《城市轨道交通生产实习》任务书及指导书

《城市轨道交通生产实习》任务书及指导书一、性质和目的本实习是轨道交通方向的重要实践教学课程。通过该实习课程教学，要求学生掌握我国城市轨道交通企业运营的基本情况，了解轨道交通系统运行管理的初步知识，亲身感受轨道交通系统管理与控制的相关设备及技术的具体应用方法，熟悉轨道交通系统中旅客需求的基本特点及相关问题。通过实习设计的研究专题和实际调研过程，训练综合分析和解决实际问题的技巧和能力；通过小组报告的形式，培养开展合作研究和共同完成专题的协作精神和基本素质，为将来从事相关岗位的工作打下基础。二、基本内容及具体安排该实习将根据每年的具体情况，灵活确定其每年所采取的具体组织方式（即具体采用教师带队集中实习方式或学生自行分散实习方式或二者相结合的方式）和具体实习内容。主要推荐内容如下：1.轨道交通控制与调度实习地点：学校方式：学生通过观看行车组织视频，熟悉调度指挥组织机构、各组成部分职能、正常指挥流程和异常情况处理等。各带队老师自行安排时间和向教学科申请教室，分别负责组织“实习分组.doc”文件中指明的本人所负责的小组的同学集中统一观看视频，并进行考勤和必要的讲解。（具体时间和教室安排请各组组长注意带队教师的邮件通知；“实习分组.doc”文件中指明的各组组长在接到邮件通知后，须用短信形式通知本组每位组员，并确认其接到通知。）（1）调度工作基本任务；（2）调度所的组织机构、各工种职责与工作制度；（3）调度员组织列车运行及其调整的基本方法；（4）日常调度指挥的重点内容和工作特点；（5）调度工作的主要考核指标；（6）超大客流与节假日客流条件下的调度方法。2.轨道交通系统车站实习地点及时间：具体安排请“实习分组.doc”文件中指明的各组组长注意邮件通知；“实习分组.doc”文件中指明的各组组长在接到邮件通知后，须用短信形式通知本组每位组员，并确认其接到通知。方式：集中分组（遵照“实习分组.doc”文件安排）进行（教师带队）学生以客流引导员身份赴车站多批次实习，熟悉检售票系统、客流组织方法、综控系统，参与车站组织的客流调查，对比分析车站客流分布的差异；熟悉车站行车设备。(1)车站的基本情况车站设备概况；组织机构；车站在地铁运营工作中的地位和作用；车站的等级及规模；车站相关设施配置情况。(2)运营管理系统车站运营管理工作的模式、机构及目标；车站管理工作的主要内容；车站日常管理工作程序；车站运营管理工作的评价及考核。(3)车站客流组织旅客进出站工作组织；检售票工作组织；站台客流组织方式；旅客服务系统；应急系统；高峰期客流组织方式。（4）旅客换乘组织了解沿线各轨道交通车站与其他方式的换乘情况。3.轨道交通系统车辆段实习地点及时间：具体安排请“实习分组.doc”文件中指明的各组组长注意邮件通知；“实习分组.doc”文件中指明的各组组长在接到邮件通知后，须用短信形式通知本组每位组员，并确认其接到通知。方式：集中分组（遵照“实习分组.doc”文件安排）进行（教师带队）内容：（1）车辆段的性质和任务（2）车辆段的机构设置（3）车辆检修流程4轨道交通系统跟车实习地点：国内某城市某轨道交通线（具体线路由学生自行决定）方式：学生自主结伴进行（教师不带队）时间：某工作日8:00a.m.~6:00p.m.（具体日期由学生自行决定）内容：（1）观察不同车站的客流情况；（2）明晰某一条地铁线路轮乘制度；（3）了解旅客在车情况(满载率、上下车时间等)；（4）了解列车运行控制的基本方法。5轨道交通换乘站调查与客流预测具体要求见指导书的最后一部分。三、时间及进度安排时间为期2周(10天)，安排如下：1.轨道交通调度实习（1天）2.轨道交通系统车辆段实习（1天）3.轨道交通系统车站实习（2天）4.轨道交通系统列车跟车实习（1天）5.轨道交通换乘站调查与客流预测（3天）7.调查数据录入及整理(1天)8.实习报告准备（1天）四、教学基本要求本次实习过程中的所有调查数据为共享数据，可在本次实习范围内使用，全体学生均可将数据用于实习报告的分析与论证。1实习要求(1)学生应按现场实习的日期、地点、所学习的工种认真做好实习笔记，虚心学习，并遵守有关保密资料的使用与管理的有关规定。(2)在实习中不得迟到、早退或无故缺席，不得携带与实习无关的书籍。各实习小组组长负责本小组具体实践计划的执行、人员分工安排及本组组员考勤。(3)实习期间，无论男女，一律须穿长裤；只能穿旅游鞋或球鞋或平跟皮鞋；不许穿红色或绿色及接近红色或绿色（例如粉色）的服装；绝对禁止穿裙子、短裤、拖鞋、凉鞋等。2安全要求(1)遵守现场各项规章制度，服从现场工作人员的指挥。(2)在现场实习中，对各种设备未经允许，不得随意操纵或触碰。(3)注意人身安全。五、考核内容成绩包括三部分：1.出勤及纪律（20%）：在实习中不得迟到、早退或无故缺席；参加本实习的学生若没能出席全部实习内容或存在较严重迟到及违纪情况，则其无法得到最终实习成绩和学分。2.换乘站调查与与客流预测的答辩（40%）：根据调查的情况完成实习报告，报告内容须涵盖任务书的具体要求，答辩环节需准备8-10分钟的汇报PPT。实习报告与答辩PPT以小组为单位提交。提交实习报告的同时，要求各组提交开会讨论的会议纪要、现场调研照片以及各成员分工情况。答辩时间为：7月23日下午14:00开始，具体地点待通知，要求所有同学参加，不得缺席。3.个人实习报告（40%）：除《轨道交通换乘站调查与客流预测》外，其他部分应由个人独立完成实习报告。实习报告须内容完整、条理清晰、分析透彻，报告内容须涵盖以上全部实习内容，以图表等综合形式深入分析并阐明“现状、存在问题、优化方案、优化依据、预期效果”。*若没能参加全部实习内容或存在较严重迟到及违纪情况，则其实习成绩为“不及格”。六、实习报告提交及成绩评定每位同学须独立完成个人实习报告的撰写,并将个人实习报告（包括电子版和纸制打印版）于2014年7月20日前交给本实习分组组长；各位组长请于2014年7月21日下午16:00前将本组成员的个人实习报告电子版和纸制打印版、以及小组为单位的《轨道交通换乘站调查与客流预测》报告与PPT交给本实习分组指导教师。其中，报告电子版文件最好用U盘Copy给老师，不要发邮件提交。另外，迟交实习报告将对实习成绩造成影响，不交实习报告将无法得到实习成绩，请各位同学谨慎对待。各位指导教师将一起根据每位同学的实习报告评定成绩和实习出勤及纪律情况对其最终的实习成绩进行评定。七、带队教师及联系方法第一组：杜鹏 (010)51687005pdu@第二组：刘海东 (010)51687005hdliu@第三组：柏 赟 (010)51684208yunbai@第四组：梁肖 (010)51684208liangx@

附录：城市轨道交通换乘站调查任务书北京地铁2014年底还将开通7号线（焦化厂—北京西站）、6号线东延线（草房—东小营）、15号线西延线（望京西—清华东）、14号线北段（马泉营—金台路）。新开通的轨道交通线路进一步强化了城市各区域之间的交通联系，在一定程度上缓解了沿线交通走廊的压力。与此同时，新线将与既有路网多条线路实现换乘衔接，对既有路网的客流分布和运营组织产生一定影响。因此，在新线开通前，有必要对新线客流尤其是新线与既有线的换乘站客流进行调查，评估新线接入后换乘站在设备设施配置、行车组织和客运组织等方面受到的影响。本年度生产实习要求学生调查指定的北京市轨道交通换乘车站周边与站内的基本情况，预测该车站在运营初期的工作日客流，以巩固和掌握城市轨道交通规划与设计课程内容。该部分实习以既有分组为单位进行，12人一组进行调查，教师不带队。调研内容与要求调查指定车站的周边土地利用性质，绘制车站周边情况的CAD示意图（需标出车站附件的用地性质，不需绘制精确的地图）。调查指定车站附近的地面交通衔接情况，包括衔接的类型（与何种地面交通衔接，铁路、公交、其他轨道交通、私人交通）；衔接的方式（与地面交通之间通过何种通行方式连接：地道、天桥、地面）；衔接的距离测量及布局图的绘制。调查指定车站的当前客流情况，至少包括高峰小时和平峰小时的上下车人数，其他客流指标的调查可选做。小组内部讨论后自行设计调查问卷，调研车站周边在新线开通后的客流诱增和交通方式转移情况，调查问卷不得少于200份（200份调查问卷原件需跟报告一起提交）。预测新线开通后运营初期的工作日客流情况（至少包括全日上下车人数和进出站量、高峰小时上下车人数和进出站量的预测，其他客流指标如换乘量的预测可选做）。具体预测方法可结合《城市轨道交通规划与设计》课程所学知识与相关学术文献资料、由小组内部讨论确定。换乘车站的设施布置情况、站台平面图以及标志标识情况的绘制与分析（选做项）。要求组内所有成员同时参与实地调研与报告撰写，缺席人员无