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文档简介
英语兴趣小组活动记录活动时间:20XX年9月18日参加人员:全体活动小组成员、地点:八(11)班教室主要内容:学唱歌曲Loveiscolorblind(爱无定界)活动过程:一、播放歌曲Loveiscolorblind(爱无定界)Itdon'tmatterifyou'reblack.whiteoryellow,ifyou'rebrownorred.let'sgetdowntothat.loveiscolor-blind.IrememberwhenIwasachildandcouldn'tunderstand.peoplehavingfundiscriminatingallthedifferentones.mamajustusedtosayWhenyougrowupyou'llmaybefindawaytomakethesepeopleseethateverythingIdocomesbacktome.Yougottaliveyourlive.We'reallthesame,noone'stoblame.theygottalivetheirlives.justplaythegameandletlovereign.Itdon'tmatterifyou'reblack.whiteoryellow,ifyou'rebrownorred.let'sgetdowntothatloveiscolor-blind…二、自由学习Loveiscolorblind三、演唱Loveiscolorblind四、评选优秀演唱者,奖励五、活动小结英语兴趣小组活动记录活动时间:20XX年11月6日参加人员:全体活动小组成员地点:八(11)班教室主要内容:Impossibleisnothing.Justdoit!活动纪实:问题讨论:对于阅读中遇到的难以理解或见解有分歧的问题,教师组织学生通过讨论或辨论的方式解决。二、知识竞赛:采用抢答读物的作者、说出读物中精彩句段或格言警句、播放对话录音辨认作品人物以及分析作品主题等形式,巩固课外阅读的成果。短剧表演:学生把课外阅读材料改编成短剧表演,提高学生的创新能力和语言综合运用能力。学生表演的莫泊桑的《项链》,书虫读物中的《小红帽》、《麦琪的礼物》、《狮子王》等短剧赢得阵阵掌声。三分钟演讲:学生将英语阅读活动与自己的生活实际相联系,通过编写小故事、模仿名人演讲或主题演讲等展开演讲比赛。五、活动总结:这一活动中学生佳作迭现,老师的即兴精彩点评更让学生收获大增。英语兴趣小组活动记录活动时间:20XX年11月20日参加人员:全体活动小组成员地点:八(11)班教室主要内容:阅读从“心”开始活动纪实:一、为学生开列一张阅读菜单。由老师精心搜集课外阅读资料,向学生推荐。所选材料有课文内容的延伸,有报纸、英文小说或书虫简写本以及符合学生口味的小短文。“英语阅读节”期间开列的阅读书单是:小公主;2.邦蒂号暴动;3.奥米茄文件;4.谁谋杀了总统;5.福尔摩斯和公爵的儿子;6.白色死亡;7.简爱;8汤姆历险记;《小红帽》;10.《麦琪的礼物》;11.《狮子王》。在开出书单的同时,要求学生边读边做读书笔记,根据所选的材料,一周一篇。针对不同年级、不同学生对读书笔记的形式做了三种要求:、摘抄:摘抄精彩的词句、片段、格言和警句等,并进行整理和归类,为后续的语言运用积累素材。列提纲:列出文章的主题、框架或故事梗概,培养学生的语篇分析能力。(3)写读书体会:分析文章的思想内容、人物形象和语言特点,写阅读感想或心得,从而提高学生的认识能力和鉴赏能力。二、活动小结英语兴趣小组活动记录活动时间:20XX年12月11日参加人员:全体活动小组成员地点:八(11)班教室主要内容:观看电影<RoomHoliday>活动过程:播放<RoomHoliday>的电影用英语写下了观后感例文:ThemostbeautifulgirlIhaveeverseen.IsawthefilmRomanHolidayonMondaymorning.Itwasabeautifulandsadstory.AudreyHepburnplayedverywellinhisfilm.Asayoungprincess,Annwasbeautifulandout-going.Shewantedtobefreebutthereweresomanydutiesandshehadtoberesponsibleforherpeopleandcountry.Thatnearlydrovehermad.Sosheleftthepalaceandmetan
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