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第第1页/共3页闻英语视听一、课程说明课程编号:180505T10课程名称〔中/英文〕:闻英语视听/NewsEnglish:ViewingandListening-外语类学时/学分:32学时/2学分〔一〕、大学英语〔二〕适用专业:各专业〔外语类专业除外〕教材:自编讲义教学参考书:CampbellDouglas,《闻英语〔EnglishOK!〕》,贾文学译,外语教学与争论出版社,2003TimFerry,《闻英语突破阅读》,世界图书出版公司,2008〔上〕,科学出版社,2008〔下〕,科学出版社,2008,《英语报刊阅读教程》,复旦大学出版社,2014张卫平,《英语报刊选读》,外语教学与争论出版社,2005朱伊革,《英语闻的语言特点与翻译》,上海交通大学出版社,2008社,2005二、课程设置的目的意义立收听收看英文播送电视节目的力量。体,生疏与理解与常规闻报道文体不同的特写与评论,在阅读、收听与收看英学习模式、考核评价方面进展创意探究。三、课程的根本要求合运用力量,为以后的实际工作、预备留学、规划职业进展预备。与根底阶段的英语必修课相比,本课程具有以下鲜亮特点:锐绝无陈旧题材。视听结合:课程授课内容包含大量源自权威英文媒体的视听内容,且经过的视觉效果吸引眼球,激发学习兴趣。鼓舞参与:课程秉承两个视角:一、中国人眼里的世界;二、世界人眼里界,让世界生疏到多面的中国。择。四、教学内容、重点难点及教学设计本课程核心在“闻视听”ChinadailyWashingtonPostTIMEUSAToday〔视〕ABCNEWS,CBS,VOA,BBC等的主要节目。上,学生将系统学习英文闻的专业学问,以有助于更好的理解材料。章节教学内容总学时学时安排教学重点教学章节教学内容总学时学时安排教学重点教学难点教学方案设计〔含教学方法、教学手段〕前言关于本课程2讲课 实(含研讨) 践2讲授4章奇闻异事44中运用。5章经济446章政治447章科技44总结22章节教学内容总章节教学内容总学时学时安排1章2章3章媒体4讲课(含研讨)4实践教学重点教学难点教学方案设计〔含教学方法、教学手段〕关于自然44消遣44理解闻文体特征并在实际闻视听过程如何让学生把握教学重点,并设计适当的活动检验学生把握容。讲授+争论+实践展现讲授+争论+实践展现讲授+争论+实践展现讲授+争论+实践展现讲授+争论+实践展现讲授+争论+实践展现讲授+争论+实践展现依据实际教学需求,可能会安排肯定的试验课。“世界人眼里的中国”以及“中国人眼里的世界”不断变化的环境之中,课程内容必定基于肯定的常态教学与肯定的实践教学。动性和参与性。而实践的作品也被认定为有效的考核成绩。六、考核方式及成绩评定考核内容寻常考核期末考核
考核方式考勤作业小组展现其它形式的课堂参与期末汇报创意视听期末论文
成绩比例〔%〕60%40%注:
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