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文档简介

浙江垃圾分类考核细则1.考核目的垃圾分类是一项重要的环保措施，可以有效减少可回收垃圾和有害垃圾对环境造成的危害。为了推动浙江省的垃圾分类工作，建立和完善垃圾分类考核机制是必要的。本文档旨在明确浙江省垃圾分类的考核细则，以促使各地区和单位全面推进垃圾分类工作。2.考核对象本细则适用于浙江省内各地区的城乡居民、企事业单位、学校、社区等。3.考核内容3.1分类准确率分类准确率是衡量垃圾分类工作是否有效的重要指标。准确率=分类正确数量/分类总数量。各地区和单位应按照以下要求进行分类准确率的考核：城乡居民：每月随机抽查100户，要求分类准确率达到90%以上。企事业单位：每季度抽查10%的单位，要求分类准确率达到95%以上。学校：每学期抽查5%的班级，要求分类准确率达到98%以上。社区：每月抽查10%的居民，要求分类准确率达到95%以上。3.2垃圾运输和处理垃圾分类的最终目的是将垃圾运输至相应的处理场所进行处理。各地区和单位应按照以下要求进行垃圾运输和处理的考核：垃圾转运站：检查垃圾转运站是否按时将垃圾转运至处理场所，是否严格按照垃圾分类要求进行分类、打包和运输。处理场所：检查垃圾处理场所是否满足环境要求，是否按照垃圾分类要求进行处理。垃圾箱清运：检查垃圾箱是否按时清运，并保持整洁。3.3宣传教育宣传教育是推动垃圾分类工作的重要手段。各地区和单位应按照以下要求进行宣传教育的考核：宣传活动：检查是否定期开展垃圾分类宣传活动，是否开展多种形式的宣传，如宣传海报、宣传视频、宣传讲座等。宣传材料：检查是否制作和发放垃圾分类宣传材料，如宣传手册、宣传册子等。宣传途径：检查是否通过多种途径宣传垃圾分类，如电视广播、电子媒体、社交媒体等。4.绩效评定根据各地区和单位在垃圾分类工作中的表现，按照一定的标准进行绩效评定。评定结果将作为考核结果的重要依据，并作为奖惩的依据。优秀：在垃圾分类的准确率、垃圾运输和处理、宣传教育等方面表现出色的地区和单位；良好：在垃圾分类的准确率、垃圾运输和处理、宣传教育等方面表现良好的地区和单位；一般：在垃圾分类的准确率、垃圾运输和处理、宣传教育等方面表现一般的地区和单位；不达标：在垃圾分类的准确率、垃圾运输和处理、宣传教育等方面未达到标准的地区和单位。5.考核结果的使用考核结果将根据不同情况采取不同的使用方式：奖励措施：对优秀和良好表现的地区和单位予以表扬和奖励，如颁发奖牌、奖金等；监督措施：对一般和不达标表现的地区和单位进行督促和约束，加强考核，如追加考核次数、暂停资金支持等。6.其

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