班组长,有疑似疫情要早觉察、早报告、精神,建立学校、家庭、社会联控联防机制,在江、河、湖、泊、池塘、水库、沟、渠、坑洼等水域设置安全警示标牌。在每年的4-10月加强预防溺水教育,家庭监管责任,确保学生不私自到危急水域洗澡、戏水、游泳、滑冰。三、主要任务〔一〕建立风险查找机制,全面排查安全风险点。2风险的力气。3建立完整台账。状况,做好动态实时更。〔二〕建立风险研判机制,科学应对安全风险1险清单,并报县教育局。2管控工作。析和动态治理,绘制风险点空间分布、安全风险等级分布图。〔三〕建立风险预警机制,增加风险防控的主动性治,增加风险管控的主动性和预见性。2、建立安全风险预警机制。科学实行预警分级,依据紧急程度、进展态势和可能造成的危害程度,将安全风险预警由高到低分为Ⅰ〔特别严峻,用红色表严峻,用橙色表示、Ⅲ〔较重,用黄色表示、Ⅳ〔一般,用蓝表示〕四级预警,定期对红色、橙色安全风险进展分析、评估、预警。白卡”制度。的条件。〔四〕建立风险防范机制,分级分类管控风险依据分区域、分类别、分级别、网格化的原则,实施风险差异化治理。依据重大风险优先、循序渐进、动态治理原则,实行分级管控。防护、设置监控设施等手段,到达回避、降低和监测风险的目标。操作行为、设备设施和作业环境的标准化。密集型场所安全监管。加强部门协调联动,严防自然灾难引发事故。5措施,确保安全风险始终可防可控。控措施和应急预案。〔五〕构建风险处置机制,确保风险可防可控,提出风险防控措施,落实隐患整改,有效降低安全风险。2大和次生事故发生。定期组织有针对性的应急演练、人员避险自救培训,提升应急救援力气。救,并妥当处理善后工作,加强舆情引导,回应社会关切。队伍建设,常常性组织教师参与应急演练培训,提高风险处置的保障力气。〔六〕构建风险责任机制,落实安全管控责任〔具体见夏官营学区安全治理领导小组成员职责分工。延长风险防控触角,夯实安全根底。3究,促进安全风险管控主体责任和监管责任落实。四、工作步骤11〔附1〔二。全安全风险点,分类汇总,逐级上报,建立完整的风险点清单〔台账。将夏官xx1215育局校安办。3、12清单,进展汇总、分类分级、评估论证。五、保障措施〔一要定期争论部署、分析研判,实现安全
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