河北省保定市第十二中学高二生物模拟试题含解析

河北省保定市第十二中学高二生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于植物生命活动的调节的叙述中，不正确的是（）A．植物的生长发育过程，从根本上说是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果B．达尔文的向光性实验证明了胚芽鞘的向光性与生长素有关C．生长素、赤霉素和细胞分裂素在植物的生长发育中都起作用D．植物各个部位都能合成乙烯，乙烯能促进果实成熟参考答案：B【考点】C1：植物生长素的发现和作用；C8：植物激素及其植物生长调节剂的应用价值．【分析】1、生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果．2．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用．3．细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用．4．脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多．脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用．5．乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用．植物体各部位都能合成乙烯．【解答】解：A、植物的生长发育过程，从根本上说是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果，A正确；B、达尔文的实验证明了胚芽鞘的向光性生长确实是某种刺激引起的，B错误；C、生长素、赤霉素和细胞分裂素在植物的生长发育中都起作，C正确；D、植物各个部位都能合成乙烯，乙烯能促进果实成熟，D正确．故选：B．2.下面图中a、b、c、d代表的结构正确的是：（

）A．a—质粒RNA B．b—限制性外切酶C．

c—RNA聚合酶

D．d—外源基因参考答案：D3.酶的活性受温度的影响。某兴趣小组在探究温度影响酶活性实验时，不合理的设计是()A．用具有一定梯度的不同温度处理反应物和酶

B．选用体积分数为3%的过氧化氢作为反应物C．各对照实验组的pH保持相同且适宜

D．可将反应物的剩余量作为该实验的因变量参考答案：B4.有关基因工程的成果及应用的说法正确的是（）A．用基因工程方法培育的抗虫植物也能抗病毒B．基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培养体型巨大、品质优良的动物C．基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物D．目前，在发达国家，基因治疗已用于临床实践参考答案：C【考点】Q3：基因工程的应用．【分析】基因工程是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品．【解答】解：A、用基因工程方法培育的抗虫植物只能抗虫，不能抗病毒，A错误；B、基因工程在畜牧业上应用的主要目的是提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物等方面；主要为了改善畜产品的品质，而不是为了产生体型巨大的个体，B错误；C、基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物，C正确；D、目前，基因治疗还处于初期的临床试验阶段，D错误．故选：C．【点评】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及特点，掌握基因工程的具体操作步骤及相关细节，了解基因工程的应用，能结合所学的知识准确判断各选项．5.某些保健品含有一定量的性激素（或性激素类似物），对青少年的发育会造成不良影响。从化学成分上分析，性激素属于（

）A．糖类

B．脂质

C．蛋白质

D．核酸参考答案：B6.下列有关生物学的科学研究与所用的科学方法对应关系不正确的是（

）选项科学研究科学方法A叶绿体中色素的分离纸层析B噬菌体侵染细菌的实验同位素标记C土壤中小动物丰富度的调查标记重捕法D孟德尔遗传规律的发现假说—演绎法参考答案：C7.生态系统结构越复杂，其调节能力就越大，原因是：

（

）

①处于同一营养级的生物种类多

②能量可通过不同的食物链传递到顶级

③某营养级的部分生物减少或消失，可由该营养级的其他生物代替

④能量流经各营养级时，是逐级递减的

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④参考答案：B8.下列关于水在生物体中的作用的叙述,错误的是A.直接参与生物体内的许多反应

B.水能缓和温度变化C.参与能量的传递

D.水能影响细胞的形态参考答案：C9.下图是人体组织内的各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①、②、③、④表示的是液体，有关此图的叙述错误的是

A．②可以进入A、C、DB．CO2浓度最高的液体是③C．血红蛋白属于①的成分D．①②③④等组成了体液参考答案：C10.下图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是A．自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变B．同一物种不同种群基因频率的改变导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化C．地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离D．种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件参考答案：D11.在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有

①有毒R型

②无毒R型

③有毒S型

④无毒S型

A．①④

B．②③

C．③

D．①③参考答案：B12.参考答案：B13.下列有关染色体、DNA、基因三者关系的叙述，错误的是（

）A．每条染色体上含有一个或两个DNA，DNA分子上含有多个基因B．生物的传种接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为

C．三者都是生物细胞内的主要遗传物质

D．三者能复制、分离和传递参考答案：C14.下列关于种群、群落和生态系统的描述中，不正确的是A．生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的B．研究海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量C．农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统D．北极苔原生态系统的抵抗力稳定性较低参考答案：C15.取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺小鼠的皮肤移植更容易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是

Ａ．造血干细胞

Ｂ．Ｔ淋巴细胞

Ｃ．Ｂ淋巴细胞

Ｄ．吞噬细胞参考答案：B16.下列关于人类遗传病的说法，正确的是（

）A、调查某遗传病的遗传方式时，应注意在该地区人群中随机取样B、母亲患病，父亲和儿子都正常，则该病一定不是伴X隐性遗传病C、人体内只要没有致病基因就不会患遗传病D、对新生儿体细胞进行普通光学显微镜制片观察能及早发现红绿色盲参考答案：B17.下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是（

）图2A．胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D．②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中参考答案：A18.下列关于干细胞和癌细胞的描述，正确的是（

）A.干细胞具有正常分化能力，而癌细胞不具有B.造血干细胞能分化发育成一个完整的个体，癌细胞则不能C.癌细胞具有分裂能力，而干细胞则只能分化不能分裂D.干细胞和癌细胞的子细胞均不可逆地完成分化过程参考答案：A略19.如图为人体体液中物质交换示意图。下列有关叙述不正确的是A．①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液

B．内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定时，机体不一定达到稳态C．①与②、④相比含有较多的蛋白质，乙酰胆碱可以存在于②D．正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于①中参考答案：A20.癌症严重威胁着人类的健康，不当的饮食会增加癌症发生的可能性。日常生活中，为预防癌症的发生，应尽量避免摄入

（

）A．绿色蔬菜

B．新鲜水果

C．食用菌

D．发霉食物

参考答案：D21.下列有关测定种群密度的说法，其中不正确的是（）A．测定种群密度常用的方法有样方法和标志重捕法B．用样方法调查草本植物的种群密度，取样的关键是要做到随机取样C．调查时位于样方线上的个体一般都要统计，统计每个样方内种群的数量时，取其平均值作为该种群密度的估计值D．调查活动能力强的动物种群密度常用标志重捕法参考答案：C【考点】F3：估算种群密度的方法．【分析】一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法，其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度；活动能力大的动物常用标志重捕法，其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度．【解答】解：A、测定种群密度常用的方法有样方法和标志重捕法，A正确；B、用样方法调查草本植物的种群密度，取样的关键是要做到随机取样，B正确；C、调查时位于样方线上的个体一般统计相邻两条边及其夹角，C错误；D、调查活动能力强的动物种群密度常用标志重捕法，D正确．故选：C．【点评】本题考查种群密度的方法，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．22.关于细胞结构和功能的说法正确的是

A．线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶 B．核孔是生物大分子（如RNA、DNA）可以选择性进出的通道 C．氧气进入细胞不需要膜上的载体蛋白参与跨膜运输 D．所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关参考答案：C23.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因之所以能在棉花的叶肉细胞中准确地表达出来，主要是因为（

）A.目的基因能在植物细胞核中进行复制

B.目的基因与棉花DNA的基本结构相同C.不同生物共用一套遗传密码

D.不同生物具有相同的一套遗传信息参考答案：C24.下列各项中，属于内质网功能的是①增大膜面积，是酶的附着支架

②与蛋白质、糖类和脂质的合成有关③是蛋白质的运输通道

A．①

B．①③

C．①②

D．①②③参考答案：D25.机体调节体温的中枢和调节血糖平衡的中枢分别在A.脑皮层，下丘脑

B.下丘脑，下丘脑C.下丘脑，大脑皮层

D.大脑皮层，大脑皮层参考答案：B26.如图表示某弃耕农田植物种类随时间变化的情况。有关该地群落变化的叙述，正确的是（

）A．在硬木林阶段找不到生活在草地阶段的植物种类B．在演替过程中，植物种类发生变化，动物种类也会随之改变C．在演替过程中，群落的垂直结构发生了变化，但水平结构未变D．在演替过程中，物种丰富度减少。参考答案：B27.已知一段双链DNA分子中的碱基的对数和腺嘌呤的个数，能否知道这段DNA中4种碱基的比例和（A+C）：（T+G）的值A.能

B.否C.只能知道（A+C）：（T+G）的值

D.只能知道四种碱基的含量参考答案：A由题意可知，该DNA分子是双链结构，碱基对之间的配对遵循碱基互补配对原则，因此在双链DNA分子中A＝T，G＝C，所以（A+C）∶（T+G）＝1∶1；设该双链DNA分子中的碱基的对数是a，腺嘌呤数为b，则腺嘌呤的碱基含量与胸腺嘧啶的碱基含量相等都是b，胞嘧啶和鸟嘌呤的碱基含量相等，都是a－b。因此，A项正确，B、C、D项错误。点睛：本题的知识点是根据碱基互补配对原则进行相关的碱基比例的推算，对碱基互补配对原则的理解和运用，掌握碱基数量计算的公式是解题的关键。28.试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是

A、都属于无性生殖能保持母本性状

B、都是细胞工程的技术范围

C、都充分体现了体细胞的全能性

D、都不会发生基因重组和变异参考答案：B29.以下为甲（A/a）、乙（B/b）两病的遗传系谱图（两家族成员均无对方家族的致病基因）。下列有关说法正确的是（

）A.甲病不可能是白化病 B.一定是纯合体的个体有5、6、9、10C.乙病可能是抗维生素D佝偻病 D.7号和8号所生的孩子患乙病的概率为1/3参考答案：B【分析】由题图分析可知：1号、2号正常，生有甲病女儿，故甲病应该为常染色体隐性遗传病；3号、4号患乙病，生有正常女儿10号，为常染体显性遗传病。【详解】根据试题分析，甲病为常染色体隐性遗传病，甲病可能是白化病，A错误；甲病为常染色体隐性遗传病，5号、6号患甲病定为纯合体，乙病为常染体显性遗传病，9、10不患乙病，一定为纯合体，B正确；乙病为常染体显性遗传病，抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病，C错误；7号关于乙病基因型为bb，8号患乙病，有不患乙病的弟弟妹妹，故8号关于乙病基因型及概率为1/3BB、2/3Bb，7号和8号所生的孩子不患乙病的概率为1/3，患乙病概率为1-1/3=2/3，D错误。30.将处理破裂后的红细胞混合液以2000r/min的速度离心10min后，离心管中的溶液分为四层，从上到下的顺序依次是A．血红蛋白、甲苯层、脂质物质层、细胞破碎物沉淀层B．甲苯层、细胞破碎物沉淀层、血红蛋白、脂质物质层C．脂质物质层、血红蛋白、甲苯层、细胞破碎物沉淀层D．甲苯层、脂质物质层、血红蛋白、细胞破碎物沉淀层参考答案：D31.下图表示小方同学在实验室培养大肠杆菌过程中的部分操作，下列说法错误的是:A.①②③步骤需要在酒精灯火焰旁操作B.培养基中必须含碳源、氮源、无机盐和水C.③步骤接种环多方向划线是为了便于细菌计数D.接种结束后，将④倒置放入培养箱中培养参考答案：C【分析】本题以“在实验室培养大肠杆菌过程中的部分操作示意图”为情境，考查学生对微生物纯化培养的相关知识的识记和理解能力。【详解】①②③步骤依次表示倒平板、用接种环沾取菌液、进行平板划线，为了防止被杂菌污染，操作时都需要在酒精灯火焰旁进行，A正确；不同的微生物对营养物质的需求存在差异，但水、碳源、氮源和无机盐都是各种微生物所需的基本营养，所以培养基中必须含碳源、氮源、无机盐和水，B正确；③步骤接种环多方向划线是为了分离菌种，C错误；④是培养，划线接种结束后，将平板倒置后放入培养箱培养，防止冷凝水污染培养基，D正确。【点睛】解答此题关键是识记并理解微生物的营养，掌握平板划线法的过程及其注意事项等相关知识并形成清晰的知识网络。在平时的复习中一定要注意图文结合，进而达到巩固熟记并理解基础知识的目的。32.下列有关生物多样性的说法不正确的是

A．生物界的丰富多彩，起决定作用的是DNA的多样性

B．DNA分子结构的多样性主要表现为四种碱基之间的配对方式的多样性

C．体现生物界多样性的是蛋白质的多样性

D．没有RNA的多样性，就没有蛋白质的多样性参考答案：B33.下列不是精子、卵子发生的区别是

A．初级精母细胞、卵母细胞的形成时间

B．MⅠ和MⅡ的时间的连续性

C．成熟生殖细胞是否经过变形

D．成熟生殖细胞中染色体数量参考答案：D略34.运用现代生物技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中，为检测实验是否成功，最方便的方法是检测棉花植株是否有A．抗虫基因

B．苏云金芽孢杆菌C．新的细胞核

D．相应性状参考答案：D35.关于下图中DNA分子片段的说法不正确的是A．把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代中含15N的DNA单链占全部单链的7/8B．若②处的碱基对改变导致基因突变，不一定会导致性状改变C．该DNA的特异性表现在碱基种类和（A+C）/（T+G）的比例上D．限制性内切酶作用于①部位，解旋酶作用于③部位参考答案：C36.噬菌体在增殖过程中利用的模板和原料的提供者分别是

(

)

A.都是噬菌体

B.噬菌体和细菌

C.都是细菌

D.细菌和噬菌体参考答案：B噬菌体侵染细菌时注入的是DNA，在细菌细胞内以亲代噬菌体的DNA为模板，以细菌的脱氧核苷酸和氨基酸为原料，合成组装形成子代噬菌体。37.下列关于酶的叙述，正确的是A.酶的合成都需要经过转录，某些酶可以影响基因的表达过程B.酶活性受环境温度影响，所以酶制剂应保存于最适温度C.只要含有某种酶的基因，细胞中就会有相应的酶存在D.90℃高温会使Taq酶（DAN聚合酶）失去催化活性参考答案：A【分析】绝大多数的酶都是蛋白质，少数是RNA，它们都需要先经过基因表达中的转录过程才能合成。酶的作用条件温和，需要适宜的PH和温度，但为了不破坏酶的结构，酶的保存需要在低温环境中保存；也有少数酶耐高温，如Taq酶，可以在95℃温度下保持活性。细胞内有关酶的基因很多，但并不是都要表达，因为细胞分化过程中只是选择性表达部分基因。【详解】酶的本质大多数是蛋白质，少数是RNA，都需要经过转录过程，RNA聚合酶启动基因的转录进而影响基因的表达，A正确；酶的活性受到温度的影响，保存酶需要在低温条件下保存，B错误；基因在细胞中选择性表达，所有细胞都是由同一个受精卵分裂而来，遗传物质相同，但是并不是所有细胞都含有相同的酶，C错误；Taq酶(

具有热稳定性的DNA聚合酶)是从一种耐热菌株中分离提取的，具有耐高温的特性，在95℃下仍具有活性，D错误。【点睛】注意：酶发挥作用是在最适温度下，但酶的保存是在低温环境中（4℃）。38.下列各选项为组成生物体的元素及其化合物的有关叙述，其中错误的是（

）A．若某化合物是由C、H、O、N和P元素组成，则该化合物可能具有催化作用B．若某化合物含C、H、O、N和S等元素，则该化合物可能是蛋白质C．脂肪酸是由C、H、O元素组成的化合物D．若某蛋白质由M条肽链、N个氨基酸组成，则该蛋白质至少含有N-M个氧原子参考答案：D39.下列有关ATP的叙述，正确的是①ATP是生物体内储存能量的主要物质

②ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸基团之间的化学键中

③ATP的水解实际上是指ATP分子中高能磷酸键的水解

④ATP在细胞内含量很少，但转化速率很快⑤ATP只能在线粒体中生成

⑥ATP是可流通的“能量通货”

A．①②④

B．③④⑥

C．③⑤⑥

D．③④⑤参考答案：B40.纤维素是一种多糖，在下列生物中容易找到的是

A.天牛

B.变形虫

C.芹菜

D.竹节虫参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：（1）由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是

、

（2）由图1的结果

（填“能”或“不能”）判断0．5的激素类似物乙对生根的影响。为探究30．5的激素类似物甲和0．5的激素类似物乙对微型月季插条生根的的复合影响，除设计空白对照外，其他三种培养基应分别添加

、

、

。（3）已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三中浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有

作用。②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是

。参考答案：（1）促进生根

抑制生根（2）不能

30．5的激素类似物甲

0．5的激素类似物乙

30．5的激素类似物甲和0．5的激素类似物乙（3）①抑制

②X>Y,X>Z,Y与Z之间大小关系不确定42.下列分别是叶绿体模型图和绿色植物光合作用过程图解，请据图回答。

(1)吸收光能的色素分布在叶绿体的［②］

上，发生在其上的过程是_____________(填罗马字母)。(2)过程Ⅰ和过程Ⅱ是紧密联系的两过程，过程Ⅰ为过程Ⅱ提供［④］

和［⑤］

；而过程Ⅱ将过程Ⅰ固定在活跃化合物中的能量储存在稳定化合物［⑦］____________________中。(3)光合作用过程的总反应式可概括为

_______________

________________。参考答案：43.研究者发现，当水流喷射到海兔（螺类的一种）的喷水管皮肤时会引起鳃肌收缩，导致喷水管和鳃收缩，称为缩鳃反射。当喷水管重复受到温和的喷水刺激时，缩鳃反射的幅度越来越小，即产生习惯化。对已产生习惯化的海兔，用短暂电流刺激其头部皮肤（对海兔为伤害性刺激），再用水流刺激喷水管，结果产生的缩腮反射比只用水流刺激喷水管强烈，即产生去习惯化。相关结构及发生机制如下图。请分析并回答：（