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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编版六年级《上册语文》期末试卷(加答案)(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、读拼音,写词语。duànliànbiānpàofěicuìhūnànjūliúróngyùkǒngbùdànshēng二、在带点字正确的读音后画“√”。
恬静(qiàtián)证券(juànquàn)
弹琴(tándàn)曲子(qūqǔ)散步(sǎnsàn)飞奔(bēnbèn)三、比一比,再组词。陕(_________)饶(_________)诫(_________)卵(_________)浃(_________)绕(_________)戒(_________)卯(_________)谓(_________)础(_________)脯(_________)味(_________)渭(_________)拙(_________)哺(_________)昧(_________)四、补充词语,并按要求填空。(__)(__)绕梁行云(__)(__)(__)雨(__)舟约定(__)(__)张(__)李(__)(__)(__)吞枣意味(__)(__)千钧(__)(__)1.形容读书不认真,不加分析地笼统接受的词语是:____________。2.形容歌声优美,给人留下深刻印象的词语是:____________。五、选词填空。盼望希望1.说来也怪,暴雨果真像我(________)的那样停了。2.因为想穿新雨衣,我开始(_______)着变天。迅速快速3.夏天是万物(________)生长的季节。4.我国的经济一直保持着(________)发展的良好势头。六、按要求改写句子。 1.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)___________________________________________2.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。(仿写)___________________________________________3.他发现,光那样站着等待是无济于事的。(用加点词语造句)____________________________________4.这大概也许是一场梦。(修改病句)___________________________________七、根据课文内容填空。1.在《草原》一课中,作者(人名)___________描写了:“在天底下,___________,而并不茫茫。四面都有小丘,_________,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都___________。2.___________,水村山郭酒旗风。____________,____________。这首诗的题目是《江南春》,作者是唐朝的___________。3.《我的伯父鲁迅先生》一课作者回忆了有关鲁迅先生生前的五件事,分别可以概括为__________,__________,燃放花筒,__________,关心女佣。八、阅读理解与运用。鞭炮灯笼话过年①鞭炮和灯笼,是我童年时代过年时孩子们最感兴趣的两样东西。②每逢过年,孩子们都少不了它。炮仗,是我老家对鞭炮的统称。大人们置办年货归来,我们看见红色蜡光纸包装的小鞭炮,便围前围后,像小猫见鱼一样眼馋,分到几个少得可怜的炮仗,轻易也舍不得放。③为了细水长流,我们把整挂的小鞭炮拆成单个的去放。有一次,在县里工作的父亲过年回家,给我带回来一些炮仗,我爱不释手。晚上,父亲与他的几个叔叔、大爷围着昏暗的油灯唠嗑。我趴在炕上,在油灯下摆弄一挂小鞭炮,一不小心,灯火点燃了鞭捻,顿时“噼噼啪啪”一阵爆响,炕上火光一片,随后屋子里漆黑一团,充满火药味儿。我不知所措,不敢做声。一挂小鞭炮瞬间报销了,我万分沮丧,心疼不已。④临近春节,家家户户糊灯笼,我们孩子们也来凑热闹。我和叔叔的几个孩子比赛扎灯笼,看谁扎得又快又好。留柱扎个鲤鱼灯,连柱扎个西瓜灯,大丫扎个荷花灯……我冥思苦想,扎了个汽车灯。晚上点上蜡烛,柔和的光透过纸,洁白明亮,新颖别致。我拴根绳子,提着灯笼在院子里、大街上走来走去,后面跟着不少别的孩子,大家提着各种各样的灯,奇形怪状,五颜六色,好看极了。⑤立灯笼杆,是孩子们过年的一件大事。小年以后,我和几个孩子就到家门前一条长满杨树的大沟去物色灯笼杆,挑选碗口粗细又高又直的小树砍倒,去掉枝枝杈杈,拖回家,绑在我家大门外。除夕之夜,我们像升国旗一样,把灯笼升到灯笼杆的顶端。看着悬在半空、随风摇曳、明亮似星的灯笼,我们兴高采烈,无比惬意。⑥几十年过去了,这些童年往事,就好像发生在昨天……1.根据下列要求从文中搜集需要的信息,填空。1.__________________,是“我”老家对鞭炮的统称。2.留柱扎的是______灯,连柱扎的是_________灯,大丫扎的是_________灯。2.整合文中的话,概括这个叙事性作品的主要内容。________________________________3.用小标题概括第②-⑤自然段中的故事场景。()—()—()—()4.看看图片,读读短文,说一说你过年时还有哪些高兴的事。_________________________________5.文中有两个省略号,分别表示什么意思?第④自然段中的省略号表示_________________;第⑥自然段中的省略号表示_________________。九、习作。请以“我来教你”为题目写一篇习作。要求:(1)先把题目补充完整,横线上可以填上你最擅长做的。(2)400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、锻炼鞭炮翡翠昏暗拘留荣誉恐怖诞生2、tián√quàn√tán√qǔ√sàn√bēn√3、陕西富饶告诫卵子汗流浃背围绕戒尺卯时所谓基础胸脯味道渭水笨拙哺乳冒昧4、余音流水风同俗成冠戴囫囵深长一发囫囵吞枣余音绕梁5、希望盼望迅速快速6、1.鲁滨逊看到痕迹和人骨。2.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。3.他已经铸成大错,你再责备他也无济于事。4.这大概是一场梦。7、老舍一碧千里平地是绿的像给无边的绿毯绣上了白色的大花。千里莺啼绿映红南朝四百八十寺多少楼台烟雨中杜牧笑谈“水浒”笑谈“碰壁”救助车夫8、1.1.炮仗2.鲤鱼西瓜荷花2.鞭炮和灯笼,是“我”童年时代过年时孩子们最感兴趣的两样东西。把整挂的小鞭炮拆成单个的去放,扎灯笼,立灯笼杆都是令人难忘的童年往事。3.分炮仗炮仗意外被点燃扎灯笼立灯笼杆4.示例:贴福字、贴春联、置办年货、点灯笼等。5.列举的省略语意未尽9、我来教你学会珍惜时间时间,他是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。怎样才能留住这个来也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜样的力量是巨大的。爱因斯坦即使是在做家务时也从不虚度时间,而是挤时间来思考。有一次,他推着一部婴儿车在伯尔尼的马路上散步。他迈着沉重的步子,每走十几步就站住,从上衣口袋里拿出铅笔和纸片,写下几行数字和公式,低头看一看甜睡的儿子,抬头看一下钟楼上的大钟,又向前走去……奥地利著名作家莫扎特,连理发时也在考虑乐曲创作,常常情不自禁地停止理发,记下他构思出的新乐曲。他说:“谁和我一样用功,就会和我一样成功。”莫扎特说得不无道理,也许我们和他一样用功,不一定会像他一样的成功,不一定能达到他
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