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第5页共5页镇中义务教育均衡发展迎检方案还地桥镇中学迎接义务教育均衡发展国家认定工作建设方案根据《____省推进县域义务教育均衡发展规划》的文件精神和还地桥镇中心学校的工作安排,结合我校的实际情况,为了确保顺利、高标准通过评估验收,特制订此方案:一、____机构组长:黄开琼胡幼华副组长:梅朝进____良潘青黄寸发陈海波成员:胡国斌刘顺才潘亦祝尹钟锐祝正东胡小祥黄刚潘化黄国兵二、具体分工及工作职责1、督查组成员:黄开琼胡幼华工作职责。负责各部门义务教育均衡发展工作。督查进度、确保时间和质量,查漏补缺、及时鼓励、督促整改、奖优罚劣。2、教学管理、教育质量组组长:梅朝进成员:胡国斌、潘亦祝工作职责。负责适龄儿童、少年、尤其是特殊群体(农村留守儿童及残疾少儿)接受九年义务教育,全面贯彻教育方针,规范办学行为,推行素质教育,减轻学生课业负担,建立对学校和教师新型的考评机制,全面提升教学质量。3、教师培训及管理组组长:潘青组员:潘化尹钟锐工作职责。____教师参加各项培训活动,加强教师和干____伍建设管理,创新教师培训、交流、轮岗机制,提高教师的职业道德素养和专业水平。4、教学装备管理组组长:黄寸发组员:刘顺才工作职责。负责各功能室的建设,确保各室卫生,仪器设备的摆放、管理与应用,做到使用有记载,借出有归还。5、教育经费及办学条件组组长:____良组员:陈海波黄国兵工作职责。负责推进学校标准化建设,积极筹措资金,做到科学规划、合理布局、环境优化,合理使用资金,保障学校正常运转。6、校园环境及安全整治组组长:黄志文组员:祝正东、胡小祥、黄刚工作职责。负责校园环境整治,清理校园安全隐患,确保师生安全;清除校园卫生死角;做好家校联系及公众满意度调查工作。三、工作要求1、统一思想,提高认识,高度重视,不消极应对2、积极准备,保时保质保量完成3、随时备检,确保在各级检查中不受通报批评,并努力争取上级好评。镇中义务教育均衡发展迎检方案(二)义务教育均衡发展迎检工作须知(十个“一”)1、营造热烈、朴实、节俭的迎检氛围(两个“一”)。(1)校外:有一条固定标语(标语内容在阳新教育督导群文件里选定)。(2)校内:一套宣传学校办学成果的展板(或厨窗)2、材料的准备(三个“一”)(1)一份印有学校简介的宣传画页。(学校历史和现状、办学条件、队伍建设、教育教学活动、办学成果等)。此条各中心校校长负责把握,就象我们在赤壁市学校参观时,他们向我们展示的那样。(2)一套“特色档案”。(3)一套备查资料(近三年课程总表、作息时间表、教师花名册、分年级学生花名册)。3、评估现场准备(五个“一”)(1)一条科学的学校参观路线。(2)一个资料室(所有档案、印证材料、电子材料要准备好,也可将档案集中放在汇报室)。(3)一个开放亮丽、整洁、阳光、活泼的校园。所有的教室、功能室、生活用房要敞开,确保观察的流畅。在不影响正常教育教学前提下,所有特色的师生活动(实验、体育、艺术、社团)嘹亮的歌声、美幻的课余活动、阳光的师生。整洁、精神的师生服饰。少先队员飘动的红领巾,团员胸前的团徽,校徽。师生员工文明礼貌得体的举止(尤其是后勤职工和学生要培训、教育)。(4)一套热情隆重、文明节俭的接待方案。中央的八条规定不能违背。不搞校门口列队欢迎仪式、不拉欢迎条幅。(5)一套迎检专班。校长为学校现场评估的主陪和主讲人(用普通话交流)。也可以安排一个普通话标准,形象气质俱佳的年青老师当解说员(使用县局统一配置的无线话筒解说),但必须先设计好解说词,同时校长要及时“补台”、“救场”。所有软硬件数据,校长必须“一口清”(校长既是联络员又是解说员)。所有达标值,校长必须熟记如心。迎检现场评估前,校长必然明确分工。各分管人员各司其职,
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