广州市广州市番禺区2021-2022学年八年级上学期期末生物试题

广州市广州市番禺区2021-2022学年八年级上学期

期末生物试题学校班级姓名学号一、单选题有一种水生动物，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，这种动物TOC\o"1-5"\h\z最有可能是下列四种动物中的哪一种？（）华枝睾吸虫B.蛔虫C.珊瑚虫D.涡虫下列各项中，是扁形动物主要特征的是（）身体背腹扁平B•身体圆柱形C•体表覆盖角质层D•有口有肛门以下哪一种动物与蛔虫的亲缘关系最近？（）蚯蚓B.猪肉绦虫C.海蜇D.钩虫下列各项中，依次属于线形动物和环节动物的是（）蛔虫、涡虫B.沙蚕、蛔虫C.线虫、蚯蚓D.蛲虫、绦虫下图所示动物中属于软体动物的是（）和露摘黄花，带霜烹紫蟹。秋天是吃螃蟹最好的季节，请问螃蟹的主要特征是（）有外骨骼，身体和附肢分节B.体表有贝壳

D.有刺细胞C.D.有刺细胞在节肢动物中，昆虫种类最多。下列属于昆虫的组合是（）C.①④A.①②B.③④D.C.①④A.①②B.③④D.②③下列生物都生活在水中，其中不属于鱼类的是（）A.非洲鲫A.非洲鲫B.泥鳅C.鱿鱼D.鳙鱼蛇和蜥蜴等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲，这有利于（）减少体内水分蒸发B.保持体温恒定C.运动D.辅助呼吸2021年是中国农历的牛年，它的身体被毛，胎生、哺乳，请判断牛属于（）鸟类B.两栖类C.哺乳类D.爬行类雨后，蚯蚓往往会爬到地面上来，是因为什么生理活动受影响（）A.运动B.A.运动B.消化C.呼吸D.生殖大鲵（娃娃鱼）属于两栖动物是因为（）水中生活但到陆地上产卵成体生活在水中，幼体生活在陆地上幼体生活在水中，成体生活在陆地上幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸下列与鸟类适于飞行有关的特征是（）鸟是卵生的B.体温恒定C.有喙无齿D.前肢变成翼大雁在飞行时进行气体交换的部位是（）肺B.气囊C.气管D.肺和气囊图为兔和狼牙齿的比较。下列叙述正确的是（）图中的①和②都为犬齿，适于撕咬食物除了牙齿的分化，二者还具有胎生哺乳的特征兔是肉食性动物，狼为植食性动物图中③和④为臼齿，适于切断食物不同动物“尝试与错误”的次数不同。下列说法正确的是（）体形大的动物“尝试与错误”的次数少于体形小的动物动物越低等，“尝试与错误”的次数越多“尝试与错误”是常见的先天性行为“尝试与错误”的次数多少只与刺激的强弱有关“菜青虫取食”和“蚯蚓走迷官”，从行为获得的方式看分别属于（）A.先天性行为、先天性行为B.学习行为、学习行为C.先天性行为、学习行为D.学习行为、先天性行为“蜂儿不食人间仓，玉露为酒花为粮。作蜜不忙采蜜忙，蜜成又带百花香。”诗中所说的蜜蜂采蜜，它在这一过程中所起的作用是（）A.保护植物的不受伤害B.有利于植物的生长C.能够帮助传播种子D.能够帮助植物传粉19.图中①②③④⑤分别表示五种不同的生物，下列叙述正确的是（）有细胞壁的是①④能进行光合作用的是④⑤能进行游动的是①②⑤没有细胞结构的是③20.图是细菌的三种类型，图中甲、乙、丙依次是（）甲乙丙A.杆菌、螺旋菌、球菌球菌、螺旋菌、杆菌球菌、杆菌、螺旋菌螺旋菌、球菌、杆菌TOC\o"1-5"\h\z在探究“检测不同环境中的细菌和真菌”活动中，有“将硬币放在培养基上轻轻按一下”的步骤，这属于细菌真菌培养过程中的那个步骤：（）A.配制培养基B.高温灭菌C.接种D.恒温培养下列各项不属于真菌的是（）A.青霉菌B.酵母菌C.结核杆菌D.灵芝下列食品保存方法与所利用的生物学原理，不相符的是（）真空包装牛肉，破坏需氧菌类的生存环境干燥脱水处理木耳，抑制微生物的繁殖低温冷冻肉食，杀死细菌、真菌新鲜蔬菜放入冰箱内冷藏保鲜，减缓微生物繁殖速度

下列关于病毒的说法不正确的是（）A.结构简单，有细胞结构B.病毒种类多，分布广，营寄生生活C.需用电子显微镜才能观察到D.病毒离开活细胞通常会变成结晶体在贫瘠的土壤上，小麦生长不好但花生却能生长较好，这是因为（）A.花生能进行光合作用B.花生细胞里有DNAC.花生根部有共生根瘤菌D.花生的呼吸不能消耗有机物在用酵母菌进行家庭酿酒的过程中，从密闭的发酵罐中检测到三种化学物质，其浓度变化如下图，图中P、Q、R三曲线依次代表0酿酒时间pQ物质浓度0酿酒时间pQ物质浓度A•二氧化碳、酒精、氧气B•酒精、氧气、二氧化碳C•二氧化碳、氧气、酒精D•酒精、二氧化碳、氧气生物分类的主要依据是哪方面的特征（）A.分布A.分布B.生活环境C.形态结构D.数量生物的分类单位中，最基本的分类单位是（）A.界B.A.界B.种C.目D.科每年的5月22日是国际生物多样性日。2021年的主题是“呵护自然，人人有责”。下列有关保护生物多样性的措施中，不正确的是（）A.建立自然保护区B.建立濒危物种的种质库C.异地迁移保护D.引进外来物种增加当地生物多样性以下植物有“活化石”之称的是（）A.琪桐A.琪桐B.苹果C.肾蕨D.草莓下列成语中，所涉及的动物都属于变温动物的是（）A.蛇蝎心肠狐假虎威蛇鼠一窝A.蛇蝎心肠狐假虎威蛇鼠一窝D•指鹿为马下列实验器材或试剂的选择正确的是（）使用放大镜观察病毒在绿色植物制造淀粉的实验中，叶片用清水脱色处理观察草履虫时用碘液染色选用碘液来检验淀粉的存在某同学按图所示对生物进行分类，下列选项中与图示中①②③代表的生物依次相符合的是（某同学按图所示对生物进行分类，下列选项中与图示中①②③代表的生物依次相符合的是（）生菜，酵母菌，木耳蜗牛，大肠杆菌，青霉芹菜，曲霉，乙肝病毒西兰花，乳酸菌，噬菌体下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（）生物种类的多样性实质上是基因的多样性当生态系统多样性减少时，生物种类的多样性和基因的多样性也会发生锐减当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统的多样性某种生物的多样性减少或灭绝，必然会影响它所在的生态系统细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水，这一生理过程属于A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸腾作用下列这些水中生活的动物中，哪一组都是无脊椎动物？（）A.海龟、水母B.章鱼、青蛙C.河虾、鲍鱼D.鲤鱼、河蚌

TOC\o"1-5"\h\z我国特有的珍稀动物“扬子鳄”主要生活在长江流域。它属于（）A.鱼类B.软体动物C.哺乳动物D.爬行动物乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味。这种动物的行为属于（）A.学习行为B.攻击行为C.社会行为D.先天性行为下列能正确表示骨、关节、骨骼肌三者关系的模式图是（）A.D.A.D.动物的社会行为的特征不包括（A.动物的社会行为的特征不包括（A.群体内部成员之间有明确的分工C.群体内部成员各自独立生活）B.群体内部往往形成一定的组织有的群体中还形成等级二、判断题软体动物都生活在水中•（）42•海马用鳃呼吸，靠背鳍运动，终身生活在水中，所以是鱼。（）动物的学习行为可以遗传给后代。（）没有动物，生态系统的物质循环就无法进行。（）霉菌、蘑菇等真菌都属于真核生物•（）病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到。（）根据菌落的形态特点，无法区分出细菌和真菌。（）

在生物分类等级中，同种生物的共同特征是最多的。()警犬通过嗅觉找到罪犯不能体现动物群体间的信息交流。()乌龟可以在水里活动，也可以陆地生活，所以是两栖动物。()三、综合题图为人体某结构示意图。请据图回答下列有关问题：TOC\o"1-5"\h\z图示的结构名称的是。写出图中数字所代表的结构名称，①关节囊；②;④；@。图中表面光滑，能减少两骨之间的摩擦，缓冲运动时产生的震动的结构是。(填序号)人体的骨骼肌受到神经传来的刺激后就会(收缩/舒张)，从而牵动所附着的围绕关节活动而形成各种动作。1864年7月14日在法国科学院的报告大厅中，有位被称为“微生物学之父”的法国科学家演示了他巧妙的“鹅颈瓶实验”。如图所示：煮沸、静蚤肉汤隔败设计这个实验的科学家是。把肉汤煮沸的目的是杀死其中的。该实验设计中，曲颈瓶的妙处在于阻止了空气中的进入瓶中。打断“鹅颈”后，瓶内的肉汤腐败的原因是空气中的进入瓶中，并生长和繁殖。⑷“鹅颈瓶实验”证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。这位科学家还提出了保存酒和牛奶的()A.巴氏消毒法B.腌制法C.脱水法D.冷藏法从2020年初至今，新型冠状病毒引起的肺炎疫情席卷全球，给人们的生产生活带了巨大损失。新型冠状病毒没有结构，只是由外壳和内部的组成的。依据病毒的宿主不同，新型冠状病毒属于(动物/植物/细菌)病毒，营(寄生/共生)生活。54•阅读以下资料，分析并回答问题：图是云南昆明2020年联合国生物多样性大会(COP15)的会标，会标以不同的元素组成一滴“水滴”，也是一粒“种子”的形状。“水滴”中包含的身着民族服饰的小女孩、大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶、梅花、浪花等以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性。血0T«lAMTIMITTWIFEMNSICtMS£>r1"Kh』暮嘴大熊猫是世界生物多样性保护的物种，体表被毛，是现存动物中最高等的动物类群，其生殖发育方式是，大熊猫和孔雀的体温都是。孔雀可分为绿孔雀、蓝孔雀和刚果孔雀三个种，这体现了生物多样性中的多样性，其实质是多样性。大熊猫、孔雀和鱼在分类上都属于动物，原因是它们体内有生物学家按照界、门、纲、目、科、属、种七个等级对生物进行分类，其中分类等级最大的是。COP15大会主题“生态文明：共建地球生命共同体”。为保护生物多样性，最为有效的措施是。四、资料分析题馒头是一种制作方法简单的面食。材料用具：500g面粉、适量市售酵母粉、温开水、面盆、蒸锅等。制作步骤：洗净双手和所需要的器具。在面盆里用适量温水将市售酵母粉搅拌、化开。在面盆内加入面粉拌匀，并用手揉，边揉边加水，直至揉成干湿适当的面团。将面团放在温暖的地方发酵4—5小时。将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟。请结合材料分析回答下列问题。制作馒头用到的微生物是。跟植物细胞比，它的细胞结构中没有，所以只能利用现成的作为营养。⑵步骤②和③的作用是(接种/消毒)，可添加适量的糖为酵母菌繁殖提供。蒸熟的馒头松软多孔，是因为发酵过程中酵母菌会将糖类分解并产生了(二氧化碳/氧气)，这种气体遇热膨胀造成的。同时还会产生(酒精/乳酸)。五、实验探究题蚂蚁喜欢吃甜的食物吗？某生物兴趣小组做了如下探究实验：利用一个较大的玻璃槽器具，放入干湿适当的土壤，上面再覆盖一些蚁穴土壤。捕捉20只正常的蚂蚁置于玻璃槽内，在玻璃槽口盖上两层纱布。将上述实验装置放于适宜蚂蚁生活的环境中