语文八年级上册试卷及答案

语文八年级上册试卷及答案语文八年级上册试卷及答案一．语言运用题：〔24分〕1.以下加点字的注音全部正确一项为哪一项〔〕〔2〕A、岷山〔mín〕游览〔áo〕琐屑〔sǒu〕晕眩〔xuàn〕B、逶迤〔yí〕蜷曲〔juǎn〕闪耀〔shuò〕愠怒〔yùn〕C、嫣红〔yān〕女红〔gōng〕哽咽〔gěng〕蹊跷〔xī〕D、焦灼〔zhuó〕踌躇〔chú〕殷切〔yīn〕踱步〔duó〕2.以下各句中的成语使用恰当的一句是〔2分〕A．规模相当大的百货商场人来人往，挤得不行开交。C．他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯同心同德，半年之内偷了三辆车。〔20〕〔2〕闻要点：阅读下面的短文，按要求答复以下问题〔6〕一个年轻人大学毕业参与工作后总是不断地变换工作单位。由于在一个单位工作不久，就会感觉到怀才不遇,无法实现自己的抱负，不得已只好跳槽。他觉得很①〔沉痛无奈〕，就把苦恼向一位阅历丰富的老人②〔倾诉反映〕。老人说：“你换了这么多单位根本没有用啊。由于。”有些人总不断埋怨别人的过错，指责别人的缺点，他们觉得四周的环境和人处处跟自己作对；或者认为自己生不逢时，没有真正的“伯乐”来赏识自己。实际上，他们没有意识到真正的问题不是来自于四周，而是来自于他们自己。像这样的人，必需深刻地对待自己，正确地反省自己，不能一味地埋怨别人。而一个单位也没有必要为失掉这样的“人才”而圆满。为文中①②两处选择适宜的词语，填写在下面的横线上。〔2〕①②依据上下文语境，在下面的横线上把文中老人的话补充完整。〔2〕由于。文中划线的句子有语病，请修改后把正确的句子写在下面的横线上。〔2〕些外国游客也入乡随俗，将这里当作留言墙，韩文、英文等文字也时有消灭。留言〔2〕保护措施〔2〕① ，乌蒙磅礴走泥丸。② ，儿女共沾巾。③ ，风烟望五津。④辛苦遭逢起一经， 。⑤，铁马冰河入梦来。⑥浩荡离愁白日斜， 。⑦白头搔更短，。⑧，像野马在平原上奔驰。二．阅读分析：〔46分〕〔一〕《人琴俱亡》〔14〕王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因恸绝良久，月余亦卒。病笃〔〕恸绝良久〔〕解释以下加点的字词。〔4〕①都不闻消息〔〕②既不调〔〕③了不悲〔〕④月余亦卒〔〕9.翻译文中的句子：〔4〕①何以都不闻消息？此已丧矣。②因恸绝良久。月余亦卒。子猷“取子敬琴弹，弦既不调”，你认为“不调”说明白什么？〔2〕课文写了子猷独特的`悼念方式，独特在哪里？〔2〕〔二〕人的潜力〔15〕每个人都有一笔巨大的财宝：一个会思考的大脑。脑是大自然几十亿年进化的产物。它是思维的发源地，才智的藏府，制造的源泉。恩格斯所说的地球上最秀丽的花朵——人的思维着的精神，就是在这里诞生的。大脑比以往任何时代更重要。在原始时代，人们崇尚的是力；在工业革命的时代，人们重视的是物；在信息革命的时代，智能成了最重要的资源，人的大脑也就成了开发的对象。自然界的资源是有限的，但是大脑中的资源是无限的。世界上没有一个人感到思想的饱和，没有一个人发生思想的溢出。每个人的大脑都是一个取之不尽、用之不竭的矿藏，每个人都拥有巨大的潜力。一个人的潜力有多大？美国学者玛格丽特。米德认为，大95％没有开发。苏联学者伊凡。叶夫莫雷夫指出：“人的潜力之大令人震惊，假设我们迫使大脑开足一半马力，我们就能毫40个大学的课程。”这是多么令人向往的境地啊！脑为什么拥有巨大的潜力呢？脑科学说明，大脑中有着超量的神经元。一般认为，大脑中1000如此超量的神经元，正是智能开发的后备力气，是潜力存在的生理根底。脑科学说明，神经元有丰富的神经突触。老鼠每个神经元与50010000它的神经突触特别丰富。计算显示，大脑中神经元之间有1015触点，也就是说，人脑具有思维的极大容量。再其次，脑科学还说明，大脑中的突触、神经生化物质也有很大的可塑性。经过训练，大脑中会产生的突触，产生的神经递质。动物试验说明，经过训练的老鼠的大脑中长出了的突触，大脑产生了的功能。〔9〕人类着巨大的记忆潜力、思维潜力和制造潜力。潜力理论为我们开发自我增加了信念。我们每个人都可以成为巨人，人人都可以制造不平凡的业绩，作出宏大的奉献。成就绝不是某些人的专利，人人都可以成为有用之才。人的大脑拥有巨大潜力的依据。〔50〕〔6分〕〔1〕〔2〕〔3〕13．〔2〕段画线的句子中的“这里”指代的是 〔1〕第〔7〕段运用了列数字、 和 的说明方法，作用是 。〔4分〕〔〕〔2〕A.50010001015大脑中的突触数量越多，动物越聪明〔2〕答：〔三〕布鞋〔17〕③那时乡下孩子很少有鞋穿，谁能穿上娘做的布鞋，准会挺胸阔步，炫耀一番。我娘一生勤劳，做一手好针线活。春天，为我做一双或圆口或方口的布鞋；冬天，为我缝一双黑粗布甚至黑条绒的厚棉鞋。看娘做鞋，是我童年记忆里最为鲜亮的风景。纳鞋底是既细致又累人的活儿。娘总要用一块布包着鞋底纳，想方设法不把鞋两侧的白布弄脏。夜深人静时，娘坐着小方凳，弯腰弓背，一手攥住鞋底，一手用力拽针线，指掌间力气用得大、用得均匀，纳出的鞋底平坦结实，耐穿。那动作，轻松自如，透出一种娴熟、优雅之美。那针线密密匝匝，稀疏得当，松紧适中，大小全都，煞是好看。纳鞋底的时间长了，手指会酸痛，眼睛会发花。有时娘子指麻木了，一不留神就会扎着手指。看到娘滴血的手指，我很心疼，便劝慰娘道：“等我长大了，挣钱买鞋穿，你就不用吃这苦了。”娘微笑着说：“等你长大了，有媳妇做鞋了，我就省心了。”望着鞋上密密匝匝的小针脚和娘那疲乏的眼睛，我感动不已。多少次我听着油灯芯热爆的噼里啪啦声，那生疏的麻线抽动的嗤嗤声，渐渐进入温顺缥缈的梦乡。文章以为线索，通过对的回忆，表达了之情。〔3〕请从第③段中找出具体表现“我娘做一手好针线活”的句子，写在下面的横线上。〔3〕多少个夜晚，灯光摇曳，娘把纳鞋底的绳扯得很紧，牢牢地、细细地把全部关爱都纳进了鞋底。文中说“看娘做鞋，是我童年记忆里最为鲜亮的风景”，你童年记忆中最鲜亮的风景是什么？请简述理由。〔3〕〔2分〕入校时我拿出自己的布鞋，将鞋面贴在脸上，那软软的绒毛仿佛儿时娘的摩挲，似乎又看到了娘那期盼的目光。假设删去最终一段，文章就会逊色不少，请谈谈本段在文中所起的作用。〔3〕三．作文：〔30分〕23.半命题作文请以“其实就在身边”为题，在横线上填上两个字的词，如“关爱”“典范”等，把题目补充完整后作文。答案1.d〔2〕2.d〔2〕3．闻要点：德国天文学家首次觉察银河系中不含金属元素的恒星。〔2〕4.〔1〕〔2〕①无奈②倾诉〔2〕〔2〕例如：〔由于〕不是环境的问题，而是你自身存在问题。〔3〕〔2〕像这样的人，必需正确地对待自己，深刻地反省自己，不能一味地埋怨别人5.〔2〕留言：长城不是留言墙。把自己的名字刻在上面，相当于把自己的耻辱刻在上面。保护措施：从自然因素和人为因素简述长城的破坏状况，提出保护措施：〔2〕①对于保存相对完好的长城墙体与附属建筑进展重点保护。②对于长城遗址进展全面保护和适当复原。③阻挡一切对长城的人为破坏。④防止局部具有消灭性的自然现象对长城造成的破坏。⑤提高公众对长城的保护意识。6。默写诗文：(8〔一〕《人琴俱亡》〔14〕9.略1011.略〔二〕《人的潜力》(15分)12.〔1〕人脑有超量的神经元；〔2〕人脑的神经元有丰富的神经突触；〔3〕人脑的突触、神经生化物质有很大的可塑性。13、人1415、D16、”一般