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文档简介
2024届中卫市重点中学数学七上期末达标检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若m与-4互为相反数,则m的负倒数是()A.2 B.-2 C. D.2.下列角度换算错误的是()A.10.6°=10°36″ B.900″=0.25°C.1.5°=90′ D.54°16′12″=54.27°3.、两地相距350千米,甲、乙两车分别从、两地同时出发,相向而行.已知甲车速度为120千米/时,乙车速度为80千米/时,经过小时两车相距50千米,则的值是()A.2 B.1.5 C.2或1.5 D.2或2.54.下列方程中:①;②;③;④;⑤;⑥.一元一次方程有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个5.观察下列的”蜂窝图”,若第个图形中的””的个数是2020,则的值是()A.672 B.673 C.674 D.6756.下列方程为一元一次方程的是()A. B. C. D.7.已知单项式和是同类项,则的值是()A.-2 B.-1 C.1 D.38.将方程去分母,下面变形正确的是()A. B. C. D.9.将多项式按的升幂排列的是()A.B.C.D.10.让人欲罢不能的主题曲,让人潸然泪下的小故事,让人惊叹不已的演出阵容《我和我的祖国》首日票房超过285000000元,数字285000000科学记数法可表示为()A.2.85×10 B.2.85×10 C.28.5×10 D.2.85×10二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若单项式与之和仍为单项式,则__________.12.在同一平面内已知,,、分别是和的平分线,则的度数是________.13.将一根绳子对折次后从中间剪一刀(如图),绳子变成段,将一根绳子对折次后从中间剪一刀,绳子变成__________段,将一根绳子对折次后从中间剪一刀,绳子变成__________段.14.苹果原价是每千克x元,按8折优惠出售,该苹果现价是每千克____元(用含x的代数式表示).15.如图,在∠AOB的内部有3条射线OC、OD、OE,若∠AOC=60°,∠BOE=∠BOC,∠BOD=∠AOB,则∠DOE=_____°.(用含n的代数式表示)16._________°.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)已知点B在线段AC上,点D在线段AB上.(1)如图1,若AB=6cm,BC=4cm,D为线段AC的中点,求线段DB的长度;(2)如图2,若BD=AB=CD,E为线段AB的中点,EC=12cm,求线段AC的长度.18.(8分)台湾是中国领土不可分割的一部分,两岸在政治、经济、文化等领域交流越来越深,在北京故宫博物院成立90周年院庆时,两岸故宫同根同源,合作举办了多项纪念活动.据统计,北京故宫博物院与台北故宫博物院现共有藏品约245万件,其中台北故宫博物院藏品数量比北京故宫博物院藏品数量的还少25万件,求北京故宫博物院约有多少万件藏品?19.(8分)如图所示,OE和OD分别是∠AOB和∠BOC的平分线,且∠AOB=90°,∠EOD=67.5°的度数.(1)求∠BOD的度数;(2)∠AOE与∠BOC互余吗?请说明理由.20.(8分)问题情境:以直线上一点为端点作射线,将一个直角三角形的直角顶点放在处().如图1,直角三角板的边放在射线上,平分和重合,则_;直角三角板绕点旋转到如图2的位置,平分平分,求的度数.直角三角板绕点旋转到如图3的位置,平分平分,猜想的度数,并说明理由.21.(8分)如图,已知、是数轴上两点,点表示的数为,点在点的右侧,且距离点28个单位长度.现有,两个动点,动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向点运动,动点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴运动.(1)点表示的有理数为______.(2)动点先出发,2秒钟后点再由点出发向点运动,当点运动秒时两点相遇,求相遇点对应的有理数是多少?(3)动点出发的同时,动点从点出发沿数轴向右运动,运动时间为秒,请求出,之间的距离为23个单位长度时的值.22.(10分)已知,BC∥OA,∠B=∠A=108°,试解答下列问题:(1)如图1所示,则∠O=°,并判断OB与AC平行吗?为什么?(2)如图2,若点E、F在线段BC上,且满足∠FOC=∠AOC,并且OE平分∠BOF.则∠EOC的度数等于°;(1)在第(2)题的条件下,若平行移动AC,如图1.①求∠OCB:∠OFB的值;②当∠OEB=∠OCA时,求∠OCA的度数(直接写出答案,不必写出解答过程).23.(10分)如图,OD、OC、OB、OA分别表示东西南北四个方向,OM的方向是西偏北50°,OE的方向是北偏东15°,OE是∠MOG的平分线,∠MOH=∠NOH=90°.(1)OH的方向是_______,ON的方向是________;(2)通过计算,判断出OG的方向;(3)求∠HOG的度数.24.(12分)“城有二姝,小艺与迎迎.小艺行八十步,迎迎行六十.今迎迎先行百步,小艺追之,问几何步及之?(改编自《九章算术》)”(步:古长度单位,1步约合今1.5米.)大意:在相同的时间里,小艺走80步,迎迎可走60步.现让迎迎先走100步,小艺开始追迎迎,问小艺需走多少步方可追上迎迎?(1)在相同的时间里:①若小艺走160步,则迎迎可走________步;②若小艺走步,则迎迎可走_________步;(2)求小艺追上迎迎时所走的步数.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】先根据相反数的定义求出m,进而可得m,再根据负倒数的定义即得答案.【题目详解】解:因为m与﹣4互为相反数,所以m=4,所以m=2,2的负倒数是.故选:D.【题目点拨】本题考查了相反数与倒数的定义,属于基础题目,熟练有理数的基本知识是解题的关键.2、A【分析】根据度、分、秒之间的换算关系求解.【题目详解】解:A、10.6°=10°36',错误;B、900″=0.25°,正确;C、1.5°=90′,正确;D、54°16′12″=54.27°,正确;故选:A.【题目点拨】本题考查了度、分、秒之间的换算关系:,,难度较小.3、C【分析】设t时后两车相距50千米,分为两种情况,两人在相遇前相距50千米和两人在相遇后相距50千米,分别建立方程求出其解即可.【题目详解】设t时后两车相距50千米,由题意,得350-110t-80t=50或110t+80t-350=50,解得:t=1.5或1.故选:C【题目点拨】本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用,分类讨论思想的运用,由行程问题的数量关系建立方程是关键.4、B【分析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数,且未知数的最高次幂为1的整式方程进行判断即可.【题目详解】是分式方程,故①不符合题意;是一元一次方程,故②符合题意;是一元一次方程,故③符合题意;是一元二次方程,故④不符合题意;是一元一次方程,故⑤符合题意;是二元一次方程,故⑥不符合题意.故选:B【题目点拨】本题考查的是一元一次方程的判断,掌握一元一次方程的定义是关键.5、B【分析】根据图形个数的规律找出用n表示的代数式,然后令其等于2020求解即可.【题目详解】由图可知:第1个图形中六边形有4个;第2个图形中六边形有4+3×1=7个;第3个图形中六边形有4+3×2=10个;第4个图形中六边形有4+3×3=13个;……∴第n个图形中六边形有4+3(n-1)=(3n+1)个;令3n+1=2020,解得n=673,故答案选B.【题目点拨】本题考查的是用代数式表示图形中中规律,能够找出题干中的规律是解题的关键.6、A【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的整式方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0),据此判断即可.【题目详解】解:A、是一元一次方程,正确;
B、含有2个未知数,不是一元一次方程,错误;
C、不含有未知数,不是一元一次方程,错误;
D、不是整式方程,故不是一元一次方程,错误.
故选:A.【题目点拨】本题主要考查了一元一次方程的定义,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.7、D【分析】根据同类项的定义可得关于m、n的方程,解方程求出m、n的值后再代入所求代数式计算即可.【题目详解】解:根据题意,得:,,解得:,.所以.故选:D.【题目点拨】本题考查了同类项的定义、简单方程的求解和代数式求值,属于常见题型,熟练掌握同类项的定义是解题的关键.8、C【解题分析】∵,∴3x-(x-1)=6.故选C点睛:两边都乘以各分母的最小公倍数去分母时,一是不要漏乘没有分母的项,二是去掉分母后要把分子加括号.9、D【分析】按x的指数从小到大排列即可.【题目详解】解:∵∴多项式按的升幂排列的是:.故选:D.【题目点拨】本题是一道关于多项式升降幂排列的题目,解题的关键是掌握升降幂排列的定义.10、B【分析】科学记数法的表示形式为,其中,为整数,确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.【题目详解】285000000=2.85×108.故选:B.【题目点拨】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、9【分析】根据单项式与之和仍为单项式可知二者互为同类项,据此进一步求解即可.【题目详解】∵单项式与之和仍为单项式,∴单项式与互为同类项,∴,,即:,∴,故答案为:9.【题目点拨】本题主要考查了同类项的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.12、30°或50°【解题分析】根据题意,画出图形,分两种情况讨论:∠BOC在∠AOB内部和外部,求出∠MOB和∠BON,即可求出答案.【题目详解】解:∠BOC在∠AOB内部时,∵∠AOB=80°,其角平分线为OM,∴∠MOB=40°,∵∠BOC=20°,其角平分线为ON,∴∠BON=10°,∴∠MON=∠MOB-∠BON=40°-10°=30°;∠BOC在∠AOB外部时,∵∠AOB=80°,其角平分线为OM,∴∠MOB=40°,∵∠BOC=20°,其角平分线为ON,∴∠BON=10°,∴∠MON=∠MOB+∠BON=40°+10°=50°,故答案为:30°或50°.【题目点拨】本题主要考查平分线的性质,知道∠BOC在∠AOB内部和外部两种情况是解题的关键.13、922n-3+3【分析】分析可得:将一根绳子对折3次从中间剪断,绳子变成3段;有23+3=3.将一根绳子对折2次,从中间剪断,绳子变成2段;有22+3=2.依此类推,将一根绳子对折n次,从中间剪一刀全部剪断后,绳子变成2n+3段.【题目详解】解:∵对折3次从中间剪一刀,有23+3=3;对折2次,从中间剪一刀,有22+3=2;∴对折3次从中间剪一刀,有23+3=9;
∴对折n次,从中间剪一刀,绳子变成2n+3段.∴对折2n-3次,从中间剪一刀,绳子变成22n-3+3段.
故答案为:22n-3+3.【题目点拨】本题考查学生通过观察、归纳、抽象出数列的规律的能力,要求学生首先分析题意,找到规律,并进行推导得出答案.14、0.8x【解题分析】试题解析:依题意得:该苹果现价是每千克80%x=0.8x.考点:列代数式.15、.【分析】根据各个角之间的关系,设∠BOE=x°,表示∠BOC、∠AOB、∠BOD,进而求出∠DOE的大小即可.【题目详解】解:设∠BOE=x°,∵∠BOE=∠BOC,∴∠BOC=nx,∴∠AOB=∠AOC+∠BOC=60°+nx,∵∠BOD=∠AOB=(60°+nx)=+x,∴∠DOE=∠BOD﹣∠BOE=+x﹣x=,故答案为:.【题目点拨】考查角的有关计算,通过图形找出各个角之间的关系是解决问题的关键,用代数的方法解决几何图形问题也是常用的方法.16、15.1【分析】根据1度等于60分,1分等于60秒,由大单位转换成小单位乘以60,小单位转换成大单位除以60,按此转化即可.【题目详解】解:∵41×=0.1°,∴15.1°.故答案为:15.1.【题目点拨】本题考查了度、分、秒之间的换算的应用,能正确进行度、分、秒之间的换算是解此题的关键,注意:1°=60′,1′=60″.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)1cm;(2)18cm【分析】(1)由线段的中点,线段的和差求出线段DB的长度为1cm;(2)由线段的中点,线段的和差倍分求出AC的长度为18cm.【题目详解】(1)如图1所示:∵AC=AB+BC,AB=6cm,BC=4cm∴AC=6+4=10cm又∵D为线段AC的中点∴DC=AC=×10=5cm∴DB=DC-BC=6-5=1cm(2)如图2所示:设BD=xcm∵BD=AB=CD∴AB=4BD=4xcm,CD=3BD=3xcm,又∵DC=DB+BC,∴BC=3x-x=2x,又∵AC=AB+BC,∴AC=4x+2x=6xcm,∵E为线段AB的中点∴BE=AB=×4x=2xcm又∵EC=BE+BC,∴EC=2x+2x=4xcm又∵EC=12cm∴4x=12解得:x=3,∴AC=6x=6×3=18cm.【题目点拨】本题综合考查了线段的中点,线段的和差倍分等相关知识点,重点掌握直线上两点之间的距离公式计算方法.18、180万件.【分析】设北京故宫博物院约有x万件藏品,则台北故宫博物院约有万件藏品.根据北京故宫博物馆与台北故宫博物院现共有藏品约245万件列出方程并解答.【题目详解】解:设北京故宫博物院约有x万件藏品,则台北故宫博物院约有万件藏品.根据题意列方程得x+=245,解得x=180.答:北京故宫博物院约有180万件藏品.故答案为180万件.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的应用.19、(1)∠BOD=22.5°;(2)∠AOE与∠BOC互余.理由见解析.【分析】(1)根据角平分线的定义可求∠AOE与∠BOE,再根据角的和差关系可求∠BOD的度数;(2)根据角平分线的定义可求∠BOC,再根据角的和差关系可求∠AOE与∠BOC是否互余.【题目详解】解:(1)∵OE是∠AOB的平分线,∠AOB=90°,∴∠AOE=∠BOE=45°,∴∠BOD=∠EOD﹣∠BOE=22.5°;(2)∵OD是∠BOC的平分线,∴∠BOC=45°,∴∠AOE+∠BOC=45°+45°=90°,∴∠AOE与∠BOC互余.【题目点拨】本题考查了余角和补角,角平分线的定义,首先确定各角之间的关系,利用角平分线的定义来求.20、(1);(2)的度数是;(3)的度数是,理由详见解析【分析】(1)根据题意结合角平分线性质由∠MON=∠MOC+∠COD求出即可;(2)由题意利用角平分线性质由∠MON=∠MOC+∠DON+∠COD求出即可;(3)根据题意猜想∠MON的度数是135°,根据给定条件进行等量替换由∠MON=∠MOC+∠BON+∠COB说明理由即可.【题目详解】解:(1)∵∠COD=90°,OM平分∠AOC,ON和OB重合,∴∠MOC=∠AOC=(∠AOB-∠COD)=45°,∴∠MON=∠MOC+∠COD=45°+90°=135°,故答案为:135;(2)平分平分,,,即的度数是;(3)猜想的度数是,理由是:平分平分,,,即的度数是.【题目点拨】本题考查角平分线定义和角的计算,熟练掌握并根据图形和已知求出各个角的度数是解题的关键.21、(1)18(2)10(3)t=5或t=51【分析】(1)根据AC的距离即可求解;(2)根据相遇问题即可列出方程求解;(3)分相遇前与相遇后分别列方程即可求解.【题目详解】(1)∵、是数轴上两点,点表示的数为,点在点的右侧,且距离点28个单位长度,∴点表示的有理数为18故答案为:18;(2)当点运动秒时两点相遇,依题意可得18-(-10+2×2)=(2+1)x解得x=8故点运动8秒时两点相遇,则相遇点表示的数为18-8×1=10;(3)运动时间为秒,当P,Q相遇前距离为23个单位长度,依题意可得(18+t)-(-10+2t)=23解得t=5;当P,Q相遇后距离为23个单位长度,依题意可得(-10+2t)-(18+t)=23解得t=51综上,当t=5或t=51时,P,Q距离为23个单位长度.22、(1)72,OB∥AC,见解析;(2)40;(1)①∠OCB:∠OFB=1:2;②∠OCA=54°【分析】(1)首先根据平行线的性质可得∠B+∠O=180,再根据∠A=∠B可得∠A+∠O=180,进而得到OB∥AC;(2)根据角平分线的性质可得∠EOF=∠BOF,∠FOC=∠FOA,进而得到∠EOC=(∠BOF+∠FOA)=∠BOA=40;(1)①由BC∥OA可得∠FCO=∠COA,进而得到∠FOC=∠FCO,故∠OFB=∠FOC+∠FCO=2∠OCB,进而得到∠OCB:∠OFB=1:2;②由(1)知:OB∥AC,BC∥OA,得到∠OCA=∠BOC,∠OEB=∠EOA,根据(1)、(2)的结果求得.【题目详解】解:(1)∵BC∥OA,∠B=108∴∠O=180-108=72,∵BC∥OA,∴∠B+∠O=180,∵∠A=∠B∴∠A+∠O=180,∴OB∥AC故答案为:72;(2)∵∠A=∠B=108,由(1)得∠BOA=180﹣∠B=72,∵∠FOC=∠AOC,并且OE平分∠BOF,∴∠EOF=∠BOF,∠FOC=∠FOA,∴∠EOC=∠EOF+∠FOC=(∠BOF+∠FOA)=∠BOA=16故答案为:16;(1)①∵BC∥OA,∴∠FCO=∠COA,又∵∠FOC=∠AOC,∴∠FOC=∠FCO,∴∠OFB=∠FOC+∠FCO=2∠OCB,∴∠OCB:∠OFB=1:2;②由(1)知:OB∥AC,∴∠OCA=∠BOC,由(2)可以设:∠BOE=∠EOF=α,∠FOC=∠COA=β,∴∠OCA=∠BOC=2α+β由(1)知:BC∥OA,∴∠OEB=∠EOA=α+β+β=α+2β∵∠OEB=∠OCA∴2α+β=α+2β∴α=β∵∠AOB=72,∴α=β=18∴∠OCA=2α+β=16+18=54.【题目点拨】此题主要考查角度的运算关系,解题的关键是熟知角平分线与平行线的性质.23、(1)南偏西50°,南偏东40°;(2)北偏东7
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